紀(jì)時(shí)修 前世

　　明明前一秒還能笑嘻嘻地對(duì)他說生日快樂，下一秒就把時(shí)晚給他準(zhǔn)備的長(zhǎng)壽面倒去喂狗。

　　一邊說著生日快樂，一邊將他送到她的那群公子哥千金朋友手里受盡欺辱。

　　這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的人笑得越是燦爛，對(duì)他使用的手段卻愈發(fā)殘忍，但更難過的是他卻滿心關(guān)心的是，她并不是真正地快樂。

　　這個(gè)人人羨慕的掌上明珠，明明在笑，可卻并沒有任何喜悅的神態(tài)，看著他被欺負(fù)的眼神里唯有的感情便是無趣和譏諷。

　　但他對(duì)她就是恨不起來，因?yàn)樗?，她呀，生病了，這個(gè)小丫頭生病受傷了也會(huì)偷偷躲起來一個(gè)人療傷。

　　——

　　紀(jì)時(shí)修看著如今在他身邊健康灑脫的丫頭，他已經(jīng)滿足了，前世他沒有將她從深淵之中救回去，這一世他絕不會(huì)讓她走向絕路。

　　現(xiàn)在的一切都是他偷來的，他一定會(huì)將這一切守護(hù)好。

　　前世的他太軟弱，聽信了小丫頭的謊話，將她交給了別人，卻反而被人利用了病情，變成了那個(gè)樣子，幸好這一世的他們都是那么的幸運(yùn)，沒有再遇見那些不幸。

　　前世的他們的第一次相遇是在R市，紀(jì)時(shí)修的音樂培訓(xùn)班，那年的他不過十二歲，小丫頭才七歲。

　　小言兮大概是迷了路，被培訓(xùn)班里的音樂吸引進(jìn)來的，那時(shí)的紀(jì)時(shí)修正在練琴，一個(gè)棒棒糖就落在了他的手邊，將他的樂符打散在了風(fēng)里。

　　疑惑地他扭頭就看見了還不及鋼琴高的粉團(tuán)子，小丫頭就舉著“兇器”眼睛閃閃地對(duì)她道：“哥哥，換?！?p>　　“換什么？”

　　那時(shí)的紀(jì)時(shí)修以為小丫頭也是來學(xué)琴的，也沒多想。

　　“好聽?！?p>　　小丫頭許是想了一下，簡(jiǎn)單道出兩個(gè)字。

　　被夸的小時(shí)修當(dāng)然是有些驕傲，就收下了小丫頭的水果棒棒糖，給她又彈了一遍剛才的音樂，小丫頭在旁邊連連鼓掌。

　　老師也是這個(gè)時(shí)候回來了，紀(jì)時(shí)修這才知道小丫頭是誤入的，老師將小丫頭送出了教室。

　　那天的紀(jì)時(shí)修揣著兜里的棒棒糖，目送著小丫頭出了教室，心里有了莫名的小情緒，彈錯(cuò)了好幾個(gè)音，被老師提醒后才認(rèn)真練起來琴。

　　但讓他沒想到的是，他從培訓(xùn)班出來時(shí)就看見了那個(gè)蹲在路邊數(shù)石頭的小丫頭，許是感覺到有人看她，她回過頭來，看見是他興奮極了，站起來小步跑了過來。

　　“小哥哥，我喜歡你，你跟我回家吧?！毙⊙绢^許是等了她許久，急忙忙地拉著他就要走：“我們?nèi)ツ沁叺任腋绺纾绺缇鸵搅?。剛剛那個(gè)老師幫我打電話了?！?p>　　紀(jì)時(shí)修沒忍住，笑了，忍不住想：這小團(tuán)子給了他一個(gè)糖就是想把他拐走呀，母親說得果然不錯(cuò)，不能隨便接陌生人給的棒棒糖。

　　可他還沒來得急拒絕，一輛車駛來，走下兩個(gè)大漢就這樣將他們一起綁走了。

　　而后發(fā)生的一切是他永遠(yuǎn)都不想再回憶，也不想讓顧言兮想起的一切——

　　他情愿她永遠(yuǎn)都記不得原來他們相識(shí)得那么早，也不想讓她在回憶起那殘忍地記憶，尤其再在顧家遇見她，發(fā)現(xiàn)她生病后，他更怕她會(huì)受到刺激發(fā)病。

