郭振羽，是另一個(gè)，李歡急著避開(kāi)的追求者。
他既是李歡的同班同學(xué)，也是學(xué)長(zhǎng)尹相城的同寢室友，尹相城買了小點(diǎn)心，偶爾會(huì)請(qǐng)郭振羽，幫忙帶去教室給李歡。
因此，男同學(xué)里，除了高漢升，郭振羽算是李歡比較熟悉的一個(gè)。
郭振羽屬于特殊身分考生，因而獲得升學(xué)成績(jī)加分優(yōu)待，在考試成績(jī)之外，另外加上原始總分的百分之三十五，才得以進(jìn)入這頂尖名校的數(shù)學(xué)系就讀。
他的數(shù)學(xué)相關(guān)科目，在全班都能排上優(yōu)等。
大一上英文通識(shí)課時(shí)，石老師總會(huì)在課堂上，請(qǐng)幾名同學(xué)起來(lái)念課文，再稍加翻譯，從而大略了解學(xué)生的程度。
當(dāng)石老師點(diǎn)號(hào)碼叫到郭振羽，誰(shuí)知，他竟然不會(huì)讀英文，一小段文章，讀得七零八落，最后，石老師只好請(qǐng)他坐下。
李歡為郭振羽感到難過(guò)，在一次郭振羽代尹相城，送來(lái)餅干給李歡時(shí)，她私下問(wèn)郭振羽：＂我教你英文好不好？把音標(biāo)學(xué)會(huì)記熟，慢慢就會(huì)讀了。＂
郭振羽一聽(tīng)，有些害羞的搔頭抓耳。
＂我的英文，從小就破，我老早看開(kāi)，早就放棄了，我只對(duì)數(shù)學(xué)有興趣，所以專攻數(shù)理。＂
他略為尷尬的笑了笑，讓李歡指導(dǎo)功課，他覺(jué)得頗難為情，說(shuō)什么都不樂(lè)意，寧可讓英文，繼續(xù)爛下去。
?。⒅x謝你，真的不用，老師都放棄我了，而且我都熬到大學(xué)，更不可能花時(shí)間，再回頭去弄那些我沒(méi)興趣的科目。＂
郭振羽續(xù)道：＂只要熬過(guò)這科通識(shí)課，我就要跟英文老死不相往來(lái)了。＂
他說(shuō)完呵呵直笑，一想到可以將英文一腳踢開(kāi)，立即心情歡暢。
既然郭振羽無(wú)心，李歡也就不再勉強(qiáng)，很快將這件事拋開(kāi)。
而李歡的善意，深深溫暖郭振羽，全班只有李歡一人心疼他，主動(dòng)上前，愿意幫他，他心中直呼：＂李歡不但人美，心也美。＂
在學(xué)校課堂上，功課與外型同樣出色的高漢升，比任何男同學(xué)，都早一步認(rèn)識(shí)李歡，總是常伴左右，所以郭振羽在學(xué)校，不太敢跟李歡多說(shuō)什么。
之前幫尹相城拿點(diǎn)心給李歡，也只丟下一句：［相城學(xué)長(zhǎng)給的］，就一溜煙跑掉。
但經(jīng)過(guò)教英文事件之后，他便生出了勇氣。
通過(guò)數(shù)學(xué)系的通訊簿，找到李歡家住址，寫信給李歡，也常常打電話到李歡家，雖然都由張貴櫻幫忙擋掉，但他偶爾還是打來(lái)。
李歡只看過(guò)第一封信，之后的信件，都讓她丟掉了。
他都寫好多，密密麻麻，字又丑。
張貴櫻也看了不少，信中內(nèi)容，像是日記居多，偶爾會(huì)有幾封，是傾吐愛(ài)意。
之后李歡在學(xué)校，總會(huì)技巧的避開(kāi)郭振羽。
感情的事，她常常是一人獨(dú)自消化，或是從書本里找答案。
雖然張貴櫻與童秀麗，是李歡在人生戀愛(ài)路上的啟蒙者，但張貴櫻在半年前，才跟著李歡發(fā)生車禍，肩膀脫臼，之后認(rèn)真復(fù)健，也漸漸復(fù)原。
無(wú)奈今年元旦當(dāng)晚，又在浴室滑倒，摔傷腿，李歡因此陪著祖母在醫(yī)院，住了兩個(gè)星期。
童秀麗則是醫(yī)院與工作兩頭跑，操透了心。
李歡猶自責(zé)不能為母親在工作上分憂，又怎敢將這些煩心事，說(shuō)給長(zhǎng)輩聽(tīng)，讓祖母和母親，更加煩心呢？
還好張貴櫻已經(jīng)出院一個(gè)多月，這段時(shí)間，李歡每天陪著祖母，在住家附近的診所做復(fù)健，已經(jīng)恢復(fù)了九成九。
今天，她心中一股壓抑又煩躁的情緒，無(wú)處宣泄，決定去看一場(chǎng)電影，轉(zhuǎn)換心情。
高漢升的母親高云溪，近來(lái)也是諸多病痛，她怕兒子擔(dān)心，獨(dú)自進(jìn)出醫(yī)院多次。
高漢升回家探望母親，看見(jiàn)藥包才知道，今天則堅(jiān)持陪著母親，上醫(yī)院檢查，以至于一整天的課都缺席。
母子倆才剛回到家，高漢升就讓母親催促著來(lái)學(xué)校上課。
到了學(xué)校，傅新陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始上課，高漢升便在教室外，等著中途休息，再進(jìn)教室。
這期間，他到教室外一段距離，撥打電話。
先向母親報(bào)平安，再與就讀醫(yī)科的同學(xué)，詢問(wèn)肝膽?zhàn)B護(hù)的問(wèn)題，所以沒(méi)看見(jiàn)李歡與傅新陽(yáng)，同往研究室走去，又返回教室的身影。
等他掛上電話，回到教室外的走道，才知道已經(jīng)下課了。
不少人自教室左右兩扇門走出來(lái)，于是，他坐上石椅等待。
兩個(gè)女同學(xué)，向他走來(lái)。
杜凌芳一見(jiàn)高漢升獨(dú)自一人，立即上前與他攀談：＂高漢升，高微怎么念??？＂問(wèn)功課只是借口，她喜歡高漢升很久了。
高微：高等微積分。