天原學院的課程非常有營養(yǎng)。
雖說如今是個腦機發(fā)達的時代,基本上人人都可以腦接百度。
而且只要你有錢,各種芯片買的足夠多,那你就是全能小天才。
但是技能芯片不是你一插就能學會的,
而是只有在芯片插入的時候你可以在芯片輔助下使用這個技能,拔掉芯片你就只剩個記憶印象了。
芯片雖然很厲害,但使用芯片的人終究還是人,人類的能力是有極限的。
舉個栗子:
你腦子里裝了一個數(shù)學芯片,里面裝有所有已知的數(shù)學定理和公式,
那么借助腦機和芯片的幫助,你可以輕易索引到證明一道數(shù)學題時需要用到哪些定理公式。
但是如果這個時候你的老師給你出了一道你從來沒見過的全新數(shù)學題,那么你該不會做還是不會做。
你的老師可能會欺騙你,但數(shù)學不會騙你,數(shù)學不會就是不會。
周一的上午是數(shù)學課,天原學院到處都充斥著學生們的哀嚎。
整個學院的學生此時都在被數(shù)學折磨著,數(shù)學改變了這個時代,但時代沒能改變數(shù)學。
賽博時代的知識就是這樣,既值錢又不值錢。
輔助學習的工具有很多,知識也隨處可見,只要你能學到手,那些知識就都是你的。
學不會?那就只能用芯片輔助著裝一裝b了,但一旦沒了芯片你就什么都不是。
新垣渚親身體驗過了這種裝上芯片就是超人,卸下芯片就是凡人的感覺。
周末出任務(wù)的時候使用了軍用槍術(shù)的芯片,那時候新垣渚差不多能在芯片的輔助下做到百發(fā)百中,開槍就跟開了瞄準掛一樣。
但是在卸下芯片后,他就基本沒什么準頭可言了,重新變回了普通人,其中的失落感簡直難以言表。
新垣渚完全能夠理解這個時代的人們對芯片的依賴,畢竟習慣了開掛的生活后再回歸平凡那種落差實在太令人難以忍受了。
但人類的進步不能靠芯片,只能靠人類自己。
創(chuàng)造力是人類特有的“超能力”,這是機械無法取代的。
所以天原學院的教學是不允許學生使用芯片的,他更傾向于培養(yǎng)學生本身的能力。
而且學院還設(shè)有很多普通學校沒有的課程,比如美學音樂和歷史人文社科…
新垣渚去過下城區(qū)的普通學校,那些學校里是沒有人文類課程的,學校只會教學生一些畢業(yè)就能用上的技能。
比如數(shù)理化生,比如黑客技術(shù),電子信息,土木工程…
教育的目的反映了統(tǒng)治階級的利益和需要。
江戶都的實際統(tǒng)治者是各大集團公司,公司更多需要的是技術(shù)型的人才,所以普通的學校不會教授太多“無用”的知識。
在這一點上,對策方向的學員其實也差不多,畢竟新垣渚自己的課程就都是些偏實用性的課。
音樂美學這些課不在他的課程表上。
上完了早上的數(shù)學類課程,午飯后,亞歷山大老師找上了新垣渚。
亞歷山大把新垣渚帶到辦公室詢問他當時使用細胞活化藥劑的情況。
新垣渚沒有隱瞞,如實告知。
亞歷山大倒也沒有太大的反應(yīng),只是說新垣渚的能力比較特殊,他的情況會記錄進特例檔案。
然后讓新垣渚簽了一份簡單的保密協(xié)議,就沒有然后了。
新垣渚猜測他這種能靠能力提高細胞活化藥劑的使用效率的“特例”并不是個例,不然也不會整個周末都不鳥他。
“新垣同學,今天下午還有體能課,這次你準備好了嘛?”
