16、放國(guó)慶假

　　很神奇，基本一個(gè)月的時(shí)間就快過(guò)去了，柯溫存也漸漸融入了高中生活。

　　柯溫存發(fā)現(xiàn)重來(lái)一次的高中生活似乎比以前更有活力了，有時(shí)間就去打羽毛球，有時(shí)間就去圖書館看書，這是前世高一的她很少很少去干這些事情，少到幾乎可以忽略不計(jì)。

　　在第一個(gè)月里面，柯溫存的成績(jī)?cè)诿看涡y(cè)或者周測(cè)基本都是前幾名的，當(dāng)然除了地理以外。

　　因?yàn)榈乩硎乔笆揽聹卮娴挠矀堑乩韰s是淺明的優(yōu)勢(shì)科目，至于現(xiàn)在柯溫存怎么發(fā)現(xiàn)的？

　　自然是地理課代表會(huì)把那個(gè)每次小測(cè)的成績(jī)單傳一遍，柯溫存看多就知道了。

　　柯溫存苦耐地?fù)蠐项^，心中想起不服輸?shù)男拍睿簭哪睦锏?？就從哪里站起?lái)。

　　所以柯溫存決定，還是跟前世一樣，分科的時(shí)候選擇歷化地。

　　但是對(duì)于重生的柯溫存來(lái)說(shuō)，喜歡數(shù)學(xué)，同時(shí)也可以學(xué)好數(shù)學(xué)?？墒钱?dāng)學(xué)習(xí)物理的時(shí)候，死記硬背對(duì)于柯溫存來(lái)說(shuō)，卻常常使用，雖然拿到的分也不錯(cuò)，可是真的學(xué)起來(lái)很難受。

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　　2020年9月30日，江懷市的高中分批次放假，避免學(xué)生扎堆放假，同時(shí)也能保證安全些。

　　雖然說(shuō)江懷第一中學(xué)不是重點(diǎn)高中，但卻是最遲放假的高中，還要在早上上三節(jié)自習(xí)課。隔壁的江懷第四中學(xué)的學(xué)生基本都是一起床就可以回家了的。

　　但是一開始的柯溫存來(lái)說(shuō)，心里是很抗拒的，吐槽了不知道有多少遍這個(gè)學(xué)校，搞得柯溫存基本每次放大周回家基本都是下午一點(diǎn)多了，午飯都不能準(zhǔn)時(shí)吃。

　　但是在這個(gè)學(xué)校待了三年，對(duì)于現(xiàn)在的柯溫存來(lái)說(shuō)，早已習(xí)以為常，不想多說(shuō)，睜一只眼閉一只眼，畢竟自己也沒(méi)有多大能力改變這個(gè)事實(shí)。

　　柯溫存好不容易挨到了下第三節(jié)自習(xí)，趕緊收拾好國(guó)慶節(jié)假期發(fā)的一大堆試卷塞進(jìn)書包。

　　畢竟中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)在同一天，假期都比以往的國(guó)慶節(jié)假期多了一天，試卷也會(huì)毫不意外多的，這對(duì)于班里面的人來(lái)說(shuō)都是一件很苦惱的事情，哀嚎遍野。

　　柯溫存很快地把試卷塞進(jìn)了書包，也趕緊跑下四樓去找她的親戚林敏，跟林敏一起坐車回到柯溫存的奶奶的村里面。

　　因?yàn)榱置舻募揖驮诳聹卮婺棠碳业牟贿h(yuǎn)的地方，再加上柯溫存奶奶做媒了林敏的奶奶，所以說(shuō)兩個(gè)人有親戚關(guān)系。

　　雖然說(shuō)兩個(gè)人有親戚關(guān)系，但是兩個(gè)人也不是很熟，雖然說(shuō)小學(xué)一路同班，但是初中后兩個(gè)人分在鎮(zhèn)上不同的中學(xué)，說(shuō)話的次數(shù)更少了。

　　要不是兩個(gè)人又考到了同一個(gè)高中，柯溫存可能直接從學(xué)?；氐侥棠碳叶纪聠蔚?。

　　其實(shí)柯溫存還挺羨慕林敏的，因?yàn)榱置舻陌嗬锩嬗幸粋€(gè)同學(xué)何明月跟林敏是初中同學(xué)，有何明月陪伴，起碼林敏的高中生活一開始的第一年也不會(huì)太孤單。

　　然而柯溫存的同學(xué)都不跟她一個(gè)學(xué)校，還讓前世的她覺(jué)得分校不跟熟悉的同學(xué)難受到極點(diǎn)了。

　　柯溫存一路上決定努力制造話題跟林敏和何明月熟絡(luò)起來(lái)，要不然就浪費(fèi)了她20多年來(lái)的社交經(jīng)驗(yàn)了，雖然不多，足以應(yīng)對(duì)兩個(gè)高中生了。