首頁(yè) 浪漫青春

我把穿書(shū)女配的系統(tǒng)拿捏了

16.也沒(méi)那么難

  醫(yī)生到底也沒(méi)能給出一個(gè)確切的病因,只開(kāi)了些消炎藥和止疼藥讓先吃著,再看看效果如何。

  凌星清楚她手疼的原因,但只要一想到她的手會(huì)疼三天,頭皮都開(kāi)始發(fā)麻了。

  折騰了大半夜,在天快蒙蒙亮?xí)r,凌星也摸透了手疼的規(guī)律。

  她的手在靜止不動(dòng)的情況下疼痛感覺(jué)會(huì)慢慢減輕,一旦手腕受力疼痛就會(huì)加劇,而且受力范圍是根據(jù)大小來(lái)定的,越是拿小的東西痛意越是明顯。

  睡覺(jué)是可以的,但是睡覺(jué)過(guò)程不能翻身,不然碰到手腕也是會(huì)疼。

  那個(gè)電子音這般操作,擺明了就是不想讓她的手能拿筆寫(xiě)字。

  早上五點(diǎn)四十分凌星和時(shí)述才回到家,兩人幾乎一夜未眠。

  這種精神狀態(tài)就算去學(xué)校也沒(méi)辦法集中注意力聽(tīng)課,凌星決定上午先請(qǐng)個(gè)假在家補(bǔ)眠,下午再去學(xué)校。

  也不知是吃了止疼藥,還是實(shí)在太困了的緣故,簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)早餐凌星躺到床上幾乎是秒入睡。

  ——

  下午一點(diǎn)二十分鐘,平時(shí)里鮮少出門(mén)的時(shí)述戴著鴨舌帽和墨鏡堅(jiān)持要送凌星去學(xué)校。

  因?yàn)橛憛拕e人的異樣眼光,他平時(shí)里鮮少出門(mén),像這樣主動(dòng)提出外出的還是頭一次。

  反正也是坐在車?yán)铮栊菦](méi)理由拒絕。

  到了學(xué)校門(mén)口,坐在副駕駛的時(shí)述先下車替凌星打開(kāi)了車門(mén)。

  他盯著凌星的右手手腕看了一會(huì)兒,道:“我等下讓爸再給你班主任打個(gè)電話,這幾天就先不要上晚自習(xí)了。”

  凌星點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好。”

  正準(zhǔn)備關(guān)上車門(mén),又聽(tīng)時(shí)述說(shuō):“下午放學(xué),我過(guò)來(lái)接你。”

  他順勢(shì)坐在車后座,不等凌星回答就將車門(mén)從里面關(guān)上。

  凌星想拒絕的話又悉數(shù)咽了回去,車從她面前開(kāi)過(guò)去,只留下一串汽車尾氣。

  汽車背影消失在視線內(nèi),凌星轉(zhuǎn)頭往學(xué)校走,她這個(gè)哥哥面冷心熱,雖然話不多,但對(duì)她真的沒(méi)話說(shuō)。

  右手手腕不能使力,凌星走路時(shí)就將右手橫放胸前,左手托著右手,看過(guò)去很像是骨折的模樣。

  踏進(jìn)教室的那一刻,邱意琳似有所覺(jué)抬頭看了過(guò)來(lái),她的視線最先落在凌星手臂上,而后快速低下頭掩飾眸里那抹得意。

  凌星聽(tīng)到她跟電子音在嘚瑟:“攻略任務(wù)也沒(méi)那么難嘛?!?p>  這會(huì)還沒(méi)到上課時(shí)間,有一小半同學(xué)都不在教室里,紀(jì)延和猴子他們不在,后桌的蘇清絡(luò)也不在。

  直到凌星在自己的座位上坐下,專注做題的同桌曾知樂(lè)才從做了一半的試卷中抬起頭。

  她看了凌星一會(huì),好奇起來(lái):“你上午怎么請(qǐng)假了?”

  凌星將托起的右手手腕又托高了些:“手疼。”

  曾知樂(lè)歪頭對(duì)著她的右手打量一圈,沒(méi)紅沒(méi)腫的,根本沒(méi)看出來(lái)問(wèn)題:“骨折了嗎?”

  看過(guò)去也不像是骨折,骨折也應(yīng)該打個(gè)石膏吧。

  凌星將右手輕輕放在課桌上,搖了搖頭:“醫(yī)生也沒(méi)具體說(shuō)是怎么回事?!?p>  玄乎其玄的,有些事情還真不是科學(xué)領(lǐng)域能探尋到的,比如邱意琳身上的那個(gè)系統(tǒng)。

  凌星不是沒(méi)想過(guò),她要是冒不丁的跟別人說(shuō)邱意琳整天在跟一個(gè)電子音說(shuō)話,那個(gè)電子音只有她和邱意琳能聽(tīng)到,別人不當(dāng)她神經(jīng)病才怪呢。

  曾知樂(lè)嘖了一聲:“這倒霉勁……”

  又問(wèn):“那還能寫(xiě)字嗎?”

