第25章 版權(quán)問(wèn)題
課后的高三九班，走廊上。
“呵呵，我還是想再確認(rèn)一下，洛遠(yuǎn)你……確定要代替沈音？”李國(guó)富想著那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，又看了看自己身后的少年，有些略帶感慨的問(wèn)道。
在他身旁的鄧先貴單手提著自己的吉他，好奇地看著這一對(duì)師生。
他沒(méi)有立刻回去，而是有些問(wèn)題想問(wèn)一下洛遠(yuǎn)。
“我確定，嗯……我有考慮清楚的。只是不知道李老師您這邊，方便不方便和學(xué)校說(shuō)換人？”洛遠(yuǎn)一副乖巧的模樣，聞言肯定的回道。
“不礙事，只要你能確定你不是一時(shí)興起就行，畢竟這是學(xué)校組織的活動(dòng)，開不得玩笑。至于說(shuō)換人上什么的，這事兒啊，就給旁邊的老鄧說(shuō)說(shuō)就行，這家伙也是負(fù)責(zé)這次晚會(huì)的負(fù)責(zé)人之一?！崩侠钜贿呎f(shuō)，一邊扭頭指了指他身邊的鄧先貴。
“咳咳，正式認(rèn)識(shí)一下洛遠(yuǎn)同學(xué)，鄙人鄧先貴，現(xiàn)任安陽(yáng)一中音樂(lè)組組長(zhǎng)，同時(shí)也是個(gè)玩音樂(lè)的?！编囅荣F言辭之間能夠聽得出來(lái)，頗有點(diǎn)文人的意味。
“老鄧啊，他可以算作是半個(gè)音樂(lè)人。”還沒(méi)等洛遠(yuǎn)回話，老李就在旁邊插嘴道，看來(lái)他和鄧先貴的關(guān)系的確不錯(cuò)。
“半個(gè)音樂(lè)人？”洛遠(yuǎn)好奇的是這個(gè)。
“你別聽老李亂說(shuō)，我吧……現(xiàn)在就是個(gè)音樂(lè)老師，只是平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候會(huì)約上幾個(gè)朋友，搗鼓搗鼓樂(lè)器，唱唱歌喝喝酒?！崩相囌f(shuō)得很坦然，只是說(shuō)起自己是個(gè)音樂(lè)老師的時(shí)候，洛遠(yuǎn)聽出了他語(yǔ)氣里的變化。
李國(guó)富同樣如此，只是他看著兩人同樣也沒(méi)有說(shuō)些什么，而是拿著自己的保溫杯，將談話的空間讓給兩人。
其實(shí)老李叫洛遠(yuǎn)出來(lái)，確定他的想法倒是其次，主要還是因?yàn)樯磉叺暮糜?，老鄧?p> 他有些事想和這個(gè)少年說(shuō)說(shuō)，而老李自己呢，大概也能猜到是什么事。
只是沒(méi)想到自己這學(xué)生，居然能讓好友動(dòng)起了心思。
“當(dāng)然這次讓老李叫你出來(lái)其實(shí)也沒(méi)別的意思，就是吧剛才你在彈唱的時(shí)候，我也在。”
“你的那首歌……是真的挺不錯(cuò)的?！?p> 洛遠(yuǎn)聞言有些詫異地看著鄧先貴，不知道他為何突然說(shuō)起這個(gè)，當(dāng)然他也沒(méi)問(wèn)，而是繼續(xù)沉默著等著他的下文。
老李看著自己學(xué)生的模樣，不禁心里面多了些肯定。
少年人難得這么穩(wěn)重。
“所以，我作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，也是你老師的朋友，我是想提醒一下你，如果這首歌是你獨(dú)自創(chuàng)作的，那么我建議你在今天表演以后，找個(gè)機(jī)會(huì)去注冊(cè)一下歌曲的版權(quán)?！?p> “你年紀(jì)不大，也不是我們這一行的人，可能并不清楚其中的厲害關(guān)系，但是我是吃過(guò)虧的，所以……”
“如果今天不是我，換做別的什么搞音樂(lè)的人，你的這首歌……怕是以后都不一定是你自己的?！崩相囌f(shuō)到這里頓了一下，然后習(xí)慣性地摸了摸自己提著的吉他。
洛遠(yuǎn)看著面前的男人，穿著普普通通，但是卻給人過(guò)分干凈的感覺，按理說(shuō)年歲比老李略年輕幾歲，但是其臉上同樣收拾得干干凈凈，包括頭發(fā)都一絲不茍。
老李說(shuō)他可以算作是半個(gè)音樂(lè)人，那么肯定這人在音樂(lè)方面是有些厲害的，但是看其模樣，同洛遠(yuǎn)印象里的音樂(lè)人，卻有些不太一樣。
大抵是個(gè)有故事的人。
