第二天，比賽開(kāi)始了，所有校長(zhǎng)和主任都坐在會(huì)場(chǎng)前兩排，擔(dān)任活動(dòng)評(píng)委。后面當(dāng)然坐滿了來(lái)自其他年級(jí)的學(xué)生代表和三年級(jí)的部分家長(zhǎng)，他們也是不可缺少的活動(dòng)評(píng)委。
大幕拉開(kāi)，二年級(jí)的幾個(gè)班一一上場(chǎng)。(1)班的《對(duì)韻齊涌》朗朗上口，(2)班的《快板連打》節(jié)奏鮮明，(3)班的《健美操》整齊劃一……
輪到(4)班上場(chǎng)了，學(xué)生們迅速有序地走上臺(tái)，擺好隊(duì)形。后臺(tái)的李小婧也在緊張地調(diào)試著設(shè)備，場(chǎng)下掌聲響起。
李小婧按了一下代碼開(kāi)始鍵，然后就舒舒服服地倚在了背上，輕幽的伴奏聲立刻響起?！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……”小學(xué)生們唱起第一首古詩(shī)《春曉》，聲音如同天籟，真是太好聽(tīng)了。掌聲更熱烈了。接下來(lái)是第二首《詠鵝》。“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌……”楊安琪拎著蓬蓬裙翩翩走上臺(tái)，她的聲音和百靈鳥(niǎo)一樣清脆婉轉(zhuǎn)。突然，臺(tái)下傳來(lái)一陣笑聲，李小婧猛地睜開(kāi)眼睛，透過(guò)后臺(tái)窗戶(hù)，她看到了原本該朱豬上場(chǎng)扮演的小鵝，現(xiàn)在卻換成孟小胖扮成了小鵝，而且朱豬的身形更像鵝。他還拼命把脖子伸長(zhǎng)，同時(shí)還沒(méi)忘了扭屁股，活像一只小鵝。笑聲四溢！
李老師恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去?！盀槭裁茨阋缪菪※Z？”“因?yàn)槲蚁雱?chuàng)新一下。””“創(chuàng)新！創(chuàng)新你個(gè)頭！”
接下來(lái)的幾天，老師等得很焦急。
終于，在學(xué)校宣布了“人人登舞臺(tái)，班級(jí)展風(fēng)采”的獲獎(jiǎng)名單報(bào)到二年級(jí)部了，李老師趕緊低下頭很不想聽(tīng)?！岸昙?jí)”最整齊獎(jiǎng)獲得者是2(3)班，“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)“獲得者是2(4)班！”啊？老師不敢相信自己的耳朵。
“老師，是不是我改了一下，就得到“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”了，不錯(cuò)吧？”孟小胖在儀式后問(wèn)。“小胖，別太得意，下次再遇到這樣的事，一定提前跟老師說(shuō)，要不非把我嚇出心臟病不可?！薄安贿^(guò)這次，還是要給你記功，李小婧，給他加顆星！”“耶！”孟小胖高興得跳了起來(lái)。