第67章 曾經(jīng)的你！

　　早讀課是全年級統(tǒng)一的，一天語文，一天英語，交替著來。

　　而今天正好是英語，整棟教學(xué)樓都回蕩著朗朗的讀書聲，很有那種學(xué)生時(shí)代的氛圍。

　　江牧他們班倒是沒讀書，早上一般都是自己默寫單詞。

　　江南的高考英語很難，不僅僅是閱讀量大，詞匯量要求也大。

　　根據(jù)考綱要求，英語詞匯量是3500外加1500，跟CET4基本上是一致的。

　　這也是為什么很多江南的考生進(jìn)了大學(xué)之后可以直接裸考四級。

　　考的越早，其實(shí)就越容易，因?yàn)檫€沒忘光光。

　　而自從進(jìn)了高三之后，喬倩惠每天都會讓他們默單詞，一開始是每天二十個(gè)，默了一遍之后就每天五十個(gè)。

　　到了現(xiàn)在這時(shí)候，干脆是按照字母來，比如今天就默‘a(chǎn)’開頭的單詞，明天就默“b”開頭的單詞，有些比較少，就合在一起來。

　　用她的說法就是，要在高三這一年，讓他們默到十遍以上。

　　當(dāng)然了，這玩意就是一開始抓抓，到了后來也就全憑一個(gè)自覺。

　　江牧今天有點(diǎn)煎熬，倒不是因?yàn)槟瑢?，他早就把這些單詞弄的滾瓜爛熟了。

　　主要喬倩惠進(jìn)了教室之后，目光似乎一直都在往他這兒看。

　　顯然還在惦記著剛剛在樓下的事兒呢。

　　這一波有點(diǎn)大意。

　　和尚跑了，忘了廟還在原地！

　　一直到早自習(xí)下課，喬倩惠離開了教室，江牧這才松了口氣。

　　何順表情有點(diǎn)奇怪的轉(zhuǎn)過頭來：“牧哥，我怎么感覺好像剛剛喬老師一直在瞅你呢？”

　　“我覺得你還是不要感覺比較好。”

　　何順顯然是會錯(cuò)了意，撓了撓頭道：“也是，就喬老師跟你的關(guān)系，哪天進(jìn)教室了不圍著你轉(zhuǎn)啊?！?p>　　“對了，昨天你讓我問的事兒我問好了，午間之聲就是你那小女朋友……呃，韓糯負(fù)責(zé)的，你找她就行了?！?p>　　面對著何順的‘嚴(yán)謹(jǐn)’，江牧翻了個(gè)白眼：“行，我等會課間找一趟她?！?p>　　何順表情有點(diǎn)好奇的看向江牧：“牧哥，你這是要搞啥啊，神神秘秘的。”

　　所謂的午間之聲，其實(shí)就是江牧他們學(xué)校的廣播站，每天中午休息的時(shí)候會有專門的學(xué)生讀讀新聞，或者放放歌之類的。

　　之前江牧讓他幫忙打聽一下廣播站中午放歌是誰負(fù)責(zé)的，但具體要干什么，不管何順怎么問，江牧都不說，搞的他有點(diǎn)心癢癢。

　　難道……是要趁著馬上高考了，表個(gè)白什么的？

　　何順的想法一下子就大膽了起來。

　　他感覺，還真有這個(gè)可能！

　　畢竟，江牧連籃板都扣碎過，甚至還上了主席臺接受表揚(yáng)，表個(gè)白又算什么？

　　“你別亂想。”

　　看著何順的表情，江牧懶得解釋，反正等中午就知道了。

　　至于表白什么的……

　　不懂就問，正常腦回路的人真的會干出這種事情嗎？

　　也就這些小年輕才會想著這些出風(fēng)頭的事情。

　　比如大學(xué)的時(shí)候，什么教學(xué)樓前擺蠟燭表白，結(jié)果被保安用滅火器全滅了。

　　安全隱患暫且不說，搞的這么沸沸揚(yáng)揚(yáng)，以后萬一分手了，周圍的人該怎么看？

　　看上去好像是一件很‘浪漫’的事情，但落到本質(zhì)，實(shí)際上是給雙方增加了壓力。

　　而眾所周知，兩個(gè)人如果想要長久，最重要的就是要相處的輕松愉快。

　　尤其是對于小年輕而言，本來就沒有特別多的能力來應(yīng)對未來的不可控性，隱形的壓力很大。

　　還人為的制造壓力？

　　當(dāng)真的發(fā)生什么的時(shí)候，說不準(zhǔn)這所謂的‘浪漫’，就是壓倒駱駝的最后一根稻草，讓其中的一方產(chǎn)生退卻的想法。

　　接下來，依舊是按部就班的上課。

　　大課間的時(shí)候，江牧去了趟韓糯他們班，大概的說了一下中午的事情。

　　如果是其他人，韓糯大概率是不會答應(yīng)的，畢竟這都馬上高考了，誰知道他借用校園廣播要做什么？

　　但既然是江牧的請求，韓糯自然是不會拒絕，甚至連他要做什么都沒問。

　　“廣播站就在操場主席臺下面，到時(shí)候你跟放歌的人說一聲就行了，應(yīng)該是高一的學(xué)妹?！表n糯說道。

　　“好的，謝了。”