　　——

　　那天，他們被綁架到了一個(gè)小村莊，被他們關(guān)在了村里的一個(gè)地窖里，從小嬌生慣養(yǎng)的小丫頭沒有哭，反而還在安慰他。

　　“小哥哥，別怕，我爸爸一定會(huì)來救我們的。”

　　“小哥哥，你受傷了嗎？我給你吹一吹吧?！?p>　　“小哥哥，你怕黑嗎？”

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　　軟糯糯的聲音就怎么灌入紀(jì)時(shí)修的耳里暖如心里。

　　借著縫隙透入的微弱的光，紀(jì)時(shí)修看見了小丫頭精致的小臉因?yàn)楸蝗酉碌亟咽钦瓷狭四嗤?，而那白嫩的手掌和胳膊在地上蹭破了皮，微微泛著血絲。

　　紀(jì)時(shí)修看著眼前這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小丫頭，似乎被綁架這種事就是家常便飯一般的處理，也隱隱猜測(cè)自己是被這個(gè)那家的小公主給牽連了。

　　后來他才知道，原來是小團(tuán)子被自己連累了。

　　紀(jì)家的內(nèi)斗牽扯出了他的父親，而他是用來威脅他父親最好的工具，而他卻是靠著小丫頭才獲救的。

　　紀(jì)家容不下他父親，更加不可能容得下他，如果不是小團(tuán)子陰差陽(yáng)錯(cuò)和他一起被綁架，他也不可能會(huì)被顧家人救。

　　雖然他們被救了，但顧家人找來時(shí)，他們?cè)缫咽菧喩硎莻稍谘蠢?，小團(tuán)子那么小，身上卻被扎了三刀，兩刀都是為了保護(hù)他。

　　顧言兮后來被顧家的人從他懷里抱起來帶走了，在他昏迷前他聽見了來人的哭著說的話，心想原來這是南都顧家的掌上明珠呀。

　　——

　　那次變故后，紀(jì)父“自殺”了，母親在大伯的安排下帶著他躲到了南都，第一年，他盡其所能打聽他南都顧家的事情，卻也只能聽見一些過往舊事，就是沒有聽說顧家小千金近年的動(dòng)靜。

　　直到兩年后，他在一家糖果店遇見了那個(gè)他日思夜想的小丫頭，可她卻只是瞥了他一眼就和她的小伙伴們結(jié)群離開了，那一刻他既安心又難受，安心的是她還健康活著，難過的是他看見了它們之間的鴻溝。

　　直到三年后，他再一次見到了那個(gè)為了保護(hù)他受盡屈打的小丫頭，他也成為了他的家人，初到顧家的那天，他高興極了。

　　可小丫頭卻是恨極了他。

　　他最開始想，這也是應(yīng)該的，那件事本來就是他害了她。

　　可慢慢的他發(fā)現(xiàn)了顧言兮的不對(duì)勁。

　　他在花園里角落里學(xué)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小丫頭常常偷偷一個(gè)人坐在花園里走神，就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼坐在那里。

　　夜間半夜，樓上的琴房常常會(huì)反反復(fù)復(fù)地奏起那首被她改過曲調(diào)的《晚星之約》，可明明當(dāng)初他寫這首曲子的時(shí)候都是想著和她重逢后的喜悅，可在她的手下只留下了悲涼與苦澀。

　　明明每次折騰他時(shí)就會(huì)笑，但那笑卻是那么空洞。

　　每次看見他時(shí)的突然暴燥突然低落，甚至?xí)谑ヒ庾R(shí)時(shí)拿著他不放手。

　　這一切終于在顧父那里得到了證實(shí)，小丫頭在那次回來后就患上了PTSD，顧家人為了讓小丫頭少受些痛苦就給她進(jìn)行了催眠治療。

　　顧父知道他受了委屈，將一切真相告訴了他，想著要不讓他搬到外邊的別墅避開顧言兮，可他拒絕了，他想無論發(fā)生什么都是他應(yīng)該承受的，他想知道她的痛。

　　他一直忍，一直熬，一直陪著她，他覺得自己是最貼近她的人，因?yàn)樗囊磺星榫w都是發(fā)泄給了他的，他明白什么時(shí)候她是什么心情。