第三十六章 情義

　　吳桐？

　　新城一高？

　　又是新城一高？

　　這是什么旮旯地方？

　　是一個(gè)偏僻幾乎在地圖上找不到，中原省地級(jí)市天中，和皖南交界處小縣城的高中！

　　在整個(gè)高考大省中原省并沒(méi)有任何名氣，建校三十年，偶爾運(yùn)氣好了，出個(gè)清北的學(xué)生，那是要滿縣城掛紅，校門(mén)口顯示屏輪番播報(bào)的喜慶慶祝的。

　　就這樣一個(gè)地方，居然培養(yǎng)出來(lái)這樣一個(gè)學(xué)生？先是一周前公布的全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽，以傲人滿分成績(jī)勇奪第一，現(xiàn)在五省聯(lián)考，又是幾乎全滿分的746高距榜首。

　　這讓一眾聲名遠(yuǎn)播的頂尖名校師生心里簡(jiǎn)直百感交集，怎么都不是滋味！

　　這次聯(lián)考的難度不低，堪比較難的高考陣容。

　　居然有學(xué)生考出來(lái)746這樣的逆天分?jǐn)?shù)？而這樣的妖孽學(xué)生，不是他們學(xué)校的！成績(jī)查詢系統(tǒng)里，那一科科的滿分，簡(jiǎn)直耀花了其他學(xué)校師生的眼睛。

　　以商都一中、七中、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為首的幾個(gè)重點(diǎn)名校，悄悄開(kāi)始發(fā)動(dòng)人脈浩蕩挖人，鳳棲梧桐，這樣的天驕，合該來(lái)他們這些學(xué)校就讀，才相得益彰嘛！

　　競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，他們就有挖人的心思了，只是還沒(méi)等他們商量確定好方案，摸到那邊的聯(lián)系方式，人家已經(jīng)又再創(chuàng)輝煌！

　　這次考試，第二名716，分值已經(jīng)夠高的了，前年高考狀元也不過(guò)是719分。但奈何，橫空出世一個(gè)吳桐，僅僅語(yǔ)文扣了四分，其余全滿分的746總分，硬生生拉開(kāi)了三十分的差距。這三十分，在高考中，是鴻溝一般的差距，想要追趕難如登天！

　　“這個(gè)學(xué)生咱們必須爭(zhēng)取，競(jìng)賽成績(jī)這么好就已經(jīng)很驚人了，最關(guān)鍵還是全面發(fā)揮，均衡優(yōu)異。這孩子，不是國(guó)賽被保送頂尖名校，明年高考理科狀元，她就必有一爭(zhēng)之力！”

　　商都外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，校領(lǐng)導(dǎo)正在商量挖人方案，人家孩子就是他們省的，他們有先天戶籍優(yōu)勢(shì)！

　　他們起家就是從挖好苗子一炮打響學(xué)校招牌，為了好學(xué)生，他們可比一中、七中那兩家舍得下本多了，他們肯定競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)他們！

　　若是他們學(xué)校出個(gè)國(guó)獎(jiǎng)，出個(gè)高考狀元，明年的招生，他們學(xué)校就妥妥的沒(méi)問(wèn)題！

　　他們自以為以他們的名氣和師資陣容，他們的邀請(qǐng)肯定沒(méi)人舍得拒絕。只是顯然，這次她們碰到了吳桐！

　　新城一高校長(zhǎng)辦公室內(nèi)，肖明偉一眾校領(lǐng)導(dǎo)心里幾乎罵娘，縣里有些好苗子早在中招考試，就已經(jīng)被省市級(jí)學(xué)校薅過(guò)羊毛，現(xiàn)在好容易，他們學(xué)校出來(lái)個(gè)天驕，那些重點(diǎn)名校，又不要臉的挖上門(mén)了！

　　不就是欺負(fù)他們小縣城沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)，教育資源貧瘠嗎？

　　“不行，校長(zhǎng)，這次咱們絕對(duì)不能把吳桐這樣的優(yōu)秀學(xué)生拱手相讓！”

　　“那是商都一中，七中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校！”前兩者都是老牌名校，后者則是新起名秀，多少學(xué)子削尖腦袋，多少家長(zhǎng)購(gòu)房捐獻(xiàn)，想盡一切辦法要把孩子送進(jìn)去的省重點(diǎn)！

　　“還是問(wèn)問(wèn)吳桐吧，我看吳桐不是那樣見(jiàn)異思遷的學(xué)生！”羅振平也教了吳桐幾個(gè)月了，自然還是向著自己學(xué)生一些。

