李婧一楞，隨即點(diǎn)頭，“喜歡啊?！?p> 肖禹笑道：“那我請你吃，不限量，不限時(shí)間，但是每次只能吃一盒，不能貪心，要保護(hù)好腸胃?！?p> “你……”李婧瞇了瞇眸，“你說真的呀？你確定不是在跟我開玩笑？”
肖禹頷首，“當(dāng)然！只不過村里沒有賣的，等我回了延市，第一時(shí)間買來送給你?！?p> “好，一言為定！”李婧打了個(gè)響指，“說吧，請我吃東西的條件是什么？”
“果然是冰雪聰明的李婧同學(xué)！”
肖禹唇角的笑意擴(kuò)大，直言道：“你剛剛的建議非常好，我想請你做第一期的健康講座。你時(shí)間緊張的話，半個(gè)小時(shí)、一小時(shí)都可以，力求言簡意賅，通俗易懂。”
聞言，李婧哭笑不得，“我這算不算自己挖坑自己跳？”
“如果你覺得不合適……”
“哎，你想悔約??？我跟你說，我要吃垮你，讓你往后一輩子都后悔你今天做的決定！”
“呵呵?！?p> 肖禹只是笑，眼里泛著柔光，眼神堅(jiān)定且執(zhí)著。
李婧計(jì)算了一下時(shí)間，與肖禹商量，“下午三點(diǎn)怎么樣？講一個(gè)半小時(shí)，不耽誤村民做晚飯?！?p> “可以，我通知村干部去安排。”
就在肖禹打電話布置工作的當(dāng)口，幾個(gè)年幼的孩子，拍著皮球，嬉嬉鬧鬧的從他們身邊經(jīng)過。
李婧翻了翻包包，發(fā)現(xiàn)備用的巧克力已經(jīng)吃光了，只好作罷。
她隨口問道：“肖禹，這些孩子將來在哪兒上學(xué)呀？我好像沒看見村里有學(xué)校?！?p> 肖禹道：“學(xué)校在鎮(zhèn)上?！?p> “學(xué)生多嗎？”
“很少。”
“全鎮(zhèn)不是有十八個(gè)行政村嗎？人口不多？”
“城鎮(zhèn)化建設(shè)加快了鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民進(jìn)城的步伐，但凡有點(diǎn)能耐的，都不愿意把孩子留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校讀書。因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)師資力量薄弱，即便學(xué)校在硬件上竭盡全力向城區(qū)學(xué)?？待R，對教師不斷進(jìn)行提升培訓(xùn)，引進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備，可留下來的教師，都是臨近退休和剛剛畢業(yè)的特崗教師，老的拉不開弓，小的射不了箭，缺乏骨干力量?！?p> “換言之，是不是說明農(nóng)民富裕了？”
“近年來蘋果產(chǎn)業(yè)有力地改變了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況，大部分農(nóng)民有房有車，在城里和村里兩頭跑。農(nóng)忙的時(shí)候回去干活，農(nóng)忙過去了就在城里住。有些離城近一點(diǎn)的，白天在村里干活，干完了就開車進(jìn)城了?！?p> “所以說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)缺乏生源，也是一個(gè)客觀原因?！?p> “選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的基本上都是孤兒、單親家庭孩子、學(xué)困兒童、精準(zhǔn)扶貧戶子女和留守兒童。”
李婧的心，沉了下去，“這些孩子心理健康堪憂?。 ?p> 肖禹睇了睇那幾個(gè)玩耍的幼童，面色亦是凝重，“梁灣村是貧困村，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，留守村里的人要多一些，相對存在的問題也更多。你說的心理健康，我估計(jì)不少人都有問題，只是大家都習(xí)慣了，不認(rèn)為那是一種心理疾病，也沒有人重視，更不知道該如何解決或是治療?！?