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詭異復(fù)蘇:我能看到人生劇本

第十六章 完整的劇本

  為了逃離學(xué)校,夏梨做了一次又一次嘗試。

  但,毫無(wú)作用!

  這所學(xué)校,居然連懂得巫術(shù)的夏梨都無(wú)法逃離!

  恰好在這時(shí),葉凡的舍友張揚(yáng)組織,要在半夜時(shí)分,在生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一場(chǎng)“通靈游戲”!

  “既然無(wú)法逃離,那么便主動(dòng)去找破局的方法吧!”

  夏梨做出了決定。

  她覺(jué)得,通過(guò)這個(gè)通靈游戲,直面詭異,或許能解開(kāi)學(xué)校無(wú)法逃離的秘密!

  葉凡也答應(yīng)了,他明白,這是目前他們唯一能做的!

  當(dāng)天深夜……

  “通靈游戲”如約的舉行了……

  張揚(yáng)與徐冬慘死!

  而之后,其他的學(xué)生還是一如既往地,忘記了他們二人的存在。

  值得慶幸地是……

  葉凡與夏梨,如愿以?xún)數(shù)牡玫搅艘恍┚€(xiàn)索!

  隨著迷霧被逐漸撥開(kāi),他們二人發(fā)現(xiàn),那詛咒的殺戮機(jī)制變了!

  變得更瘋狂!更肆無(wú)忌憚!

  羅陽(yáng)、劉雯、周倩……

  一位又一位同伴慘死……

  哪怕是葉凡與夏梨,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的險(xiǎn)死還生!

  幸好他們二人的默契逐漸加深,才能互相搭救!

  但隨著時(shí)間的推移,葉凡與夏梨的反抗能力也越來(lái)越弱,他們二人被逐漸逼入了絕境……

  生死存亡之際,葉凡忽然抱住了夏梨!對(duì)她說(shuō)出了那句深藏已久地“我喜歡你”……

  隨即,葉凡便要用自己的生命,為夏梨拖延時(shí)間!

  但夏梨沒(méi)有走,因?yàn)樗靼?,自己也根本無(wú)法逃離了……

  那一刻,二人再次相擁…共同坦然地迎接死亡…

  新的一天開(kāi)始了,朝氣蓬勃的學(xué)生們一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)了朝陽(yáng)高中……

  校園里的某一間教室門(mén)口,鮮血寫(xiě)成地“二年十三班”的班牌,不斷地往下滴落著鮮血……

  “滴答…滴答…”

  全劇終——

  ……

  終于,羅陽(yáng)看到了完整的《二年十三班》劇本。

  “果然不愧是主角,預(yù)知死亡的能力么?而原本的我,其實(shí)只在劇本中出鏡了一次,果然是龍?zhí)?。?p>  “可是這明明是恐怖劇本,但是字里行間透露出來(lái)的濃濃言情風(fēng)是什么鬼?黑色生死戀?”

  “另外很關(guān)鍵的就是,那個(gè)名冊(cè)的存在,就連葉凡的能力似乎也跟名冊(cè)脫不開(kāi)關(guān)系?!?p>  “還有,無(wú)論是劇本的名字,還是在劇本的結(jié)尾處,二年十三班這個(gè)教室似乎都很關(guān)鍵,甚至可能那里才是這個(gè)學(xué)??植赖母?!”

  “在那里!一定有非常重要的線(xiàn)索!”

  “不管怎么說(shuō),學(xué)校沒(méi)有白來(lái),一切的脈絡(luò)都已清晰!從今晚的通靈游戲開(kāi)始,就是逐漸散開(kāi)的迷霧與直面詭異的開(kāi)端了!”

  “那就盡可能的再提升一次自己的保命手段吧!一定要打破自己慘死的劇情!”

  羅陽(yáng)心中已經(jīng)略有謀劃。

  時(shí)間…刻不容緩啊…

  羅陽(yáng)看了一眼今天的課程表,班主任的課在第二節(jié)。

  “等上完班主任的課,就想辦法逃出去!”

