【7】氣血丹？好東西啊！
陳凡聞言，眼神一亮。
氣血丹，好東西??！
在眾多低級(jí)丹藥里面，氣血丹的用處是最大的。
能夠補(bǔ)充氣血，無(wú)論是修煉還是打架，都是氣血境的不二選擇。
淬體丹都要小兩萬(wàn)，氣血丹的價(jià)值更是翻了數(shù)倍不止。
礙于家境貧寒，陳凡修煉至今，別說(shuō)吃了，壓根都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西。
陳凡接過(guò)氣血丹，不禁在心中感慨，馬強(qiáng)是個(gè)大好人啊！
一見(jiàn)面就給自己送這么貴重的東西。
滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“既然是你的一片心意，東西我就收下了，以后再讓我看到你欺負(fù)弱小，哼哼?！?p> 嚇得馬強(qiáng)連忙點(diǎn)頭：“陳哥教訓(xùn)的是，下次我再也不敢了！”
接下來(lái)，陳凡把馬強(qiáng)小弟們也“借”了個(gè)遍，總共收獲五千大洋。
目送陳凡進(jìn)入學(xué)校之后，幾人這才攙扶著馬強(qiáng)離開(kāi)。
車(chē)上，馬強(qiáng)一改之前的乖巧，眼神兇煞無(wú)比。
“該死的陳凡！我馬強(qiáng)就沒(méi)吃過(guò)這么大的虧，此仇不報(bào)非君子！”
馬上就要武考了，卻被陳凡打斷了右手，還拿走了血?dú)獾ぁ?p> 這會(huì)嚴(yán)重影響到幾天后的血?dú)饪己?，更是讓他?duì)陳凡恨之入骨。
這時(shí)，邱仔湊上前：“馬哥，那小子太厲害了，我們根本打不過(guò)??！”
馬強(qiáng)現(xiàn)在看到邱仔就氣不打一處來(lái)。
提起邱仔的脖領(lǐng)，惡狠狠的問(wèn)到：“你不是說(shuō)他只有100的戰(zhàn)斗力嗎？來(lái)給我解釋解釋?zhuān)忉尣磺宄?，你就去醫(yī)院躺著吧！”
邱仔嚇得渾身顫抖：“馬哥，我真的沒(méi)有騙你啊！我們班的同學(xué)都可以作證，上一次測(cè)試他的確只有一百多。
要么是他這段時(shí)間有奇遇，要么就是測(cè)試的時(shí)候藏私，今天被迫暴露了實(shí)力?！?p> “行，我信你一次，自己把右手掰折了，我就放過(guò)你。”
邱仔猶豫了一下，深知馬強(qiáng)說(shuō)一不二的性格，只得咬牙動(dòng)手。
一聲慘叫過(guò)后，邱仔疼的直冒冷汗。
馬強(qiáng)拿出手機(jī)，播通了何瑞年的電話(huà)。
何瑞年是他花“重金”認(rèn)的大哥。
道上的人都叫他年哥，是陽(yáng)城一中這一片的頭頭。
這附近就沒(méi)有他擺平不了的事情。
平時(shí)把他好吃好喝的供著，出事之后，馬強(qiáng)第一時(shí)間就想到了他。
電話(huà)接通后。
“年哥，我是一中的馬強(qiáng)??！”
電話(huà)那邊傳來(lái)一個(gè)慵懶的聲音?！皬?qiáng)子啊，是又帶了什么好東西要孝敬我嗎？”
馬強(qiáng)不由暗罵一句“貪得無(wú)厭的家伙?！?p> 隨后哭訴到：“本來(lái)準(zhǔn)備了一顆氣血丹給您，但是今天小弟我碰上個(gè)硬茬子，不僅打斷了我的手，還把氣血丹給搶走了?！?p> 何瑞年如馬強(qiáng)所料，果然急了：“什么？他不知道一中這一片是我罩的嗎？居然敢搶我的東西！”
“我把錢(qián)全部給他，可氣血丹是孝敬您的，不能給，然而他聽(tīng)到您的名號(hào)之后不僅不為所動(dòng)，還反問(wèn)了一句，‘你是什么垃圾’。
我被欺負(fù)了不要緊，但他如此瞧不起年哥你，我不能忍??！
為了您的名聲，那必須和他拼了啊，手就是這個(gè)時(shí)候被他打斷的！氣血丹也沒(méi)能保住?！?p> 何瑞年聞言，當(dāng)即表示，必定要給陳凡一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
馬強(qiáng)的一眾小弟聽(tīng)完兩人的對(duì)話(huà)，一陣興奮。
何瑞年可是正兒八經(jīng)的武者，有他出手必定是十拿九穩(wěn)的事。
另一邊，陳凡來(lái)到教室中。
