我上小學(xué)的時候，就喜歡語文和作文。
我總覺得，閱讀是一件快樂的事情，嗅著飄著墨香的新語文書，看著看著，就止不住的朗讀起來：春天來了，小草綠了，柳條發(fā)芽啦。河水解凍了，野鴨在河里嬉戲，追逐著，扎猛子，張開雙翅，拍打著?；▋洪_了，有金黃的迎春花，銀橋花，白色的玉蘭花，粉紅色的桃花，真是萬紫千紅，美麗如畫。
這是憑著記憶，想起了語文課本上描寫春天的課文句子和自己情不自禁的即興發(fā)揮。
人的特長可以是天生，也可以是后天的努力，天生當(dāng)然好，與生俱來，就是喜好，不離不棄。
后天的也好，就是勵志，矢志不渝，堅持到底。
我屬于兩者之間。天生的喜歡語文，但也來自老師的幫助，同學(xué)們的鼓勵。我最愛給人家講的就是那堂作文課，老師講評了我的作文，還讓同學(xué)們討論，這是很大的激勵，也促進(jìn)我更加堅定不移愛文科了。
我在上中學(xué)后，依然愛好語文和作文。我注意收集資料，那時候就是記錄成語，諺語，覺得人家說的有道理，言簡意賅。還有就是可以寫進(jìn)作文，增光添彩。
參軍之后，我依然愛作文。堅持記日記，上學(xué)記日記是老師要求班干部的任務(wù)，我堅持下來了，記了五本，現(xiàn)在依然保存著，還經(jīng)?？纯?，那就是少年的稚嫩的我，寫下的歪歪扭扭的筆記。
我在部隊除了參加訓(xùn)練，就是記日記，寫詩歌散文，寄給地方報刊編輯部。指導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我的特長，讓我負(fù)責(zé)連里宣傳工作。我要天天讀報紙，看刊物，讀些書。我必看解放軍報和解放軍文藝。最喜歡報紙副刊，喜歡刊物的詩歌。這和我后來上中學(xué)喜歡寫詩有關(guān)系吧。
在部隊難得的是參加了部隊通訊員學(xué)習(xí)班，聽了好多關(guān)于通訊報社講座，還開始寫報道通訊。
我還接觸到政治學(xué)習(xí)，開始學(xué)習(xí)哲學(xué)。馬克思的“走你的路讓別人去說吧”還有“只有在崎嶇小路上攀登的人，才會達(dá)到光輝的頂點”這些名句，就是那時閱讀學(xué)來記住的。
其實，上學(xué)的時候，我就喜歡收集名人名言，列夫托爾斯泰說的“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆和本，把你感興趣的人和事都記下來?！边€有，他，還是別的大家說，你能把車站前的某一個人描寫出來，讓我按照你的描寫找到他。這都是大意了。但名家告訴我們的是創(chuàng)作要積累生活，要有描寫的技能。
復(fù)原進(jìn)工廠，我依然寫作，此時，我認(rèn)識到寫作離不開閱讀。我甚至相信，藝術(shù)從模仿開始。
此時，我上了文學(xué)藝術(shù)函授班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了文學(xué)創(chuàng)作的理論。還參加了文學(xué)青年講習(xí)班學(xué)習(xí)。并且，成立了文學(xué)社，把學(xué)到的理論運用于指導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作。我也在企業(yè)報副刊發(fā)表了大量的詩歌散文。更重要的是，我在上中學(xué)的時候，就突發(fā)奇想寫了短篇小說《咱們班》。時隔多年，我終于在企業(yè)報副刊上，發(fā)表了短篇小說《班組新聞錄》，一口氣還發(fā)表了《老萬發(fā)家》，《虎子》，《冬去春來》等十幾篇。
可就在這個時候，我考入報社，從事專門的文字編輯和記者報道工作。聰愛好文藝到搞新聞報道，我有些一時轉(zhuǎn)不過彎來了。這就是隔行如隔山的道理，雖然，都是文字，可側(cè)重點不一樣，其中的道理也不一樣，一個重要的區(qū)別就是，新聞報道是真的，文學(xué)作品是加工的。
此間，我處于迷茫，茫然，但閱讀了《哲學(xué)》，聽了專業(yè)老師的課，我明白了，藝術(shù)都是相同的道理。就是本質(zhì)和規(guī)律相同。
我自學(xué)哲學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)哲學(xué)，我找到了這個相同的東西就是辯證法。
萬事萬物都是符合這個本質(zhì)和基本規(guī)律的。我用辯證法開解釋新聞報道和文學(xué)創(chuàng)作，就是它們表現(xiàn)的都是生活，只不過，新聞報道是事實，文學(xué)創(chuàng)作是積累。這個問題的統(tǒng)一點就是都是寫生活的，寫思想的。
在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我接觸到了經(jīng)典，把過去零零碎碎的東西，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理順，我看了四書五經(jīng)，道德經(jīng)，皇帝內(nèi)徑，中國式佛教，我明白了一個道理——
回想我走過的路，學(xué)過的東西，是愛好讓我入門，經(jīng)歷了為作文，為積累，為技巧，為名利，又追求思想性，接受唯物辯證法，老子道德經(jīng)，孔子論語，釋迦摩尼佛論，國醫(yī)皇帝內(nèi)徑，伏羲的易經(jīng)。
這不就是在追求中華民族文化，博大精深源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典嗎？
我是同意這個觀點的：一源三流兩支五經(jīng)。
我的結(jié)論就是學(xué)習(xí)吧，學(xué)無止境。學(xué)習(xí)就是閱讀，閱讀會讓你終生受益。當(dāng)然，不要忘記學(xué)以致用，用理論指導(dǎo)實踐，搞好我們的學(xué)習(xí)工作生活，創(chuàng)造出我們的一片新天地。