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教書(shū)匠會(huì)修仙很正常

  方長(zhǎng)看著王熊和王虎子遠(yuǎn)去的背影不由搖搖頭。

  對(duì)屋里的王秀芬喊道?!靶惴?,你過(guò)來(lái)一下?!?p>  “來(lái)啦,夫子?!蓖跣惴覈}噠地跑了過(guò)來(lái)。

  “選一個(gè)?!狈介L(zhǎng)指著裝著木盤(pán)的桶道。

  王秀芬好奇的看著這些木盤(pán)。

  隨后,就在方長(zhǎng)不解的眼神中開(kāi)始挑起來(lái)。

  他說(shuō)選一個(gè)跟拿一個(gè)其實(shí)沒(méi)區(qū)別,因?yàn)檫@些木盤(pán)都是原色,大小都差不多,可他真沒(méi)想到王秀芬還可以挑。

  但現(xiàn)在反正其他孩子還沒(méi)到,就隨意了。

  方長(zhǎng)在瞥了一眼后,就出了門(mén)?!凹垺庇辛?,但“筆”還沒(méi)有。他還得出去弄筆。

  走出門(mén),沿著箭頭來(lái)到樹(shù)林。

  仰頭打量著每棵樹(shù)木。

  突然眼睛一亮。(人麻了,找不到代替的詞)

  方長(zhǎng)道:“就這棵了,樹(shù)枝又多還直?!?p>  隨即,并指成刀,靈氣延伸,砍下十幾根樹(shù)枝。又拿出之前的布條捆起來(lái),往家走。

  路上還碰到幾個(gè)結(jié)伴往私塾走的學(xué)生。

  方長(zhǎng)噙著笑意,看著原本正拿樹(shù)枝打草的學(xué)生,看到他后立馬扔下樹(shù)枝開(kāi)跑。

  “哎呀,看著這些孩子我心態(tài)都變得年輕了?!?p>  【你本來(lái)就很年輕。還不到二十?!鸰←】

  “這一世的年齡,再加上一世的不就快四十了嗎?”方長(zhǎng)調(diào)侃道。

  【兩世,就算你早熟,才勉強(qiáng)有20年的經(jīng)歷,還有大部分是無(wú)用的,根本算不上快四十。╮( ̄⊿ ̄)╭】

  方長(zhǎng)笑道:“你真是一點(diǎn)也不幽默啊。這只是個(gè)無(wú)聊到不能在無(wú)聊的梗而已。”

  【……】

  “到家了,路還真近,建的人是不是想到這附近有猛獸才不愿回來(lái)?!狈介L(zhǎng)看著已經(jīng)能看到大門(mén)的房子說(shuō)道。

  【|?ω?)?驅(qū)獸噴霧,黃級(jí)以下猛獸不會(huì)靠近,2點(diǎn)善惡值?!?p>  方長(zhǎng)翻了個(gè)白眼,“我還沒(méi)那么脆...”

  突然方長(zhǎng)皺起眉。“系統(tǒng),你那個(gè)人能被噴嗎?能沾染上多久?還有如果黃級(jí)以上的猛獸聞到了會(huì)不會(huì)視為挑釁?”

  【宿主親~看來(lái)你想要~(?ω?)】

  方長(zhǎng)不滿道:“別廢話,快說(shuō)?!彼蝗幌氲剿淮嗳?,但學(xué)生們脆弱,他這里還比較偏僻,冬天還快到了,家長(zhǎng)們忘了,他可不能忘。

  【咳咳,驅(qū)獸噴...】

  “等等...”方長(zhǎng)眼睛突然一亮。“有沒(méi)有煉制驅(qū)獸物品的技能?!?p>  【咳咳咳咳...煉丹師傳承有驅(qū)獸粉,煉器師有附靈玉佩,陣法師有隨身陣盤(pán)還有各類(lèi)職業(yè),先不說(shuō)宿主你能不能短時(shí)間學(xué)會(huì),再說(shuō)煉丹師的丹爐和靈藥,煉器師的器爐和材料,煉器師的刻刀和玉盤(pán)宿主你就不會(huì)買(mǎi),還是買(mǎi)驅(qū)獸噴霧吧。(;?д?)】

  方長(zhǎng)看了看存款,好吧,他的確不會(huì)買(mǎi)。

  “那你先回答一下我之前的問(wèn)題?!?p>  【emm...能?chē)?,有效時(shí)間是噴一次一天,黃級(jí)會(huì)以為是樹(shù)木,玄級(jí)及以上無(wú)用。(*^ω^*)】

