第十六章：三日積分爭(zhēng)奪戰(zhàn)
“文科全國(guó)第二？”梁平聽(tīng)到這個(gè)排名屬實(shí)有些吃驚。
這個(gè)時(shí)代雖然以武考為主，但是文考成績(jī)達(dá)到這個(gè)程度的話，也會(huì)得到國(guó)家和武大的重視。
在具有進(jìn)化者天賦的情況下，將來(lái)成為大學(xué)者也不是不可能。
“怎么樣，是不是很厲害。”于文玥十分滿(mǎn)意梁平的反應(yīng)。
“確實(shí)厲害?！绷浩近c(diǎn)頭認(rèn)可。
……
“到了噢，兩位同學(xué)?！?p> 近4個(gè)小時(shí)的路程，不僅梁平和于文玥在車(chē)?yán)锼?p> 到后半段時(shí)連江老師也松開(kāi)了雙手，啟動(dòng)自動(dòng)駕駛，躺在座位上閉眼休息。
梁平睡得很淺，聽(tīng)到有人叫自己后馬上醒了過(guò)來(lái)，剛準(zhǔn)備下車(chē)卻發(fā)現(xiàn)這里并不是學(xué)校。
廣袤無(wú)垠的綠野上，一道緊閉的空間縫隙高懸在不遠(yuǎn)處。
“江老師，你這不是開(kāi)去學(xué)校的車(chē)嗎？”梁平從車(chē)?yán)锍鰜?lái)，清風(fēng)拂面而過(guò)。
宇文玥也迷迷糊糊的下了車(chē)。
“當(dāng)然是，不過(guò)你們需要先在這里進(jìn)行為期3日的入學(xué)測(cè)試。”
“具體進(jìn)去再說(shuō)吧?！敝灰?jiàn)江老師彈了個(gè)響指，手背上的花瓣散去一片后。
上方的空間縫隙仿佛被無(wú)形的手掌撕裂，梁平和還未完全清醒過(guò)來(lái)的于文玥被江老師直接丟了進(jìn)去。
……
穿越空間縫隙，梁平和宇文玥來(lái)到了一處平坦的山頂平臺(tái)。
粗略的向周?chē)慈ィ延薪賮?lái)人匯聚在此處。
對(duì)于兩人的出現(xiàn)，其他人只是看了一眼便收回目光，顯然對(duì)大多數(shù)人而言類(lèi)似的事情已經(jīng)不是一兩次。
“應(yīng)該都是未來(lái)的同學(xué)?！绷浩綊吡艘谎?，明顯都是與自己年紀(jì)相仿的學(xué)生。
“除了那位?！痹谝槐妼W(xué)生當(dāng)中，有一位微笑著的大胡子男人十分顯眼。
于文玥循著梁平的目光看去，一眼便認(rèn)出他的身份：“那是我們學(xué)校，生命進(jìn)化學(xué)院的老師，徐九江?！?p> “你把整個(gè)學(xué)校的老師都背下來(lái)了？”梁平好奇的問(wèn)道。
“看一遍不就全記住了嗎？”于文玥理所當(dāng)然的回答。
梁平一陣無(wú)語(yǔ)：“好吧?！?p> “也不知道這所謂的入學(xué)測(cè)試是要做什么。”對(duì)于即將到來(lái)的測(cè)試，于文玥感到莫名興奮。
約莫兩分鐘后，又有數(shù)人被傳送到了平臺(tái)之上。
“看來(lái)我們的第210名同學(xué)也到了?！币恢闭驹谂赃?，含笑看著眾人的大胡子老師徐九江終于開(kāi)口
“各位同學(xué)們好，我是你們本次入學(xué)測(cè)試的出題考官徐九江?！?p> “首先，請(qǐng)同學(xué)們選擇自己想要的號(hào)碼牌?！闭f(shuō)話間，一枚枚號(hào)碼牌從徐九江的背后飛出，漂浮在空中形成一面伸手可摘的號(hào)碼墻。
這號(hào)碼墻共有105個(gè)號(hào)碼，每個(gè)號(hào)碼有兩枚。
在徐九江的示意下，一個(gè)個(gè)學(xué)生開(kāi)始選取號(hào)碼。
沒(méi)有特地選擇，梁平伸手直接摘下頭頂上漂浮的號(hào)碼牌，57號(hào)。
待到所有人都獲取完畢后，徐九江開(kāi)口說(shuō)道：“本次入學(xué)測(cè)試為三日積分爭(zhēng)奪戰(zhàn)。”
“規(guī)則如下?！?p> “1.每個(gè)人手中的號(hào)碼牌積分為5點(diǎn)?！?p> “2.與你號(hào)碼牌編號(hào)相同的他人號(hào)碼牌積分為5點(diǎn)?！?p> “3.當(dāng)號(hào)碼牌的原主人死亡時(shí)，其號(hào)碼牌積分為0點(diǎn)”
