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請用你的多巴胺送我回家

第三十章 星光界的白天

請用你的多巴胺送我回家 白鞍 3027 2023-02-21 09:01:00

  星光界沒有白天,夜空中的銀河漸漸停止了流動,星星安靜地閃爍著,仿佛是與廣闊沙漠中無數(shù)篝火敵對著的——另一方陣營。

  “所以我穿越的世界,并不像羅蘭說的那樣是一個架空世界,而是另外一個三維世界,它也是真實(shí)存在的平行世界?!狈綍粤釋⒈咀由厦苊苈槁榈墓P記合上,咬著筆頭說道,“如果二維平面上有一只螞蟻,它很難直接跳到上方的另一張紙上去,除非我這個三維世界的人,捏住它,將它放上去。也就是說,有人在更高維度,捏著我的靈魂,把我放在了別人的身上,所以才出現(xiàn)了穿越!羅蘭被誤導(dǎo)了!這一切根本就不是什么詛咒,是有更高維度的人在耍我們!”

  全場歡呼。

  “知識就是力量!”弗蘭西斯·培根帶頭吶喊了一句,于是全場都跟著吶喊。

  方曉玲和榮格組成的二人小組,不知在什么時候,已經(jīng)變成了沙漠中放眼望去人數(shù)最多的龐大群體,這完全打破了榮格一開始想要獨(dú)自發(fā)現(xiàn)星光界真理的計劃,此時仍有路過的人由于好奇而加入進(jìn)來。

  不過最終留下來的,一定都是歷史上著名的學(xué)者、高級知識分子和站在學(xué)術(shù)界頂端的人們。

  榮格不得不允許他們加入進(jìn)來,因?yàn)樗枰M(jìn)入過“癟瓶子”的方曉玲做他的助手,這樣他才有突破研究困境的機(jī)會,可是他發(fā)現(xiàn),想要讓方曉玲擁有一個助手的基本條件,實(shí)在是太難了。

  榮格無法想象這位姑娘到底都經(jīng)歷了什么,她對整個宇宙的空間、時間、維度等一切知識極其感興趣,愚蠢而好學(xué),無知又精進(jìn),就像一本《十萬個為什么》,遇到無法理解的地方就要刨根問底,這讓榮格一度感到十分的折磨。

  “知識就是力量!”

  大家歡呼著,互相擁抱,許多人都激動地淚流滿面。這一切,不僅僅是為了方曉玲高興,也是為了他們自己,為了所有人在長期痛苦的折磨與奮斗下,終于看到的——教學(xué)成果。

  “謝謝各位!謝謝你們!”方曉玲深深地對著所有人鞠躬,就像獲得了某個巨大的獎項(xiàng),“我一定會更加努力學(xué)習(xí)的!”

  “恒心和耐心總是能得到報酬的?!睈垡蛩固棺叩剿砬芭牧伺乃募绨?,“別擔(dān)心孩子,只要你能從三維進(jìn)來,就一定能回到原位去,冥冥中自安排,上帝是不擲骰子的?!?p>  “上帝把她拽進(jìn)來,又安排她找到出去的方法?愛因斯坦先生,上帝是閑著沒事做嗎?”人群中讓出一條路,霍金坐著輪椅緩緩出現(xiàn)在他們的視野中,“上帝不光擲骰子,還會把它丟到我們看不見的地方?!?p>  “又是你這個瘸子,怎么哪都有你呢?”愛因斯坦暴躁地?fù)溥^去,掐著霍金的脖子說,“我承認(rèn)我的結(jié)論有九十九次都是錯誤的,但唯獨(dú)你是個弱智這個結(jié)論絕對沒錯!”

  “你這個瘋子!在這里我們都是靈體,是人類思維中的產(chǎn)物,你是不能傷害到我的。”霍金把對方推開,原本歪著的脖子突然擺正,雙腳落地,從輪椅上挺拔地站直了身體,他整理著自己的衣領(lǐng),宛如一個意氣風(fēng)發(fā)的少年,“先有雞,還是先有蛋,這是一個問題。到底是先有了人類的思維,才有了星光界的我們,還是星光界的沙漠孕育了我們以后,人類才能透過思維看見我們呢?誰能證明,我出生在現(xiàn)實(shí)世界的霍金后面?也許他只是我的投影呢?也許我們這里才是現(xiàn)實(shí)世界呢?”

  方曉玲已經(jīng)今非昔比,在長期被這些人輪番教學(xué)過后,她早就不再是那個會把“位面”當(dāng)成“拉面”的笨蛋了。此時她的大腦中出現(xiàn)了許多復(fù)雜的方程式,經(jīng)過精密的計算以后,她說,“霍金先生,我好像更糊涂了?!?p>  當(dāng)許多老師只教一個學(xué)生的時候,似乎那個學(xué)生的意見就顯得極其重要了。

  愛因斯坦上前用手臂夾住了霍金的脖子,將他拖拽進(jìn)人群之中,“走吧走吧,別丟人了?!?p>  霍金大喊著,“姑娘!也許你根本就沒必要回去,你……嗚——嗚——”

  他被愛因斯坦捂住了嘴巴,大家一致認(rèn)為,愛因斯坦的行為表面上是在維持秩序,但或多或少,還是帶了點(diǎn)私人恩怨的。

  “我還想問一個問題?!狈綍粤嵋粡埧谡f話,全場都安靜下來了,他們似乎在參加一個學(xué)術(shù)界最權(quán)威的知識問答比賽,而站在場中央的那位姑娘,既是出題者,也是評委。