  羅陽(yáng)心中暗想。

  此時(shí),數(shù)學(xué)老師正在講臺(tái)上認(rèn)真的講著課,臺(tái)下的學(xué)生們一部分在認(rèn)真聽(tīng)講,一部分在偷偷地摸著魚(yú),看著手機(jī),傳著紙條……

  整體上來(lái)看,是一幅十分平常的課堂場(chǎng)景。

  但是,此刻的羅陽(yáng)卻覺(jué)得毛骨悚然……

  因?yàn)椤麄€(gè)教室里…只有二十幾名學(xué)生…

  一個(gè)偌大的高中班級(jí),又不是最末尾的班級(jí),怎么可能,只有這么點(diǎn)人……

  他們班…原本…是有多少人呢…

  ……

  時(shí)間推移,上午九點(diǎn)半,隨著下課鈴聲地響起,班主任王老師的課結(jié)束了。

  剛剛上課時(shí),羅陽(yáng)注意到,王老師看到自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來(lái)是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己來(lái)上課了。

  下課后,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)走出了教室。

  羅陽(yáng)站起身跟徐冬打了聲招呼:“我要再出去一趟,晚上放學(xué)時(shí)回來(lái)?!?p>  徐冬沖他擺了擺手:“去吧,錢(qián)要是不夠的話(huà),飛信跟我說(shuō)!”

  羅陽(yáng)笑著沖徐冬點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即離開(kāi)。

  ……

  校園隱蔽的角落處,羅陽(yáng)微微助跑兩步,一躍而起,直接踩到了學(xué)校圍欄的頂端,隨后翻身而下。

  “身體素質(zhì)的提升比我預(yù)想的更全面?!?p>  羅陽(yáng)很滿(mǎn)意,不只是力量的提升,連速度,跳躍能力都隨著《真陽(yáng)決》的修煉全面的增強(qiáng)了。

  這讓他在面對(duì)詭異時(shí),將擁有更高的保命能力。

  伸手?jǐn)r了一輛出租車(chē),羅陽(yáng)坐了進(jìn)去,他打算先去見(jiàn)一個(gè)人!

  ……

  古玩一條街,羅陽(yáng)再次來(lái)到了劉一山的算命攤位。

  “小兄弟,你又來(lái)啦,老頭子昨天說(shuō)的可都是實(shí)話(huà),你遇到的麻煩,我真的沒(méi)有辦法解決。”

  看著眼前的羅陽(yáng),劉一山苦笑著說(shuō)道。

  “劉老先生,我明白,其實(shí)我這次來(lái),是想跟你打聽(tīng)樣?xùn)|西?!?p>  羅陽(yáng)正色的說(shuō)道。

  劉一山的臉上露出疑惑。

  “什么東西?”

  羅陽(yáng)伸手從包里拿出了金色的符紙,遞了過(guò)去。

  “劉老先生,您不是普通人,所以我想問(wèn)您,這種符紙,哪里可以買(mǎi)到?”

  劉一山伸手接過(guò)羅陽(yáng)的符紙,又從一旁的老舊帆布包里掏出了一個(gè)金絲邊的老花鏡,戴上后仔細(xì)觀(guān)看……

  “這是省城吳家的符紙,他家做符紙這門(mén)手藝傳了幾百年了,做工精良,用料考究,是上好的符紙。”

  劉一山認(rèn)真看過(guò)之后,緩緩地說(shuō)道。

  “省城嗎?任城沒(méi)有分店什么的嗎?”

  羅陽(yáng)又問(wèn)道。

  劉一山搖了搖頭。

  “他家一直是一脈單傳,這符紙又是純手工制作,哪能開(kāi)什么分店?!?p>  微微頓了頓,劉一山臉上又緩緩露出了笑容。

  “不過(guò)小伙子,你現(xiàn)在要是需要這符紙,那你來(lái)找我,還真的找對(duì)了?!?p>  羅陽(yáng)心中一喜。

  “難道…劉老先生你有?”

  劉一山含笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “早些年去省城,路過(guò)吳家時(shí)買(mǎi)了一些,不過(guò)我身無(wú)法力,只能靠靈物用作畫(huà)符的材料,這效果嘛,只是聊勝于無(wú)。”

  說(shuō)罷,劉一山又在那老舊的帆布包里面翻了翻,不一會(huì)兒,摸出了四張金色的符紙,接著便給羅陽(yáng)遞了過(guò)去。

  “給,就剩下四張空白的了,你收下吧!”

  羅陽(yáng)沒(méi)有馬上接過(guò),而是又開(kāi)口詢(xún)問(wèn)道:“劉老先生,這符紙多少錢(qián)?”

  劉一山輕嘆了口氣。

  “什么錢(qián)不錢(qián)的,昨天老頭子我都沒(méi)真正地幫到你什么忙,為了孫子的補(bǔ)課費(fèi),鬼迷心竅地收了你那筆錢(qián),寢食難安啊!”

  “現(xiàn)在正好,這符紙給了你,也算了卻我一個(gè)心結(jié)!”

  羅陽(yáng)這才鄭重的接過(guò):“劉老先生,那我就卻之不恭了!”

  收到符紙后,羅陽(yáng)又跟劉一山要了飛信號(hào)碼,這才離開(kāi)了古玩市場(chǎng),奔向另一個(gè)地點(diǎn)……

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