“4.除第二、第三種情況外，任意他人號(hào)碼牌積分為1點(diǎn)。?！?p> “5.當(dāng)兩枚號(hào)碼接近時(shí)，會(huì)發(fā)出震動(dòng)信號(hào)，距離越近震動(dòng)越強(qiáng)?！?p> “6.三日后，本次積分爭(zhēng)奪戰(zhàn)的積分第一名獲得金龍級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，第二名獲得銀龍級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，第三名獲得銅龍級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，4-10名獲得龍級(jí)資源，11-110獲得虎級(jí)資源，111-210名獲得狼級(jí)資源?！?p> “7.收集積分達(dá)到10點(diǎn)時(shí)，可在無(wú)信號(hào)感知的情況下，選擇退出本次測(cè)試并獲取虎級(jí)資源?！?p> “8.號(hào)碼牌無(wú)法放入空間戒指，也無(wú)法被阻斷感應(yīng)?！?p> “除上述規(guī)則外，其他細(xì)則請(qǐng)各位同學(xué)通過(guò)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行探索?！?p> “那么各位同學(xué)，三天后見(jiàn)。”闡述完規(guī)則后，徐九江沒(méi)有給任何人詢(xún)問(wèn)的機(jī)會(huì)便消失在了山頂平臺(tái)之上。
與此同時(shí)，眾人被自己手中號(hào)碼牌散發(fā)出的流光包裹，朝著島嶼的四面八方飛去。
一條小溪邊，包裹著梁平的流光逐漸消散。
梁平將手中的號(hào)碼牌放入口袋，思考著徐九江說(shuō)的規(guī)則：“本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)擊倒別人并搶奪分?jǐn)?shù)的游戲?！?p> “不過(guò)對(duì)于實(shí)力普通的人而言，大概率會(huì)選擇湊夠10分后直接離開(kāi)?！?p> “因此實(shí)力越強(qiáng)越應(yīng)該主動(dòng)尋找號(hào)碼牌，不然等人數(shù)離開(kāi)減少后，目標(biāo)尋找難度就會(huì)提升?！?p> “到時(shí)候就算實(shí)力再?gòu)?qiáng)。找不到人也是白搭。”
“而且尋找到和自己編號(hào)相同的號(hào)碼牌也很重要，畢竟一個(gè)頂五個(gè)，也許第十名和第十一名就差一枚同編號(hào)的號(hào)碼牌?！?p> 有了計(jì)劃梁平直接爬樹(shù)來(lái)到高處眺望四周，想要尋早其他人的蹤跡。
不想剛站在樹(shù)頂上，梁平就看到遠(yuǎn)處也有一個(gè)人和自己一樣，正站在樹(shù)頂四處眺望。
“看來(lái)還有跟我一樣想法的人”梁平此時(shí)和他四目相對(duì)，瞬間確認(rèn)了他的位置。
而遠(yuǎn)處的身影見(jiàn)到梁平后迅速縮了下去。
“想來(lái)應(yīng)該是來(lái)找我了吧?！睂?duì)于武考排行的前一百名，梁平多少有些記憶。
雖然不至于能精準(zhǔn)的喊出名字和確切排名，但也知道是處于自己排名的上方還是下方。
而剛剛對(duì)視那人，武考排名就在梁平之上。
只要對(duì)方也用心看過(guò)武考排行榜，就會(huì)判斷自己的實(shí)力高于梁平。
果不其然，梁平的號(hào)碼牌發(fā)出震動(dòng)信息。
“那就來(lái)讓我看看你的能耐好了?！绷浩匠鴮?duì)視的方向迎了上去，同時(shí)號(hào)碼牌的震動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)烈。
最終梁平在100米外看清了對(duì)方的臉。
“同學(xué)，你是排行八十二名的梁平吧。我是第五十七名的段宏?！倍魏険u著扇子，一副貴公子的做派，說(shuō)話中帶有一股從內(nèi)而外的輕視。
此時(shí)他上下打量著梁平，似乎在尋找號(hào)碼牌的位置。
“你倒是記得清楚，但是過(guò)去的排名是代表不了現(xiàn)在的實(shí)力的?！绷浩秸J(rèn)真說(shuō)道。
“有道理，我確實(shí)又比你更強(qiáng)了幾分。”說(shuō)話間段宏猛然揮動(dòng)扇子，三枚銀針從扇葉飛射而出，瞬間來(lái)到梁平面前。
梁平側(cè)身極限躲過(guò)其中兩枚，卻被最后一枚封住了所有退路，眼看避無(wú)可避，宇宙秘能瞬間覆蓋右手，輕輕一推將銀針彈了出去。
“你中招了，我的銀針內(nèi)藏洋金花素，就算只是擦碰，其中的麻痹效果也會(huì)讓人瞬間動(dòng)彈不得。”
段宏看著梁平將銀針彈飛，露出得意的笑容。