  榮格繃著臉,蹲在人群外附近的一塊空地,用手指在沙漠上畫著圓圈,在他單獨(dú)和方曉玲交談的過程中,已經(jīng)很累了,他暫時不想繼續(xù)參與討論,所以打算在場地外等著她學(xué)的差不多了,再去找她。

  方曉玲繼續(xù)說道,“我的事情之前已經(jīng)跟大家講述的很詳細(xì)了……我在穿越到李夢玲的身上以后,有時候能聽到她在我耳邊說話,這是不是意味著,她的靈魂就飄蕩在三維世界的某個地方呢?如果真是如此的話,我是不是也可以同樣做到這一點(diǎn)?可為什么我沒有在三維世界,反而來到了星光界呢?“

  人群出現(xiàn)了復(fù)雜的討論聲,但始終沒有一個人能站出來給她答案。

  就在這時,一個渾厚有力的聲音蓋過了所有學(xué)者的討論,“一切行無常,生者必有盡,不生則不死,此滅最為樂?!?p>  所有人都抬頭看向了半空中閃耀的光芒,那光中之人只說了這么一句,便消失不見了。

  眾人又開始討論起來,那光中之人所說的某句話,總能讓這些學(xué)者們討論很久。

  而方曉玲卻隱約理解了那人所說的意思,她喃喃道,“我本就沒在李夢玲的那個世界出生過,靈魂自然也不屬于那個世界,李夢玲的靈魂也許可以直接在那世間飄蕩,但我不行,我屬于那個世界的異類?!?p>  “原本也并不是異類,是有人讓你變成了異類?!睒s格不知什么時候站在了方曉玲的身后,“你的靈魂同時存在于所有的三維空間,按理說每個平行世界都應(yīng)該有一個屬于你靈魂的載體,也就是你的軀體,但是有更高維度的家伙,在你穿越之前,把平行世界的那個屬于你的軀體給偷走了?!?p>  方曉玲感覺到細(xì)思極恐,“這……真的有人能做到嗎?”

  “你可以想象你有無數(shù)張紙,每張紙上都畫了A坑和B坑。然后我們又有兩只螞蟻,稱它們?yōu)锳螞蟻和B螞蟻,每個螞蟻對應(yīng)自己的坑,這個坑是它們可以生活在紙上的證明。”榮格趴下來,用紙和筆畫著,“有一天,你將A螞蟻放在了另一張紙上,按理說,你應(yīng)該把它放在A坑里,可是你偏不,你要把它放進(jìn)B坑里。”

  “?。緽坑不是B螞蟻?zhàn)〉牡胤絾???p>  “是的,不但如此,你還把那張紙上的A坑給擦掉了。”此時的人群已經(jīng)很安靜了,大家都在聽著榮格舉例子,似乎都想挑出點(diǎn)什么毛病出來,榮格繼續(xù)說道,“由于你的外力介入,B螞蟻擠不過A螞蟻,被擠到紙上了,由于B螞蟻的坑還在,坑在就有證明,所以紙張?jiān)试SB螞蟻繼續(xù)在坑外活動。要知道,除非有你的力量介入,不然一旦某只螞蟻占據(jù)了坑,另外一只就很難再占領(lǐng)了?!?p>  “我明白你的意思,是我占據(jù)了李夢玲的身體,所以她的靈魂被擠出去了,在外界飄蕩,是這樣嗎?”

  “沒錯,我接著給你假設(shè),如果說現(xiàn)在反過來,是B螞蟻把A螞蟻擠出去了呢?”榮格問道。

  “那……A螞蟻沒有證明,就沒辦法在紙張上生活,除非我把A坑給它畫出來?不然的話,A螞蟻就會消失?”

  聞言榮格興奮地握住了方曉玲的手,“我只是舉例子,實(shí)際情況和許多細(xì)節(jié)遠(yuǎn)比我說的還要復(fù)雜,但是這些都不重要,重要的是,經(jīng)過我的測驗(yàn),你現(xiàn)在完全有能力成為我的助手了!跟我走吧!”

  “憑什么是你的助手?。克彩俏覀兊膶W(xué)生!”人群開始騷動起來,大家不愿意讓方曉玲跟著榮格走,就連愛因斯坦和霍金也對此問題達(dá)成了一致,“方曉玲是學(xué)術(shù)界共同努力創(chuàng)造出的成果,只讓榮格一個人霸占,這很不公平!”

  “你們……不要把我說的跟個獎杯似的好不好?”方曉玲還要說什么,卻被榮格拽到了身后。

  他昂頭挺胸,將雙手背過去,不緊不慢地說道,“我能讓她回到三維世界,甚至能讓她隨意出入三維世界和星光界!這一點(diǎn),你們誰要是能拍著胸脯保證自己也能做到,我榮格,絕對不爭!”

  鴉雀無聲。

  所有人都停止了爭辯,就連方曉玲也被驚得說不出話來,過了很久,她才不可置信地問,“榮格先生,這……是真的嗎?”

  榮格牽起方曉玲的手,彎下腰輕輕地吻了下她的手背,“是真的,你將會成為星光界的白天?!?

白鞍

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