淺談，她的舉動(dòng)有些傻

　　圖書(shū)館。

中午陽(yáng)光充沛，溫?zé)崃税Ⅲ峡宓舻哪橗?，她無(wú)意識(shí)咬著手指，像是一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。

兩人四目相對(duì)，誰(shuí)也沒(méi)有移開(kāi)視線，奇怪的是，阿笙除了愕然之外，并不覺(jué)得尷尬，但被陸子初這么深深凝視著，阿笙心跳卻在不經(jīng)意間漏了好幾拍。

不是動(dòng)心，而是緊張。

再說(shuō)陸子初，目睹阿笙小動(dòng)作，眸光微微沉斂。

陸子初這個(gè)人有潔癖，總覺(jué)得咬手指是小孩子的專利，況且不衛(wèi)生，但……阿笙咬得太重，吃痛皺眉，連忙甩了甩手，動(dòng)作很傻。

都說(shuō)顧笙很聰明，眼下做出這種舉動(dòng)來(lái)，陸子初覺(jué)得有點(diǎn)好笑。

他清了清嗓子，率先開(kāi)口：“中午好?！?p> 簡(jiǎn)單一句話，卻讓阿笙徹底死了心。她原本還奢望全系學(xué)生那么多，陸子初大概不會(huì)認(rèn)出她來(lái)，沒(méi)想到……

阿笙動(dòng)了動(dòng)身子，慢吞吞的站了起來(lái)，低聲喚道：“陸老師好?！?p> 陸子初頷首點(diǎn)頭，“看書(shū)呢？”

“嗯?！卑Ⅲ系椭^，擺弄著圓珠筆。

圓珠筆在桌面上被迫轉(zhuǎn)著圈，看起來(lái)比她本人還可憐。

陸子初挑了挑眉：“紅樓夢(mèng)？”

典型的明知故問(wèn)。

“……嗯?！卑Ⅲ夏橀_(kāi)始紅了。內(nèi)心百味雜陳，他會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)她接連逃了一星期課？

阿笙等了很久，都沒(méi)聽(tīng)到陸子初再開(kāi)金口，剛抬頭，就見(jiàn)他依然盯著她看，頓時(shí)連氣都不敢出了。

陸子初憋住笑，這孩子就這么怕他嗎？心虛吧？

“站著不累嗎？”話落間，陸子初手指微抬，示意她坐下。

“謝謝老師?！卑Ⅲ线B忙坐下，看起來(lái)乖巧聽(tīng)話。

幾分鐘之后，阿笙開(kāi)始坐立難安了，因?yàn)殛懽映踉诳磿?shū)，沒(méi)有再說(shuō)話的打算，而阿笙呢？唯恐陸子初發(fā)現(xiàn)她逃課，行講師之道，克扣她學(xué)分。

權(quán)衡之下，阿笙只好開(kāi)口：“陸老師平時(shí)看紅樓夢(mèng)嗎？”

聞言，陸子初抬眸瞥了她一眼，顯然這孩子正在試圖挽救她的學(xué)分命運(yùn)。很奇怪，他竟知道她在想什么。

陸子初說(shuō)：“偶爾。”小學(xué)看過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間看。

重頭戲來(lái)了。

阿笙說(shuō)：“老一輩人告訴我，通讀紅樓夢(mèng)，以后走入社會(huì)，人際關(guān)系基本上不會(huì)有什么大問(wèn)題?！毖韵轮?，《紅樓夢(mèng)》也應(yīng)該作為教科書(shū)并入法學(xué)系課程里。

陸子初失笑，為了學(xué)分，還真是難為她了。

他順著她的話，開(kāi)口問(wèn)她：“你覺(jué)得紅樓夢(mèng)里誰(shuí)的性格最好？”

阿笙正兒八經(jīng)道：“平兒，遠(yuǎn)近周全。”

想了想，陸子初又問(wèn)她：“你不覺(jué)得林黛玉很聰明嗎？”

阿笙并沒(méi)意識(shí)到陸子初在這次談話中，給她設(shè)置了語(yǔ)言陷阱。

她笑了笑：“林黛玉確實(shí)很聰明，可她最大的錯(cuò)誤，就是她不懂得掩飾她很聰明?！?p> 掩飾聰明嗎？

陸子初放下手中的書(shū)，若有所思。