　　江牧點(diǎn)了點(diǎn)頭，又想起什么，詢問道，“上次給你的卷子你做了嗎？”

　　“嗯，那卷子的大題挺難的，但我也研究的差不多了。”

　　“明天小周末，你沒什么事情吧？”江牧想了想問道。

　　姜淺淺這周末要回家。

　　準(zhǔn)確來說，好像從上次三模之后，她爸媽就管得嚴(yán)了起來，每天都親自來學(xué)校接送。

　　倒也不是什么戀情被發(fā)現(xiàn)這種狗血的事情，主要馬上高考了，姜淺淺又不是那種乖寶寶，自然而然會管得多一點(diǎn)。

　　如果家里不管得嚴(yán)，這妞八成得天天來找江牧吧？

　　江牧表示，姜淺淺之前還真就干過這事兒！

　　有段時(shí)間，他甚至都被梁玉淑同志懷疑是不是去干什么壞事了，搞的他直接無語了。

　　“沒什么事?！?p>　　韓糯搖了搖頭。

　　只能說這一波是好學(xué)生的勝利？

　　像是韓糯，家里人基本上都不管，對她很放心。

　　江牧提議道：“到時(shí)候找個(gè)地方，你給我講講題目？”

　　“好呀?！表n糯摞了摞發(fā)絲，微微低下了頭，眼底浮現(xiàn)出一絲淡淡的期待。

　　其實(shí)那張?jiān)嚲硭家呀?jīng)做了好多遍了，像是最后一道函數(shù)題，她甚至還總結(jié)了一下涉及的知識點(diǎn)。

　　無他，就是因?yàn)橹敖撂徇^一嘴。

　　就是這么簡單。

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　　中午簡單的去食堂吃了點(diǎn)東西，江牧就跑去空教室拿上了吉他，然后朝著操場那邊走了過去。

　　“牧哥，你啥時(shí)候還學(xué)會吉他了？”何順抱著個(gè)吉他，一臉的驚訝。

　　“就這段時(shí)間啊，剛好喬老師那邊有，我就拿來學(xué)了學(xué)唄?！?p>　　江牧聳了聳肩，又吐槽道：“但凡你跟我去辦公室?guī)状危膊恢劣诓恢腊伞！?p>　　“你還好意思說呢！”

　　被江牧這么一提，何順想起了什么，之前他突然被喬倩惠叫去了辦公室，現(xiàn)在想了想，八成就是江牧這個(gè)嗶把他賣了。

　　“行了，快點(diǎn)吧，不然等會就要結(jié)束了。”江牧看了眼時(shí)間，朝著廣播站那邊走了過去。

　　說是廣播站，其實(shí)就是在主席臺后面，一個(gè)小房間里。

　　里面沒空調(diào)啥的，還有點(diǎn)小熱。

　　兩個(gè)學(xué)妹坐在里面，用電腦放著歌。

　　“是江牧學(xué)長嗎？”看到江牧走了過來，其中一個(gè)學(xué)妹眼睛當(dāng)時(shí)就一亮。

　　江牧沒多想，估摸著是韓糯之前打過招呼了。

　　“嗯，是我?！苯咙c(diǎn)了點(diǎn)頭，詢問道，“我大概要五分鐘左右的時(shí)間，彈個(gè)吉他?！?p>　　“沒問題，都已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！?p>　　小學(xué)妹看著江牧，大眼睛里滿是好奇，忍不住的問：“學(xué)長，你還會彈吉他嗎？”

　　“會一點(diǎn)點(diǎn)吧?！?p>　　“真厲害，學(xué)長真是多才多藝，又會吉他又會扣籃?！毙W(xué)妹由衷的說道。

　　江牧：“……”感情你是這樣認(rèn)出我的??？

　　察覺到江牧的目光，小學(xué)妹也是有點(diǎn)不好意思的解釋了一句：“那天我站在前排，距離主席臺比較近，所以就看得比較清楚?！?p>　　“沒事。”

　　江牧笑了笑，也并不在意。

　　拿起吉他大概的試了一下音，然后就看向身邊的小學(xué)妹：“我這邊準(zhǔn)備好了?！?p>　　“好的學(xué)長。”

　　小學(xué)妹把電腦上放著的歌先關(guān)掉，然后操作了幾下，拿起旁邊的話筒。

　　“同學(xué)們，今天的聽歌環(huán)節(jié)暫停一下。接下來，請大家欣賞由江牧學(xué)長帶來的一首吉他獨(dú)奏，《曾經(jīng)的你》?！?p>　　“祝高三的學(xué)長學(xué)姐們高考金榜題名，歸來仍是少年！”

　　小學(xué)妹把話筒放回支架上，朝著江牧眨了眨眼，示意他可以開始了。