高考臨近，班主任兼物理老師任吳志榮，也早早來(lái)到教室。
“馬上就要考試了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，大家千萬(wàn)不能放松?！?p> 就在這時(shí)，蘇金銘大大咧咧的走進(jìn)教室。
吳志榮視若無(wú)睹，繼續(xù)勉勵(lì)班上的同學(xué)。
“最后這幾天時(shí)間，就會(huì)決定你們的命運(yùn)，老師會(huì)陪著你們，一努力！”
……
蘇金銘回到座位，二話(huà)不說(shuō)便趴在桌子上呼呼大睡。
別看蘇金銘一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼印?p> 但文科成績(jī)?cè)诎嗌蠀s是數(shù)一數(shù)二的。
上次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，文考總分僅次于陳凡。
不過(guò)這不足以讓老師如此放縱他。
蘇金銘家境相當(dāng)不錯(cuò)，武道上也有過(guò)人的天賦。
實(shí)力可見(jiàn)一斑。
班上總共五名報(bào)考?xì)庋獪y(cè)試，他就是其中一位。
便是校霸馬強(qiáng)也根本不敢招惹。
以前陳凡倒還有一絲絲的羨慕，現(xiàn)在就無(wú)所謂了。
家境、天賦優(yōu)異又如何？這一切他都可以自己創(chuàng)造。
“大家把前天測(cè)驗(yàn)的數(shù)學(xué)卷子拿出來(lái)，我們接著沒(méi)講完的地方繼續(xù)?！?p> ……
陳凡本來(lái)文科成績(jī)就杠杠的，有了天賦系統(tǒng)后，這些題在他看來(lái)，更是簡(jiǎn)單。
所以便進(jìn)入修煉狀態(tài)，搬運(yùn)氣血。
直到吳志榮點(diǎn)到陳凡的名字，他這才從修煉中醒來(lái)。
吳志榮：“最后一道題陳凡你是怎么做的，上來(lái)給大家講講思路。”
最后一道題？那不就是自己和蘇金銘拉開(kāi)分差的那一道題嗎？
陳凡走上講臺(tái)。
拿起粉筆自信的書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
“這道題有一種常見(jiàn)的解法，還有一種簡(jiǎn)單的解法。”
“常見(jiàn)解法用我們的現(xiàn)有知識(shí)就可以解決。”
……
陳凡一邊書(shū)寫(xiě)，一邊講解起來(lái)。
這道題他本身只會(huì)一種常見(jiàn)解法。
但天賦提升百倍后，他對(duì)這道題有了好幾種不同的新理解。
陳凡將其中一種較為簡(jiǎn)單、好理解的解法也一并講了出來(lái)。
這種解法，讓一旁的吳志榮也眼前一亮。
不禁連聲說(shuō)“妙”。
一直熟睡的蘇金銘也被吵醒，抬頭看了一眼。
不過(guò)僅僅一眼之后，便又繼續(xù)睡覺(jué)去了。
課后，吳志榮說(shuō)到：“課間時(shí)間，打算報(bào)考武考的同學(xué)，拿好報(bào)名費(fèi)來(lái)報(bào)名?！?p> 同學(xué)們紛紛看向四個(gè)班上有希望通過(guò)武考的學(xué)生。
眼神里露出一絲羨慕的表情。
包括蘇金銘在內(nèi)的四人，紛紛站起身來(lái)走向吳志榮。
陳凡此時(shí)也站起身來(lái)，準(zhǔn)備報(bào)考。
同桌李偉拉住陳凡說(shuō)：“凡哥等等，我們一起去廁所?！?p> “我打算去報(bào)名。”陳凡解釋道。
李偉一臉驚訝：“凡哥，你真打算去報(bào)武考？沒(méi)過(guò)，那錢(qián)可是不退的，你可考慮清楚。”
心知李偉沒(méi)有貶低自己的意識(shí)，陳凡微笑著說(shuō)：“人生就這么一次機(jī)會(huì)，不努力試試，怎么知道不可能呢？”
“而且，老吳剛才不也說(shuō)了，這可是我們唯一一次機(jī)會(huì)。”
陳凡看向蘇金銘，眼神中充滿(mǎn)了斗志。
而蘇金銘感覺(jué)如芒在背，扭頭正好對(duì)上陳凡熾熱的目光。
剛才陳凡在講臺(tái)上好像也時(shí)不時(shí)的在看自己吧？
蘇金銘有些不確定的想到，心里一陣惡寒。
隨后連忙回過(guò)頭去，心怕被陳凡注意到。