剛回到教室，上課鈴便響了起來———語文課。
“郭沉，上來念成績，發(fā)卷子?！标惱蠋熀谥樧哌M教室，將試卷直接往桌子上一扔，開口說道。
郭沉默默站起來，走到講臺邊拿起試卷，開口念成績。
“郭沉，138?！?p> “陳婷135?！?p> “王偉128?！?p> “羅瑩120?！?p> “劉恒94?！?p> …………
我總算知道陳老師為什么會黑著臉進來了。150滿分，一百分以上的就我們四個，將近一半人不及格。按陳老師的話說，那就是兩個字：離譜。
“各位，我很好奇你們初中到底都在學一些什么！語文！語文！語文！你們每天都在說、都在用的語文，你們是怎么做到分數(shù)如此之低的，我很好奇，也很懷疑各位到底是怎么考上初中的！”
全班沒一個人敢說話。
陳老師接著說：“你看你們這選擇題，全班沒一個全對的，我也不知道哪個題目你們不會做，我也不知道你們?yōu)槭裁磿e。四個一百來分的，一半人不及格，我不知道你們腦子里想些什么！”
“講卷子！錯的改！改完錯的題目每個十遍，自己罰抄！”
“第一題，哪個讀音有誤……..”
…………
“啊！頭都痛了！”劉恒一邊組織班上的同學排隊，一邊站在我身邊吐槽。
“不是，哥們兒，你又不是劉博，你有什么好頭痛的，未必你也對語文過敏？”羅瑩笑著問。
“給老子滾！我討厭你們這些成績好的人！”劉博適時加入聊天：“偉哥，你能不能教教我，語文咋考120！”
“你咋不去找郭沉？他130??！”我問。
“130太遠了，我還是先想想怎么考120吧！”劉博滿臉無奈。
“難道120對你來說不遠嗎？我要是沒聽錯，你這次語文應該是58吧?！蔽艺f。
“全班最低分！”陳婷補刀。
“你倆配合得這么好，你媽知道嗎？”劉博一臉不爽。
“真的，我感覺你這個58的語文比王偉20分的英語還要更離譜！”羅瑩笑。
“你這一句話，嘲諷兩個人！說的我也不是很開心！”
“還好吧！最起碼58大于20吧！”劉博立刻反駁。
“你去死！”
…………
隊伍排好，我們正準備走下去，結(jié)果天公不作美，太陽還沒離開，雨點就已落下。
“課間操取消！課間操取消！”隨著廣播室響起通知，我們瞬間作鳥獸散。
還沒進教室大門，就看見劉老師走進了教室，我們幾個快步跑進教室，回到座位，劉老師見人齊了，便開口說：“三個事！第一，學生會招新，感興趣的班干部可以自行報名，報名地點在綜合樓大會議室，報名時間定于今日十二點五十到十四點。”
“第二，下周起進行班級籃球賽，賽期一周！體育委員組隊！”
“第三，月底三天進行本學年田徑運動會，今天放學前體育委員去體育器材室領(lǐng)報名項目說明表及報名表，本周完成報名?！?p> “同學們，學校不單是讀書的地方，更是學習的地方。學習各方面的知識、技能。所以，各項活動也希望各位同學踴躍報名?！?p> “那幾個語文一百多的到辦公室去，其他人休息十分鐘，時間到了之后劉恒組織他們背書！”
……
辦公室里，陳老師跟前，我們四個低著頭站成一排，靜靜等待著陳老師審判。
“你們幾個都是培優(yōu)班甚至是實驗班的苗子。我將你們幾個看得很重?！?p> 兩句話，便說的我有些無地自容，我想旁邊幾位可能也是如此吧。
“可是說實話，你們幾位讓我有些失望！”知道我們肯定不會有反應，陳老師便自顧自說：“你們的分數(shù)很可觀，郭沉的分數(shù)甚至可以說很高很高，如果單看分數(shù)，郭沉的138就算放在培優(yōu)班甚至是實驗班，都是靠前的存在。但是你們幾個的試卷反映出來的內(nèi)容，和你們的分數(shù)完全對不上??！說實話，我有些失望?！?p> “考察基礎知識的選擇題還在錯，郭沉138的語文竟然還錯了一句古詩默寫，證明你們幾個的基礎知識掌握，都有問題啊?！?p> “你們都是班上的尖子生，甚至是整個普通班的尖子生，但你們試卷反映出來的內(nèi)容，不像是尖子生啊?！?p> “幾位，你們對自己要有更高的要求啊，學習要沉下去，不能浮在上面。不能差不多，一定要全掌握，總是差不多，關(guān)鍵時刻是會出問題的。”
