第23章 誰能借我把吉他

　　有人曾說過，文人的騷，不小心的話會閃了腰。

　　洛遠(yuǎn)當(dāng)然算不得文人，他前世除了最后幾年，充其量算是個愛玩之人。

　　但是不可否認(rèn)愛玩的人，有時候會抑制不住地想去做點什么。

　　比如說此刻，他看著班上激動的眾人，看著坐在位置上低著頭的沈音，看著講臺上明明笑呵呵的老李，眼睛里時不時閃過的惋惜。

　　他就那么渾身血一熱，就站起來了。

　　系統(tǒng)的任務(wù)只是一個契機。

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　　高三九班雖說在年級里以成績論的話，是一個不折不扣的吊車尾班級。但是這個班，在老李的帶領(lǐng)下，每個人直接其實相處得很不錯，縱使不是每個人都相熟，但是總比大多數(shù)班級要來得團結(jié)。

　　此刻的眾人，有一個算一個，全都一一轉(zhuǎn)過身來看著洛遠(yuǎn)，表情上有茫然的、有震驚的、有好奇的、當(dāng)然也有不信任的。

　　其中包括瞪著一雙眼睛看著他的石笑歌，以及偷偷抬起頭撇了一眼他的沈音。

　　要說他們有這么多情緒是可以理解的，洛遠(yuǎn)是誰?。扛呷虐嗬锏男⊥该饕粋€！

　　除了和他關(guān)系還算可以的高飛白，也就只有他的同桌，石笑歌能讓人記住了。

　　但是洛遠(yuǎn)呢，知道他的人，都知道他是一個不善言辭，孤僻自我的人，成績在班里一般般，能力在班里也不突出，也沒有聽說有什么特長。

　　那么如今，偏偏卻是這么一個人，壓著眾人的爭論中站了起來。

　　“讓我試試可好?！?p>　　聽聽這話說得，不少人很想笑，但是忍住了。

　　但是也有人沒有忍住，比如說洛遠(yuǎn)的前桌林某人。

　　“喂，喂，喂？！洛遠(yuǎn)大家都在這商量解決問題呢，你別搗亂好吧！”林胖子可是沈音的忠實擁護者，他絕不容許有人拿著這事兒開玩笑！

　　“我沒有開玩笑，我吧……挺認(rèn)真的?！甭暹h(yuǎn)沒有看林胖子，他的臉上也始終掛著淡淡淡淡的笑容，他看著的，是講臺上的老李。

　　“您看行不，老李？”他再次問道。

　　李國富看著站起來的少年，瘦瘦高高的模樣顯得有些弱不禁風(fēng)，但是臉上卻很是自信，與其說是在詢問他，倒不如說是少年肯定自己，會答應(yīng)他。

　　一老一少就這么在眾人的質(zhì)疑中，彼此看著對方。

　　“呵呵，也不是不行。洛遠(yuǎn)啊，換你來的話，你準(zhǔn)備打算出什么節(jié)目，可以給我們說說不？”老李還是不想片面地去否定某個人，即使這個人幾年下來，在所有人面前都表現(xiàn)得平平無奇。

　　“節(jié)目嘛……”洛遠(yuǎn)轉(zhuǎn)頭看了一下沈音，對方仍然低著頭，夠夠的黑框眼鏡遮擋了大半張臉，讓人看不清表情。

　　“也還是唱歌吧，嗯……自彈自唱?！?p>　　嘩——

　　有人驚呆了，有人顫顫巍巍地用手指著洛遠(yuǎn)，也有人瞪著一雙大眼用手捂著嘴巴……

　　明明聽到洛遠(yuǎn)要代替班長沈音上臺的眾人，心里面已經(jīng)感覺不可思議了，現(xiàn)在更是聽到他說要“自彈自唱”？？？

　　不少人明明白白的表示，他們并不相信洛遠(yuǎn)有這個本事。

　　本來就是嘛，大家都是高中生，你說你會唱歌那也就罷了，但是你說你還要自彈自唱，那就有點欺負(fù)人了。

　　這個年紀(jì)誰不是一心撲在學(xué)習(xí)上，縱使他們班成績很差，但是大家伙的不在學(xué)習(xí)上，當(dāng)然也不會在學(xué)習(xí)其他技能方面。

