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霍格沃茨的路人教授

第二十四章 尼可·勒梅

霍格沃茨的路人教授 江年 2787 2022-08-04 20:00:00

  看到赫敏看向艾森教授的眼神不對(duì)之后,羅恩小聲地在哈利耳邊嘀咕了起來(lái):“你看赫敏怎么了?”

  “不,我也不知道,可能是崇拜教授吧?!惫c(diǎn)了點(diǎn)頭,給了羅恩一個(gè)別樣的眼神。

  “哈利,羅恩,你們?cè)谡f(shuō)什么?”由于兩人的聲音確實(shí)太小,所以即便艾森的五感是常人的兩倍以上,也沒(méi)有聽(tīng)清楚他們?cè)谡f(shuō)什么。

  “呃——那個(gè)——艾森教授,我和羅恩在說(shuō)你剛才使用的魔法,那三張撲克是怎么出現(xiàn)的?是教授變出來(lái)的嗎?”哈利不愧是救世主,腦子轉(zhuǎn)的就是比較快。聽(tīng)到艾森問(wèn)話之后,立刻就找了個(gè)無(wú)比正當(dāng)?shù)慕杩凇?p>  “哦,你說(shuō)這個(gè),我正要說(shuō)呢。”聽(tīng)到哈利問(wèn)這個(gè),艾森卻好似想到了什么,心念一動(dòng),三枚提前制作好的儲(chǔ)物戒指出現(xiàn)在了他的手中。

  “無(wú)痕伸展咒,你們知道吧?”艾森將三枚戒指分別放在三人面前,然后開口問(wèn)了一句。

  “是的,我家里有施加了無(wú)痕伸展咒的箱子和帳篷。”羅恩率先回答了艾森的問(wèn)題,但他不明白這跟先前哈利的問(wèn)題有什么關(guān)系。

  “這個(gè)咒語(yǔ)可以擴(kuò)大容器的內(nèi)部空間,讓行李箱的空間增大到一個(gè)房間大小,這樣旅行的時(shí)候就可以攜帶更多東西。”看了看旁邊依舊有些迷惑的哈利和赫敏,羅恩緊接著又解釋了一句。

  “難道?”赫敏聽(tīng)懂之后,看了看艾森雙手上戴著的三枚戒指,又看了看放在三人面前的戒指,露出了一幅驚喜的表情。

  “是的,這三枚戒指有一部分是中空設(shè)計(jì),中空的部分被我用無(wú)痕伸展咒擴(kuò)大了。所以,這三枚戒指可以被叫做儲(chǔ)物戒指。至于我剛才變出來(lái)的撲克,其實(shí)就是從儲(chǔ)物戒指中直接取出來(lái)的?!笨吹胶彰趔@喜和驚疑的神色,艾森肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后道出了先前變出撲克的秘密。

  “那這個(gè)儲(chǔ)物戒指?”似乎預(yù)料到了什么,赫敏和哈利以及羅恩相識(shí)一眼,露出了期待的神色。

  “沒(méi)錯(cuò),這三枚儲(chǔ)物戒指就當(dāng)是我送給你們的圣誕節(jié)禮物了。這樣,以后你們攜帶東西就會(huì)方便很多。”艾森點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了他們一個(gè)肯定的眼神。

  沒(méi)錯(cuò),艾森可沒(méi)打算等到圣誕節(jié)那天之后,再用貓頭鷹把禮物分別送給他們。羅恩和哈利也就罷了,要是單獨(dú)送給赫敏戒指,怎么想艾森都覺(jué)得有些怪異。

  不過(guò),當(dāng)艾森看到赫敏把戒指迫不及待地戴在手上,臉色再度泛紅的表現(xiàn),就知道她可能還是想多了。

  另一旁的哈利和羅恩倒是沒(méi)有關(guān)注赫敏的姿態(tài),同樣把戒指戴在手上,露出了開心的笑容。

  “艾森教授,我記得魔法部好像不允許私人使用無(wú)痕伸展咒制作魔法道具?”沒(méi)高興幾分鐘,羅恩突然回過(guò)神來(lái),然后一臉糾結(jié)的看向艾森。

  另一旁的赫敏,情緒稍有平復(fù)就聽(tīng)到了這個(gè)壞消息,隨后小臉一垮,同樣露出了糾結(jié)的神色。

  沒(méi)辦法,對(duì)于赫敏這樣的學(xué)霸來(lái)說(shuō),遵守規(guī)矩是最重要的一條線。雖然經(jīng)歷了巨怪事件,被哈利和羅恩以及艾森教授從巨怪手里救了出來(lái)后,赫敏就對(duì)違反學(xué)校的校規(guī)不是那么在意了,但對(duì)于官方機(jī)構(gòu)魔法部所頒布的規(guī)定,赫敏仍舊沒(méi)有對(duì)抗的打算。

  “是的,不過(guò),如果是悄悄使用的話,應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。我想,你們不會(huì)到魔法部自首吧。”艾森聳了聳肩,然后壓低了聲音說(shuō)道,好似有什么人在窺視著他們一樣。

  看到艾森教授這樣的表現(xiàn),三人頓時(shí)松了一口氣,而后臉上再度露出了驚喜的神色。

  “對(duì)了,赫敏,你先前在禮堂準(zhǔn)備問(wèn)什么來(lái)著?”等幾人臉上的喜色有所收斂之后,艾森看向了赫敏。

  這個(gè)話題一說(shuō)出來(lái),赫敏立刻露出了慎重的神色,就連旁邊的哈利和羅恩也是如此。仿佛接下來(lái)要說(shuō)什么機(jī)密的事情一樣。

