第五十一章 你的眼睛真好看
明明是個(gè)飯桶,身體卻柔弱的一碰就倒。
這屬實(shí)是太殘酷了,不是嗎?
伴隨著時(shí)間的流逝,幾人也在這段時(shí)間內(nèi)吃了個(gè)飽。
林克進(jìn)食雖然有些快,可終究還是沒有依靠黑氣搶奪,想要在這種情況下吃飽是沒有太大難度的。
趁著林克還在吃飯沒辦法說話,更沒辦法參與討論,近衛(wèi)決定先把之后的安排做一下。
既然林克白天不想去訓(xùn)練場,那么就要跟著希多一起鍛煉,這孩子身體終究還是太弱,如果不快些提升的話哪怕得到了驅(qū)魔之劍的回應(yīng),也同樣拔不出來。
那玩意可不是耍小手段就能拿出來的東西。
至于晚上的話,就要跟近衛(wèi)一同訓(xùn)練,營養(yǎng)方面由米法與近衛(wèi)一同承擔(dān),而對身體的治療則以米法為主。
“我晚上也要訓(xùn)練!”奎倫聽了這么多之后,在一旁發(fā)出質(zhì)疑。
然后他看到近衛(wèi)以一種‘你怎么還在這里’的表情驚訝的看著自己……不由得感覺自己的存在受到了侮辱。
他的臉憋的通紅,卻什么都沒都沒說出來。
身為武器店的孩子,他的父母亦有充足的經(jīng)歷告訴他許多故事,雖然大多數(shù)都有吹牛b的情況出現(xiàn),但是在見識方面、在對強(qiáng)者的辨認(rèn)方面,他已經(jīng)超越許多人。
初生牛犢才會(huì)不怕虎。
有時(shí)候知道的多了反而會(huì)是一種弊端,所以他很清楚,自己并‘沒有資格’去在近衛(wèi)面前提什么要求。
男人看了看奎倫的模樣,嘆了口氣,把手放在他腦袋上道:“為何變強(qiáng)?……等你什么時(shí)候找到答案再說跟林克一起訓(xùn)練的事吧?!?p> 說罷猛地拍了拍林克的后背,突如其來的沖擊力差點(diǎn)讓林克把嘴里的飯噴出來,男孩強(qiáng)行把持住食物的運(yùn)動(dòng)軌跡后,幽幽的回頭看向近衛(wèi),卻發(fā)現(xiàn)這家伙正笑得十分開心。
“這家伙要面對的,跟那群訓(xùn)練場的人可不是一個(gè)等級的啊……想要加入進(jìn)來,就必須要做好足夠的自我認(rèn)知,奎倫,你想要干什么?”
想要干什么?
想要鍛煉身體,想要讓家人開心,想要和青梅竹馬回到以前的生活,想要每天在田地里玩耍,想要……
奎倫腦袋突然一片空白,他愣愣的看著不遠(yuǎn)處的近衛(wèi),這才發(fā)覺到。
自己的愿望,只需要放棄就能夠得到實(shí)現(xiàn)。
只需要放棄繼續(xù)訓(xùn)練下去,他就能回到以前的生活;只需要同自家父母商量,就能以繼任武器店的方法讓父母開心;只需要道具店的老板商量,青梅竹馬就會(huì)回到自己身邊……只需要……
不知為何,強(qiáng)烈的感情涌上心頭,奎倫看著火堆旁的眾人,覺得這里不知為何只剩下了自己一個(gè)人。
他們好像根本就不存在于一個(gè)世界之中。
他宛如被沉入了湖中,張嘴想說什么,卻連聲音都無法發(fā)出……是啊,他究竟想要干什么?
