作為方靖羽的搭檔，戚語當然能感覺到他的問題所在。
這個綜藝演的成分頗高，又不像方靖羽自己寫的那些歌，有很深的共鳴，自然沒有絲毫帶入感。
他演得很假，假到戚語有時候都接不下去，更何況是專業(yè)的周導。
被罵還算是輕的，若不是老朋友托付，還帶資進組，只怕周導已經(jīng)把方靖羽趕出了綜藝組。
他顯然是氣急了，又用戚語的臺本敲了方靖羽好幾下，沖著身旁的工作人員喊道：“先不拍了，所有人原地休息?！?p> 說罷，怒氣沖沖地走了。
方靖羽手忙腳亂地接住周導扔給他的臺本，滿臉委屈。一想到這一幕都被戚語看見了，更加覺得沒面子，一賭氣，原地找了個石墩坐了下去。
此時，兩人正位于湖邊的小道上，驕陽之下沒有一絲一毫的遮擋。
旁邊的涼亭里，方靖羽的助理等周導的身影徹底消失在視線中，才敢奔過來照顧自家藝人。
又是遞水又是撐傘，忙得不亦樂乎，一不注意就把戚語擠到了一邊。
方靖羽心情煩躁，揮了揮手，打斷助理的殷勤，賭氣讓他們走開，不要管他。
他手里的臺本因為他急躁的動作，滑到了地上，被風一吹，連翻了好幾頁。
方靖羽驚訝地發(fā)現(xiàn)，臺本內(nèi)頁里密密麻麻全是字，除了印刷體，還有娟秀的手寫體。
他想起來這是戚語的臺本，連忙將它拾起來，拍了拍上面的灰塵，滿臉尷尬地看向站在一旁沒有離開的戚語。
“不好意思?！彼戳艘谎塾趾芸齑瓜骂^，頗為沮喪地向戚語道歉，也不知道是因為剛才拍攝的表現(xiàn)，還是弄臟了她的臺本。
戚語明白自己的定位，不過是襯托主角的一片綠葉，當然沒有資格怪大明星拖后腿。
“沒關系?！彼唵蔚卮鹆艘痪洌蜕焓譁蕚淠没嘏_本，然后找個陰涼的地方待一會，免得臉上的妝容被陽光烤化了。
可她拽了拽自己的臺本，竟然沒有拽動，這才發(fā)現(xiàn)方靖羽壓根就沒有松手。
方靖羽死死盯著臺本內(nèi)頁里戚語的字跡，小聲問道：“你能不能幫我一下？”
戚語愣住了，完全沒想到大明星竟然會向她求助。
可是，她不過是一個素人，演戲也不是專業(yè)的，又怎么教得了他？
“我覺得，你應該找一個戲劇老師，在演戲方面，我可能幫不了你?！彼苷嬲\地向方靖羽提議。
只是這個提議被對方一口回絕。
方靖羽懊惱地撓了撓頭，“我請過的，還一連請了三個，可每個老師都說我沒有演戲的天賦。”說到最后，他的聲音越來越小，宛若蚊吟。
見大明星變成了小可憐，戚語忍不住笑出了聲，但又覺得笑話別人不太合適，連忙用手捂住了嘴巴，將笑聲堵在嘴里。
很快，她就對上了方靖羽哀怨的目光。兩人就這么大眼瞪小眼地對視了一會，不約而同笑了起來。
正因為如此，原本初次合作的生疏被破冰，兩人同時放松下來，交談也隨意了許多。
方靖羽感受到了陽光的炙熱，從地上爬起來，帶著戚語走進涼亭，來到助理為他布置的臨時休息點，讓助理將提前購買的奶茶、水果、零食放滿了一張小圓桌，然后將整張桌子推到戚語面前。
“你吃，千萬不要客氣，今天是我給你拖后腿了，不管怎樣，請接受我的歉意?！?p> 戚語身上穿著古裝華服，臉上帶著全妝，實在是不好大快朵頤，只好矜持地擺了擺手。
方靖羽只當女孩子怕胖，也沒多勸，見她端莊地坐著，驚奇道：“你這個樣子真的好像古代人，到底是怎么做到的？”
面對方靖羽的疑問，戚語微微一笑，忽然覺得自己仿佛柏彥鈞上身，竟然也能唬住別人。
“我是學習歷史的，又在博物館工作，大概就是耳聞目染，加上對這些文化真心喜愛，所以才會裝得這么像。其實也就是唬唬人?！?p> “才不是唬人，我覺得如果真的能回到古代，那些古人一定就是你現(xiàn)在這個樣子。”
方靖羽向戚語投去羨慕的目光。
等等，他為什么要羨慕自己？難道他其實是想要和她倒過來，演一個古代角色？
不對，綜藝的初衷是要介紹文物國寶，這是她的工作，不可能與他交換。
戚語忽然想起他剛才和自己演對手戲時的樣子，腦子里靈光一閃，終于明白為什么她和周導都覺得方靖羽演得假了。
“所以，你請的戲劇老師是專門教你演古裝戲的？”
方靖羽理所當然地點了點頭，還反問道：“不是都穿越了么？”
戚語又被他逗笑了。
他大概壓根就沒有好好看臺本，以為自己穿越到古代，就要和古代人一樣的做派?？伤翢o經(jīng)驗，自然學得四不像，所以才大失水準。
想到這里，戚語覺得自己真的可以幫一幫他，起碼幫他建立起這個角色的感覺，其他的就只能靠他自己發(fā)揮了。
她對著方靖羽伸出手，示意他把他自己的臺本拿出來。
方靖羽以為戚語答應教他了，非常高興，連忙搬著小凳子坐到戚語身邊，畢恭畢敬地將臺本放到她的手上。
戚語翻開臺本，仔細閱讀方靖羽的人設后，這才指著里面的關鍵詞，對他說：“你這個角色是個現(xiàn)代人，是一名年輕的文物修復師?！?p> 她才剛說一句，腦海里就浮現(xiàn)出柏彥鈞的身影，心想，這個人設莫不是以他為原型的吧？
如果是他的話？
戚語抬頭，正對上方靖羽求知欲爆棚的目光，連忙晃了晃頭，回過神來。
方靖羽和柏彥鈞是截然不同的兩類人，演技超差的方靖羽肯定演不出柏彥鈞超凡氣質(zhì)的十分之一。
還是讓他演他自己吧！
“你在學習如何修復文物時穿越到了文物所在的時空。剛開始，你與這個時空格格不入，不用老想著怎么去融入，怎么和古人的行為舉止一模一樣，那是不可能的，觀眾也不想看這個。”