“我希望各位要做到的，是基礎知識不錯！我相信以各位的實力，能夠做到！”
等陳老師說完，劉老師便接過話頭：“你們幾個啊，我也不知道怎么說了，一眼看去分數(shù)都不錯，讓我真有種撿到寶了的感覺。但是仔細一看，個個都有些小問題?。 ?p> “郭沉還好點，他只是政治歷史分數(shù)偏低，大不了高二學理科就行。但是王偉、陳婷、羅瑩，你們?nèi)齻€的主科都有些問題哦。主科是無法選的啊！陳婷和羅瑩的數(shù)學不強，王偉你的英語更是災難?！?p> “你們?nèi)齻€都要自己想辦法??！數(shù)學不算很頂就得想辦法把數(shù)學頂起來?。≈劣谕鮽ツ愕挠⒄Z，我也不好評價。我只能說請你盡力！”
“唉！你們都是好苗子，我實在是不想看到你們各自有各自的軟肋，最后因為軟肋拖后腿去不了心儀的大學。這真的就太可惜了?！?p> “希望你們能明白我的意思吧！”
“趕緊進教室去吧！下節(jié)課數(shù)學課，數(shù)學老師也要講卷子，王偉留一下，幫老師拿試卷?！?p> …………
幾乎和陳老師一樣的話術(shù)，只是念成績的換成了羅老師。
“王偉150！”
“郭沉150！”
“劉恒133！”
“劉博130！”
“陳婷150！”
“羅瑩140！”
“王彥120！”
…………
“我希望各位對自己要有一個準確的認知和要求。我們高考滿分150，我們可以簡單將卷子分為兩個75分。其中八個選擇八個填空，包括填空最后兩個二選一的選做題，一共是要做15個題，每個五分，如果高考時你想讓你的數(shù)學走到90分，也就是正好及格的分數(shù)，那你前15個題目最多只能錯三個！如果你想要你的數(shù)學成績走到100分以上，你的選擇填空則是一個都不能錯。”
“這就是數(shù)學的基本！”
“后75分則是六個解答題，分別是一個三角函數(shù)，一個空間幾何，一個概率，這三道是基礎，不能出錯。”
“后三題難度偏高，但對自己的成績有一定要求的同學最起碼要做出每個大題的第一小問?！?p> “如果我以上所說你都能做到，做對，那么你最終能拿到的分數(shù)大致在120分。”
“120！已經(jīng)算是一個不低的分數(shù)了。不知道到時候高考時，你們有多少人能拿到120！”
“我希望各位從現(xiàn)在開始，每一天、每一堂課所學的知識，都要做到盡快掌握，最好是當堂掌握。若有不懂，一定要盡早問，我好盡早為你們解答。如果不好意思問我，可以問王偉、郭沉、陳婷、羅瑩等等成績不錯的同學。”
“各位，我希望我們班的同學最起碼在數(shù)學這門科都不能太難看，我是想，我們現(xiàn)在剛剛高一，數(shù)學還不算很難，我希望最起碼我們班不要出現(xiàn)75分以下的同學?！?p> “至于那些成績不錯的同學，你希望你們要朝著滿分努力。你們要知道，只有這種平常小考的時候多考滿分，高考的時候才有高分的機會。”
“這節(jié)課接下來的時間和下節(jié)課一起上，講卷子！”
……
“這高中第一天，強度是不是太高了??！”食堂里，劉博一邊往嘴里扒著飯，一邊含糊不清地吐槽。
“這才哪兒到哪兒，這才講兩門！還有五門呢！”
“不是吧，天塌了??！”
“你們沒住寢的人不知道，昨天晚上就已經(jīng)開始了！”陳婷說，“昨天晚上，就已經(jīng)有許多高一的老師直接沖進了寢室，開啟了算賬模式！搞到下半夜才消停！”
“那今天上午還罵的這么起勁！不應該昨晚上已經(jīng)罵過了嗎？”
“只能說，發(fā)飆了的老師，戰(zhàn)斗力都很強悍！”
橋上的花貓
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