　　而且，你洛遠(yuǎn)成績比我還不如呢，怎么可能會如此厲害！

　　總的來說，他們是不相信的。

　　少年人的心思，在看到結(jié)果之前，絕不會輕易承認(rèn)一個同齡人比自己要強！

　　尤其是在女生面前！

　　但是不管眾人如何，老李是清醒的。他知道既然少年人敢站出來如此說，那么他還是愿意相信對方起碼肯定是能做到的。

　　他也樂意成全少年人的勇氣。

　　當(dāng)然認(rèn)同歸認(rèn)同，涉及到學(xué)校層面的晚會，他也不想馬虎，即使他自己的棋友并不少。

　　“能不能先給我們大家展示一下呢？”所以老李開口問道。

　　聽到老李如此說，洛遠(yuǎn)還沒有表示，班上眾人就一副看戲的模樣等著，就連他的同桌，都偷偷摸摸地扯了一下他的衣袖。

　　“當(dāng)然可以。”老男人的臉皮豈會害怕眾人的質(zhì)疑，他有點好笑的是這么多年了，自己都是死過一回的人了。

　　居然還會生出這種沖動，居然還會抑制不住的手癢！

　　“不過……你們誰能借我把吉他？”洛遠(yuǎn)接著問道。

　　“而且老李，你確定上著課呢，我這又談又唱的……沒關(guān)系嗎？”

　　洛遠(yuǎn)看著老李，而老李卻擺了擺手。

　　“不妨事，我們班排在末尾，連這地理位置都偏僻，偶爾來這么兩下，不妨事，不妨事的?！?p>　　其實自打中午沈音出事以后，老李雖說表面看不出什么，但是他的心里其實是挺壓抑的。

　　他了解沈音這個學(xué)生，也知道她有多不容易。很多時候，身為老師的他都有些愛莫能助，但是今天明明已經(jīng)站上了離她最近的舞臺，結(jié)果卻……

　　所以老李內(nèi)心難過、壓抑，所以他愿意陪著洛遠(yuǎn)胡來一回，所以他看著眾人問道。

　　“你們誰幫洛遠(yuǎn)個忙，去找一下鄧先貴老師，就說我老李找他借一下吉他用用?！?p>　　眾人你看看我，我看看你，都還沒有反應(yīng)過來情況怎么變成現(xiàn)在這樣了，就看到坐在洛遠(yuǎn)身邊的石笑歌，已經(jīng)起身往門外跑去。

　　“老李，這事兒交給我吧?！彪S后就聽見女孩的聲音從遠(yuǎn)處傳來。

　　洛遠(yuǎn)也有點懵逼，老李說完后他本來想說他自己去找老師借的，沒成想有人比他動作更快。

　　而且想著對方的大長腿，估摸著自己可能還真不一定追得上。

　　他也就作罷。

　　石笑歌的速度很快，畢竟這是個風(fēng)一般的女子，不一會兒的功夫就看到她背著吉他箱，從教室門口出現(xiàn)，后面還跟著跑得氣喘吁吁的鄧先貴老師。

　　少女朝著老李點了點頭，然后走到洛遠(yuǎn)面前，雙手抱著吉他箱遞給他，并且一雙好像閃著光芒的眼睛看著他道。

　　“試試看，合適不！”

　　洛遠(yuǎn)接過吉他箱，看了看少女，又轉(zhuǎn)頭看了看老李以及跟來的鄧先貴老師，然后環(huán)視一圈同學(xué)，最后目光落在沈音身上。

　　他緩緩打開吉他箱，里面是一把41寸的民謠吉他，牌子他認(rèn)不出，但是拿在手上，不妨礙他知道這是把好吉他！

　　“開始吧，洛遠(yuǎn)同學(xué)。”老李朝他點了點頭。

　　洛遠(yuǎn)拉開自己的椅子，也不坐上面了，而是直接單手一撐，直接坐在了桌子上。

　　他左腿搭在右腿上，吉他斜斜抱著，右手捏著琴頭，左手緩緩撫摸過琴弦。

　　坐在門邊的同學(xué)自覺帶上了門，其他人也漸漸起身，以洛遠(yuǎn)為中心，將他半包圍了起來。

　　只有石笑歌和沈音沒動，一個還是站在他的身旁，一個繼續(xù)坐在自己的位置上。

　　少年看了一眼眾人，只聽他左手突然一掃琴弦，面上帶著淡淡微笑，開口道。

　　“一首《那些花兒》……送給大家，送給自己！”