“你好,我們這里想做個街頭采訪,請問你有時間嗎?”當錄音筆被舉到面前,翁怡琳開口應(yīng)到“要問什么?”
林小萌看著她,連忙問道:“你覺得你這輩子,最感慨的事情是什么。”
聽到這個問題,翁怡琳腦海中出現(xiàn)一個人的身影,許是太久未曾想起,一瞬間回憶如海潮涌來,愣了好一會,翁怡琳才開口道:“我高一的時候……”
高一那一年,因為父母工作原因,翁怡琳轉(zhuǎn)到臨水中學,被老師帶到班級的時候,班里的學生正在上課。
高一的學生,十多歲的孩子,見到新同學難免會感到好奇,但當班里的學生目光匯聚于翁怡琳,她仍然是無波瀾的。
老師站在講臺上,熱情的邀請翁怡琳做自我介紹,“翁怡琳?!?p> 沒有老套的請大家多多關(guān)照,沒有熱情的訴說愛好,說完翁怡琳便直直的站在那里,沒了下文,惹得老師都覺得有點尷尬。
“沒有別的要說了嗎?你可以說些愛好,比如聽歌,畫畫……”
翁怡琳抬頭看著老師,一言不發(fā)。老師輕嘆了口氣,指著倒數(shù)第二排的位置,“你坐那,去吧。”
翁怡琳沉默地走到老師指的位置,放下書包坐下她的目光游離著,突然一張紙條掉在桌上,翁怡琳拿起紙條,將紙條打開,紙條左邊畫著一只史努比,正中間寫著一句話。
“我叫林致,你叫什么?”前桌的林致頭偏向她,露出大大的笑容。
“我叫……翁怡琳?!绷中∶瓤粗题?,她雖然面向自己,目光卻仿佛落在了很遠的地方,那眼中的情緒太過復雜,林小萌卻感到了一絲哀傷。
“你喜歡他?”林小萌的發(fā)問讓翁怡琳沉默了,半晌輕輕開口“……大概吧?!?p> 高一的翁怡琳和林致從那天開始傳起了紙條與友情。
林致是個熱情的人,翁怡琳卻是個小面癱,但聊天久了,偶爾也會對林致笑,同他玩鬧。
林致長得帥,人也隨和,因此班里男生都同他玩的不錯,而坐在后排的翁怡琳在他的熱情下,也和后排的男生熟悉起來。
也許是同男生玩的太好,翁怡琳并不受女生的歡迎,甚至隱隱收到排斥,更何況班里有不少女生是喜歡林致的。
也許是那年夏天的風太熱,將翁怡琳和林致的友情一并吹熱了,友情的變質(zhì),似乎早在意料之中,又仿佛在預(yù)料之外。
翁怡琳的目光終于從不知何處移到林小萌身上,“我發(fā)現(xiàn)我喜歡他是在一個下午,那時候成績好,上課困下課睡。”
翁怡琳笑了一下“那是一節(jié)下課……”
那節(jié)下課,林致在睡覺,翁怡琳也趴在桌上睡,那時換了座位,她坐在窗邊,林致成了她的同桌。
教室里沒開空調(diào),窗戶大敞著,翁怡琳被人拍醒了,她抬頭看去,窗邊站著兩三個女生,她們將信放在翁怡琳手中,讓她交給林致。
翁怡琳還沒來得及拒絕,她們便離開了。
看著手上粉色的信封,她從未覺得夏日的蟬鳴如此聒噪,翁怡琳想:我可能……喜歡上這個傻傻的大男孩了。
喜歡林致這個消息似乎把她驚到了,下午老師在課上講了什么,她不知道,但她卻能清晰的感受到林致頻頻投向她的目光。
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偏向.
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