  簡(jiǎn)單的握拳動(dòng)作都做不到,寫(xiě)字肯定是不能寫(xiě)字的。

  曾知樂(lè)終于不淡定了,她回頭看了眼畫(huà)了一半半的黑板報(bào):“你的手要是不能寫(xiě)字,那我們寫(xiě)了一半的黑板報(bào)怎么辦?”

  凌星唇角抿直,好半晌才道:“不知道,等明天看看會(huì)不會(huì)好些?!?p>  也只能這樣了,黑板報(bào)多多少少也寫(xiě)一半了,時(shí)間也還寬裕,就算手疼三天,最后不疼的時(shí)候她多寫(xiě)會(huì),倒也不是不能完成任務(wù)。

  預(yù)備鈴聲快要響起時(shí),紀(jì)延跟猴子幾個(gè)回了教室,他們可能是去打球了,滿頭滿臉都是未干的汗水。

  紀(jì)延看到凌星,黑眸亮了亮,他三步并做兩步走到凌星座位旁邊:“星星,你上午怎么請(qǐng)假了?”

  一股子熱浪并著汗味傳來(lái)。

  凌星有些嫌棄這股味道,她不想跟紀(jì)延掰扯太多,也沒(méi)說(shuō)手疼的原因,只隨意找了不舒服的理由搪塞過(guò)去。

  紀(jì)延不是看不出凌星態(tài)度上的變化,他將所有的原因歸咎于那天在操場(chǎng)上隨手接過(guò)去的一瓶水,懊惱還是有的,但更多的還是覺(jué)得凌星脾氣不如從前了。

  下午第一節(jié)課是物理課,整整大半節(jié)課凌星沒(méi)有動(dòng)手寫(xiě)一個(gè)字,就連全班同學(xué)都在做筆記時(shí),她也沒(méi)有拿起筆。

  所幸她回答問(wèn)題積極,坐的位置也比較靠后,物理老師并沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的異常。

  上課期間凌星明顯感覺(jué)到了邱意琳側(cè)首往她這邊看了好幾次,似乎是在確認(rèn)她的手是不是真的疼到了不能寫(xiě)字的地步,每次確定她的手是真的沒(méi)動(dòng),邱意琳的眉頭都要上揚(yáng)幾分。

  頗有幾分小人得志的模樣。

  課間休息,前桌男生在伸懶腰時(shí)不小心碰到凌星的書(shū)桌,書(shū)桌輕微挪動(dòng),細(xì)微的動(dòng)作刺激到放在桌上的右手。

  鉆心的疼痛感瞬間傳來(lái)。

  凌星倒吸一口涼氣,下意識(shí)捏住右手手腕,低頭將額頭抵在書(shū)桌上,等待著這股疼痛感慢慢退去。

  曾知樂(lè)拿著兩人的杯子去接水了,沒(méi)人發(fā)現(xiàn)她的異常,包括前桌那個(gè)伸懶腰的男生。

  身后有人輕輕戳了戳她的手臂,凌星沒(méi)動(dòng)。

  本就一個(gè)書(shū)桌之隔,蘇清洛發(fā)現(xiàn)了她的異常,遂身體前傾探頭靠近她:“不舒服嗎?”

  凌星抵在書(shū)桌上的頭搖了搖,悶聲道:“沒(méi)有?!?p>  身后再?zèng)]有了聲音。

  蘇清洛向來(lái)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,從來(lái)都不是什么愛(ài)多管閑事的人。

  又過(guò)一會(huì)兒,凌星感覺(jué)手腕處被一個(gè)涼涼的東西碰了碰,痛意竟似乎有所減弱。

  她驚訝的抬起頭,跟蘇清洛探究的視線對(duì)上。

  此刻他正站在曾知樂(lè)的位置上,傾身湊近凌星書(shū)桌,盯著她的手看了片刻,問(wèn)道:“手疼?”

  右手手腕被緊緊捏住,手背上因血液不流通微微凸出的青筋在白皙皮膚下尤其明顯。

  凌星神色疲倦的點(diǎn)頭:“嗯?!?p>  本以為蘇清絡(luò)還會(huì)繼續(xù)追問(wèn)什么原因,可他什么都沒(méi)問(wèn),轉(zhuǎn)頭回了自己的座位。

  行吧,他倆之間根本沒(méi)有建立友誼的小船,不存在著什么說(shuō)翻就翻。

  但蘇清洛這態(tài)度也太冷淡了吧!

  正想著,只覺(jué)手腕上一涼,痛感好像也驀地散去多半。

  凌星好奇的垂眸看向手臂,她的手腕上多了一條紅色的編織線,那條紅線松垮垮的搭在她手臂上。

  也不知是不是心理的原因,凌星覺(jué)得手腕好像確實(shí)沒(méi)那么疼了。

  她又看向后桌的蘇清洛,難得在寫(xiě)字的少年懶懶抬起眼皮看她一眼。

  “朱砂繩,”似乎看出了凌星眉目間的疑惑,他淡淡的解釋:“能辟邪?!?p>  凌星:“……”

  少年,你知不知道你是新世紀(jì)未來(lái)的接班人,怎么能玩迷信那一套呢?!

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