  “艾森教授,你知道尼可·勒梅這個(gè)人嗎?”赫敏的聲音不自覺(jué)地放低了一些。另一邊的哈利和羅恩也露出了期待的神色。

  原來(lái)是這樣??!聽(tīng)到赫敏的問(wèn)題之后,艾森一下子就想到了這是什么情況。很明顯,三人組已經(jīng)從海格嘴里聽(tīng)到尼可·勒梅這個(gè)人了。只不過(guò),他們沒(méi)辦法從圖書館查到任何關(guān)于尼可·勒梅的資料,所以才想著問(wèn)他。

  是的,沒(méi)錯(cuò)。自從海格說(shuō)漏嘴之后,赫敏幾人就一直在書里面尋找尼可·勒梅的名字。但很可惜的是,他們找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。像《二十世紀(jì)的大巫師》、《當(dāng)代著名魔法家名錄》等書籍都沒(méi)有尼可·勒梅的名字。

  眼見(jiàn)著快到圣誕節(jié)了,他們?nèi)耘f沒(méi)有絲毫的線索。所以,在見(jiàn)到艾森之后,赫敏決定向他詢問(wèn)。

  “尼可·勒梅?”艾森露出了疑惑的表情,雖然他知道三人組為什么要問(wèn)這個(gè)名字,但他可不能裝作早就料到一切的樣子,因此適當(dāng)?shù)穆冻隽艘苫蟮纳裆?,而后繼續(xù)問(wèn)道:“你們從哪里聽(tīng)到這個(gè)名字的?又為什么要問(wèn)他?”

  聽(tīng)到艾森的話后,哈利等人不僅沒(méi)有失落,反而興奮了起來(lái)。因?yàn)閺陌淌诘膯?wèn)題來(lái)看,他一定知道尼可·勒梅的情況。

  “艾森教授,是這樣的,還記得斯內(nèi)普在魁地奇球場(chǎng)上給哈利的掃帚下惡咒嗎……”赫敏先提了一句斯內(nèi)普做下的惡事。然后將巨怪是被斯內(nèi)普教授放進(jìn)來(lái)引發(fā)混亂,自己則去偷東西而被三頭犬咬傷的事情全部說(shuō)了一遍。

  “也就是說(shuō),你們覺(jué)得斯內(nèi)普教授想要偷的東西就是鄧布利多校長(zhǎng)和尼可·勒梅的秘密?”聽(tīng)完小巫師的推測(cè)之后,艾森下意識(shí)的嘬了嘬牙。沒(méi)辦法,對(duì)于早就知道真相的艾森來(lái)說(shuō),他實(shí)在是佩服幾人的推理能力。

  明明是錯(cuò)誤的真相,但卻被幾人推測(cè)腦補(bǔ)的合情合理。如果艾森不是知道真相的話,恐怕也會(huì)被他們推測(cè)的結(jié)果給說(shuō)服。

  “是的,艾森教授,所以我們?cè)谡夷峥伞だ彰愤@個(gè)人!”一旁的哈利非常上心,畢竟,在他眼里斯內(nèi)普是個(gè)壞蛋,絕不能讓他在學(xué)校里面得逞。

  “你們要對(duì)付斯內(nèi)普教授?這不行,太危險(xiǎn)了,你們應(yīng)該把這一切都告訴鄧布利多教授!”雖然知道斯內(nèi)普對(duì)幾人確實(shí)沒(méi)惡意,但艾森卻沒(méi)打算告訴他們。反而提出了更加簡(jiǎn)單粗暴的方案。

  “但是鄧布利多教授不會(huì)相信的!”羅恩在旁邊反駁了一句。

  “他可不像艾森教授你那樣,在魁地奇球場(chǎng)上看到了斯內(nèi)普對(duì)哈利的掃帚下惡咒。所以才會(huì)相信我們?!焙彰酎c(diǎn)了點(diǎn)頭,再度看向了艾森。

  我勒個(gè)去,在魁地奇球場(chǎng)上看到的都不是真的??!艾森心里吐糟著,卻也沒(méi)有直接捅破事情真相的打算。

  “好吧,但我不能告訴你太多,這太危險(xiǎn)了?!彪S后,艾森打算側(cè)面提點(diǎn)了一下他們,看到幾人點(diǎn)了點(diǎn)頭,艾森繼續(xù)說(shuō)道:“哈利,還記得你從巧克力蛙里面收集的第一張卡片嗎?”

  “鄧布利多教授,我第一次得到的巫師卡片就是鄧布利多——”說(shuō)到這里,哈利倒吸了一口涼氣,然后抬頭看向了赫敏和羅恩。

  “我想我找到他了!”哈利露出了意外的神色,“我在火車上看到過(guò),卡片上關(guān)于鄧布利多教授的介紹:‘鄧布利多廣為人知的貢獻(xiàn)包括:一九四五年擊敗黑巫師格林德沃,發(fā)現(xiàn)龍血的十二種用途,與合作伙伴尼可·勒梅在煉金術(shù)方面卓有成效!’”

  聽(tīng)完哈利的話之后,赫敏和羅恩頓時(shí)露出了驚喜的神色。很顯然,他們沒(méi)有想到,居然這么快就找到了尼可·勒梅這個(gè)名字。

  “艾森教授——”緊接著,哈利又看向了艾森,似乎要知道更多的事情。

  “好了,就到此為止吧。既然已經(jīng)知道了尼可·勒梅,那么你們應(yīng)該很快就查到一切,我相信你們可以做到!”打斷了哈利要說(shuō)的話,艾森對(duì)他們進(jìn)行了一番鼓勵(lì)。

  說(shuō)實(shí)話,艾森之所以不直接把結(jié)果告訴他們。一方面,艾森相信有他提供的信息,哈利他們很容易查出來(lái)想要知道的一切。另一方面,艾森覺(jué)得三人組像原著那樣一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉自己,才是最好的成長(zhǎng)方式。

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