“嗯嗯，謝謝您鄧?yán)蠋?，我的確是沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，要不是經(jīng)您一說(shuō)，我估計(jì)都不會(huì)注意這些?！甭暹h(yuǎn)聽著對(duì)方的話，才想起來(lái)這是一個(gè)對(duì)文化保護(hù)格外嚴(yán)苛的世界，而他所唱的歌雖說(shuō)不是他自己創(chuàng)作的，但是在這個(gè)世界，那也是不屬于任何的。
如果被人不小心聽去了，還把版權(quán)拿走了，那他覺得可以向原作者謝罪自殺了。
所以他這一刻，是真誠(chéng)地感謝對(duì)方，對(duì)方也的確是看在老李的面子上，以一位長(zhǎng)輩，同時(shí)也是過(guò)來(lái)人的身份指導(dǎo)自己，所以他想了想接著問(wèn)道。
“鄧?yán)蠋?，能否?qǐng)教一下您，有關(guān)音樂(lè)版權(quán)注冊(cè)方面，我該如何去做呢？”
鄧先貴看著眼前的少年，內(nèi)心其實(shí)是有幾分欣賞的，遇事不驕不躁、做事不卑不亢，而且音樂(lè)方面的才華的確不錯(cuò)，所以他也樂(lè)得多說(shuō)幾句。
“這個(gè)啊，很簡(jiǎn)單。我們國(guó)家對(duì)文化創(chuàng)作方面的保護(hù)機(jī)制已經(jīng)算是相當(dāng)完善了。就有關(guān)音樂(lè)創(chuàng)作這一塊，只需要你登錄「華國(guó)音樂(lè)人網(wǎng)」注冊(cè)成為一名音樂(lè)人，再到」文化版權(quán)登記中心」登記注冊(cè)一下版權(quán)，按照要求提供一下創(chuàng)作證明就行。”
“創(chuàng)作證明該怎樣提供呢？”洛遠(yuǎn)接著問(wèn)道。
“這個(gè)的話，其實(shí)也不需要如何證明，版權(quán)中心的數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)，幾乎囊括了注冊(cè)過(guò)的所有作品。你的作品是不是原創(chuàng)，一搜就能知道?！?p> “只要你的作品還沒(méi)有注冊(cè)過(guò)版權(quán)，你也能提供一下創(chuàng)作思路來(lái)源，那基本上這個(gè)創(chuàng)作證明就沒(méi)有問(wèn)題?！?p> “這也是我提醒你的問(wèn)題所在，一首歌在沒(méi)有注冊(cè)版權(quán)之前，拿出去公共場(chǎng)合演唱，很容易帶來(lái)很多問(wèn)題！”
“受教了！再次謝謝您。”洛遠(yuǎn)看著眼前的人，再次真誠(chéng)地說(shuō)道。
“呵呵，不用如此客氣，我這也是因?yàn)椤愕哪鞘赘?，的確很不錯(cuò)?！崩相囌f(shuō)著說(shuō)著還伸出空著的那只手，拍了拍洛遠(yuǎn)的肩膀。
“繼續(xù)努力吧，有空的話可以來(lái)找我，音樂(lè)這東西，還是得有一幫志同道合的人一起玩，才有意思！”
“好的，一定！有時(shí)間我會(huì)來(lái)叨擾您的！”
……
老李現(xiàn)在一旁，笑呵呵地看著文不文、白不白談完的兩人，內(nèi)心其實(shí)還是有些疑惑的。
自己這老友不說(shuō)別的，才華傲氣那是公認(rèn)的，可是今天卻表現(xiàn)得很是欣賞自己這學(xué)生。
而自己這學(xué)生吧……教了三年，今天好像重新認(rèn)識(shí)了一般。
怪哉，怪哉。
雖說(shuō)心里納悶，但是面上卻沒(méi)有一點(diǎn)表現(xiàn)，等著兩人說(shuō)完后開口說(shuō)道。
“呵呵談完了吧？洛遠(yuǎn)啊，就像老鄧說(shuō)的，你既然有這份才華，那你有時(shí)間可以去多找找他，在很多方面，我這老朋友還是能給你一些建議的?！?p> “至于老鄧你，還得多多麻煩你看著點(diǎn)我這學(xué)生呵呵?！?p> 聽完李國(guó)富說(shuō)的，老鄧只是無(wú)奈地看了他一眼，并沒(méi)有說(shuō)話。
而洛遠(yuǎn)呢，只得點(diǎn)頭表示知道了。
“行了老李，我那邊還有事得先走了，回頭再聊?！编囅荣F提著自己的吉他箱，說(shuō)完后很干脆地就離開了。
而老李看著自己好友的背影，突然沉默了。