　　現(xiàn)在聯(lián)系還沒(méi)那么方便，幾個(gè)致力于挖人的學(xué)校，終于輾轉(zhuǎn)金渝和吳敬中夫妻聯(lián)系方式，夫妻倆也不斷地被電聯(lián)。不乏以商都戶口、師資力量、獎(jiǎng)學(xué)金···來(lái)進(jìn)行談判，條件都優(yōu)異的很。

　　吳家，

　　“桐桐，你是怎么想的？”吳敬中夫妻把他們這兩天接到的邀請(qǐng)消息都和吳桐說(shuō)了一遍，“想不想去商都就讀？”

　　比起那些優(yōu)異條件的誘惑，夫妻倆更尊重自家閨女的意愿。商都戶口再誘人，但是習(xí)慣了縣城工作生活，家人就在身邊的方便，他們并不是特別推崇。說(shuō)實(shí)話，還是師資力量，吳桐能得到更好教育資源這一點(diǎn)兒，最能戳中他們。

　　“不必了，爸媽，高中該掌握的，我都基本掌握，遷移學(xué)校沒(méi)什么意義。一高的老師對(duì)我都很好，我也不想離開(kāi)你們！”上大學(xué)必然要離開(kāi)爸媽，她已經(jīng)很不舍得了，現(xiàn)在她是絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)的。

　　以她現(xiàn)在的水平，那些所謂名校強(qiáng)大師資力量，對(duì)她來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有太多意義。比起轉(zhuǎn)校，她更想將榮譽(yù)留在母校，將她的榮光，與這些為她費(fèi)心，支持她的老師共享！

　　“好，爸媽支持你們！”金渝吳敬中異口同聲，孩子有心回報(bào)母校，他們沒(méi)有意見(jiàn)，只有支持，做人有情義，是好事！

　　這樣堅(jiān)定的情義，吳桐同樣傳達(dá)給羅振平，喜得羅振平連連帶學(xué)校承諾，吳桐只管好好學(xué)習(xí)，好好考，競(jìng)賽成績(jī)和明年高考成績(jī)有優(yōu)異表現(xiàn)，他們和教育局絕對(duì)給予吳桐，他們最好的支持，和最高的獎(jiǎng)勵(lì)！這是他們校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)研究后，制定的方案。

　　有獎(jiǎng)勵(lì)啊，這更好，為了獎(jiǎng)勵(lì)她也要加油沖一把！

　　12月13日如期而至，吳桐提前一天，在11日就前往商都匯合。這一次，吳敬中特意請(qǐng)假，金源騰開(kāi)時(shí)間，兄弟倆開(kāi)車(chē)親自送吳桐到商都。

　　吳桐本來(lái)是打算自己坐車(chē)過(guò)去的，提前問(wèn)好路線，下了車(chē)坐公交去集合點(diǎn)就可以。只是家里人，一致反對(duì)，孩子還沒(méi)自己?jiǎn)为?dú)出行過(guò)，家里人誰(shuí)放得下心？不能陪孩子一起考試，送孩子去集合，這是必須的。

　　“吳桐同學(xué)，歡迎！”抵達(dá)集合點(diǎn)，也就是上次作為考場(chǎng)的商都七中，電話打進(jìn)去，就有老師就接了出來(lái)。

　　“我姓張，是這次奧賽的帶隊(duì)老師之一！兩位是吳同學(xué)的家人吧？”

　　張老師輪流和吳敬中金源握手，“歡迎你們到來(lái)！”

　　“張老師，您好，麻煩您照顧孩子了！”吳敬中和金源把吳桐托付給張老師，又最后囑咐吳桐：“桐桐，出門(mén)在外萬(wàn)事多留心，有事要找老師，千萬(wàn)記得給家里打電話！”

　　“知道了，爸爸，小舅，你們趕緊回去吧，路上多小心，我到那邊后，就給你們打電話！”吳桐讓兩人上車(chē)后，她和老師進(jìn)了學(xué)校，金源才不舍得發(fā)動(dòng)車(chē)子離開(kāi)。

　　“桐桐這才出門(mén)幾天，我這心都給挖空一樣，以后桐桐上大學(xué)，首都要走那么遠(yuǎn)，這可怎么辦！”金源止不住嘆息，“還是要抓緊多掙點(diǎn)兒錢(qián)，倆孩子送出去，可不是要考慮著給他們?cè)谑锥寂獋€(gè)落腳地，現(xiàn)在飛機(jī)來(lái)往還算方便，咱們想孩子了，是不是可以直接飛過(guò)去看孩子？

　　甚至，要是孩子們真的定居首都，以后咱們是不是要跟著去首都，跟孩子聚合？”

　　哥倆商量著，說(shuō)得吳敬中都止不住想想，他這些年是不是得過(guò)且過(guò)了？回去要不和金老師商量，看看手頭攢了多少錢(qián)了？他們也得早做打算！

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