新垣渚知道亞歷山大在問自己能力使用過度的事情,便搖了搖頭說道:
“嗯,上次只是個意外,我今天不會暈倒了。”
“好。”
亞歷山大向來惜字如金,然后新垣渚就回教室午休了。
但是下午開始上體能課的時候新垣渚卻感受到了來自亞歷山大老師的“特殊關(guān)懷”。
在同班同學們都嗑藥沖鋒出去之后,亞歷山大把新垣渚單獨拎到了一邊沒人的角落:
“你就在這里吸收藥劑吧,你的情況特殊,他們的訓練方法不適合你,你的教學方案要由我重新審度評估,開始吧?!?p> “…好?!?p> 新垣渚一仰脖子喝下藥劑,當即盤腿坐下,渾身紅熱交接、氣霧蒸騰,開始了他的特殊“修煉”。
一回生兩回熟,新垣渚已經(jīng)能很好地把握住自己能力使用的時機了。
而且這一次服用藥劑時,感覺與上一次又有所不同,能夠明顯感覺到自己使用能力的間隔變長了!
這大概是上次使用完藥劑后,在周末的這兩天里他的身體得到了一定的強化,細胞一次能夠吸收的藥劑的量也變多了。
這是好事,說明他的進步非常明顯且潛力巨大。
而且這種仿佛身體在“升華”在進化的令人迷醉,快感甚至不亞于獎勵自己。
這種能明顯感覺到自己在變強的感覺真的是…太爽了!
新垣渚感覺自己就像玄幻小說里吃了丹藥正在煉化突破的修仙者!
再多試幾次,他怕不是會對世俗的欲望失去興趣…
感覺過了很長時間,又感覺沒過多久,新垣渚睜開了眼。
“44分36秒,你已經(jīng)消化掉了一份細胞活化藥劑,現(xiàn)在感覺怎么樣?”
新垣渚閉上眼睛感受了一下,然后又抬頭與亞歷山大對視,他的眼中滿是貪婪的欲望:
“…老師,我還想要…”
亞歷山大面無表情地點了點頭:
“這也在我的預(yù)料之中,接著?!?p> 新垣渚看著對方遞過來的藍色小瓶,大吃一驚:
“第二瓶細胞活化藥劑?老師,我還能用第二瓶嗎?”
“當然,我們天原學院的教學宗旨本就是因材施教,而且從來沒有規(guī)定細胞活化藥劑是每人每次只能用一瓶的,
他們用不了是他們能力有限,既然你有這個能力,學院自然會給你提供相應(yīng)的資源,當然,這些額外藥劑都是要算錢的,記你賬上。”
“來吧,讓我看看你的極限在哪里。”
新垣渚接過藍色小藥瓶,也不猶豫,直接一口悶掉,然后繼續(xù)坐下“煉化”。
第二次的時間明顯比第一次更久了,新垣渚再次睜開眼時卻感覺身體沒有那么好受了…
“72分42秒,這一次你感覺怎么樣?”
“……身體很漲,有種惡心的感覺,我、我現(xiàn)在想去跑步?!?p> 亞歷山大點了點頭,說道:
“看來這就是你目前能吸收藥劑的極限了,接下來,向我發(fā)起攻擊。”
“誒?哈??”
新垣渚一頭問好,但亞歷山大依舊平靜地說道:
“你現(xiàn)在身體內(nèi)的能量過于充盈了,和他們一樣,你現(xiàn)在需要散溢掉一部分多余的能量,來和我練練手吧,你也需要對你現(xiàn)在的身體有個清楚的認識,”
“來,向我進攻?!?p> “好!”
新垣渚稍一思索便理解了亞歷山大的意思,而且他現(xiàn)在確實感覺自己能夠一拳打爆大石頭,有種天下無敵的充盈感,當即大吼一聲,朝著亞歷山大揮出一記老拳:
“小心了老師!吃我一拳!”
但是新垣渚一拳揮出,被亞歷山大一個輕巧的側(cè)身躲過,亞歷山大一個伸腳絆倒新垣渚讓其失去平衡,再一掌橫切擊中新垣渚的肩膀。
新垣渚直接就摔了一個狗吃屎。
他甚至在亞歷山大手下走不過一個回合???
“站起來,繼續(xù)?!?p> 亞歷山大面無表情地說道。
新垣渚臉色又紅又白,心里五味雜陳,但更覺羞辱,又大吼一聲跳了起來,迎敵而去!
“再來?。?!”
之后的這個下午,新垣渚終于切身地體會到,為什么毛利義元會稱呼亞歷山大為“魔鬼”……
他被揍得老慘了。
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