  “那一瓶能用多少次?!?p>  【一瓶噴15次。(=^▽^=)】

  方長(zhǎng)默默心算花費(fèi),越算越心酸。心不在焉的拎著樹(shù)枝回家。

  到家門(mén)口,方長(zhǎng)看到23個(gè)人都在屋里,舒了一口氣。

  看來(lái)必須得找時(shí)間把附近的野獸給清理一下。

  “來(lái)10瓶?!狈介L(zhǎng)默道,雖然還余三次,但總比少噴要好。

  【20點(diǎn)善惡值支付成功!商品已轉(zhuǎn)移到書(shū)房。O(≧▽≦)O】

  方長(zhǎng)直接無(wú)視了這條消息,面色平靜地走進(jìn)院里。先是把樹(shù)枝都切成長(zhǎng)二十公分,寬0.5公分的木棍。

  隨后向屋內(nèi)喊道:“你們排好隊(duì)出來(lái),記得拿著盤(pán)子?!甭曇舨淮?,但讓所有孩子清晰地聽(tīng)到。

  王秀芬瞬間起身。“你們給我安靜地排好隊(duì),快點(diǎn)?!?p>  原本有些嘈亂的教室瞬間安靜下來(lái),一個(gè)個(gè)地跟著王秀芬來(lái)到院子里。

  方長(zhǎng)好笑地看著表情嚴(yán)肅的王秀芬,這難道就是大姐大的威嚴(yán)嗎?

  “夫子,我們來(lái)了?!蓖跣惴覔]了揮拿著木盤(pán)的手道。

  “嗯,你用這里的沙子把木盤(pán)填滿然后再拿一根棍子,就可以進(jìn)屋了?!狈介L(zhǎng)指著裝滿沙子的桶和一捆木棍道。

  王秀芬乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭,按照方長(zhǎng)說(shuō)的做,后面的孩子看到王秀芬怎么做自然也跟著怎么做。

  這就是折服班級(jí)里的老大的好處啊。方長(zhǎng)不由感嘆道。

  整齊有序地排隊(duì)用沙子裝滿手中的盤(pán)子,再乖乖地拿一根木棍進(jìn)屋,一點(diǎn)也不用他督促。

  跟他小時(shí)候根本不一樣,每次都因?yàn)橐恍┤藢?dǎo)致他不得不鬧起來(lái),讓老師發(fā)現(xiàn)有人插隊(duì)玩滑梯之類(lèi)的。

  很快,二十多個(gè)人就已經(jīng)進(jìn)屋了。

  方長(zhǎng)看了一眼屋里發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始聊了起來(lái),在裝了一盤(pán)沙子拿了一根木棍后把剩余的沙子和木棍收進(jìn)系統(tǒng)空間。他沒(méi)注意到有一個(gè)孩子看到了整個(gè)事情過(guò)程。

  進(jìn)入屋里,

  方長(zhǎng)敲了敲黑板,握拳放在嘴邊。

  “咳咳,孩子們今天開(kāi)始正式上課,讓你們拿的沙盤(pán)和木棍不是用來(lái)...”

  方長(zhǎng)突然注意到有學(xué)生拿著兩根小木棍在桌上打架。

  不假思索地拿起放在順手位置粉筆,掰成兩段正要扔時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)這些孩子才7、8歲。

  忍!孩子還小不能因?yàn)檫@件事罵他。方長(zhǎng)勸著自己。

  王秀芬問(wèn)道:“夫子,不能用來(lái)做什么?”

  “哦,不能干除了寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的事情?!狈介L(zhǎng)強(qiáng)笑道。

  一聽(tīng)他這話,下面的一些孩子迅速的把筆放下。

  還好,這些孩子聽(tīng)話。方長(zhǎng)安慰自己。

  右手放松小指和無(wú)名指讓另一截粉筆掉在桌上,三指捏著粉筆在黑板上寫(xiě)下“人之初○性本善○性相近○習(xí)相遠(yuǎn)○”

  在每個(gè)斷句的位置他都用○來(lái)代替標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這是因?yàn)楝F(xiàn)在在書(shū)里只有這種符號(hào)來(lái)作為標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  在剛來(lái)時(shí)他還因?yàn)檫@個(gè)以為這時(shí)候?qū)?yīng)的朝代是宋朝之前,又有各個(gè)藩屬國(guó)讓他以為大乾王朝對(duì)應(yīng)的朝代應(yīng)該是唐朝,但皇帝的各個(gè)措施真的很像元朝,著實(shí)讓他不知道怎么教育可能有的接近成年的少年們。但現(xiàn)在好了,一看全是10歲以下的,可以說(shuō)他開(kāi)的是幼兒園。

  那還擔(dān)心什么教文還是交武,把孩子們教成一個(gè)好人就不錯(cuò)了。

  方長(zhǎng)手持教鞭,指了指第一個(gè)字。

  “這個(gè)...”

  

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