第62章 舉一反三

　　李主任手指在桌上敲了敲：“再成立專項小組討論一下可行性，讓小組的組員每個人都寫一份報告上來我們集中總結(jié)一下，頭腦風暴?！?p>　　“接下來，進行一個局部的試點，先看看效果，然后再決定要不要進行下去?！?p>　　“以點帶面，對于出現(xiàn)問題的地方我們加強反思，舉一反三，確保這項工作的順利進行。”

　　徐導聽到李主任的車轱轆話，急得嘴上的泡又疼了起來。

　　“咱們美食節(jié)和夜市項目都是在校...