這只是針對于他的問題,而不對是依存于周圍、依存于現(xiàn)實(shí)、存在于扮演角色狀態(tài)的奎倫的問題。
似是過了數(shù)秒,有好像過了幾天、幾月,奎倫無力的耷拉下身體,用近乎央求的語氣結(jié)結(jié)巴巴的說道:“我……我不想要、被你們丟下……”
出乎意料的回答,然而答非所問……近衛(wèi)所問的問題是‘你想要干什么’,而不是‘你不想要干什么’。
很顯然,這種回答是得不到肯定的……
因?yàn)檫@象征著你沒有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志支持,如果遇到什么事情,最先崩潰的也只會(huì)是這種人。不過……
“現(xiàn)在別想太多了,你和林克不一樣的,在意志方面你還需要積累,如果這方面太過激,也只會(huì)產(chǎn)生反效果,萬一開始就已經(jīng)抵達(dá)的起點(diǎn)變成了自己的終點(diǎn),就會(huì)是本末倒置了?!?p> 這種事情不是沒有發(fā)生過,前后的經(jīng)歷讓近衛(wèi)現(xiàn)在回想起來就無比唏噓……那畢竟也勉強(qiáng)算是他的朋友的。
——咔吱咔吱。
林克這邊已經(jīng)開始啃骨頭了。
這東西比較硬,但是對上林克的牙齒還是稍顯脆弱……他來到這世界的時(shí)候,只保護(hù)好了自己的嘴巴,所以在吃東西方面倒是不會(huì)出太大問題。
而諾拉見到青梅竹馬的樣子,終究還是放心不下他,她在向眾人道別后,帶著奎倫向一處罕有人煙的地方走了過去。
現(xiàn)在奎倫需要冷靜。
米法揮舞著小拳頭,故作鼓氣道:“好!那我們就要去鍛煉了!”
“哦!”希多很有精神的回應(yīng)著。
雖然這么說,但他們卻又坐在原地動(dòng)也不動(dòng)……這是在等林克徹底消滅食物,只有近衛(wèi)拍了拍屁股向訓(xùn)練場的地方悠哉悠哉走過去。
沒有人想去逝逝強(qiáng)行把林克帶走這種事情。
這不單單是因?yàn)閷?shí)力的原因,其實(shí)也有其他原因的……林克也只有吃飯的時(shí)候能表現(xiàn)出明顯的情緒變化。
去打擾這么簡單而唯一的幸福,是在場的兩人怎么也做不出來的事情。
不多時(shí),兩人便帶著解決一切的林克前往另一個(gè)場所。
他們到達(dá)的地方是一個(gè)小小的瀑布,與卓拉領(lǐng)地相比,這里的規(guī)模要小很多,如果拿這里來修煉的話,甚至是連普通人都可以在瀑布底下堅(jiān)持一段時(shí)間。
然后需要朋友幫忙把自己撈上來。
但這點(diǎn)難度對于卓拉族卻只是日常過日子的水準(zhǔn),在卓拉領(lǐng)地這種地形可謂就是小孩的游樂場,還是縮小版的那種……換言之。
在這里米法二人應(yīng)該是得不到任何訓(xùn)練效果的,那么他們來這里是為了什么?
林克向一旁看過去,卻發(fā)現(xiàn)這希多拿出了長槍,然后將武器深入到湖中慢慢的攪拌。
“……你們在干嘛?”
米法將食指放置唇邊:“噓,這是在感受水的流動(dòng),對黑色能量的引導(dǎo)也會(huì)有……幫……助……”
說著說著,她眨巴了幾下眼睛……對啊,對能量的操控程度林克如果要稱第二,恐怕在海拉魯大陸內(nèi)沒人敢稱第一。
想到這里米法的臉龐有些紅了,明明說好了要訓(xùn)練林克,到地方之后卻發(fā)現(xiàn)可能會(huì)被林克訓(xùn)練什么的……屬實(shí)有些尬哦。
但尬一點(diǎn)其實(shí)無所謂,只要能變強(qiáng)的話就好。
女孩深吸一口氣,緊閉雙眼鼓起勇氣沖著林克拜托著:“林、林克,請教我們?nèi)绾慰刂颇枪闪α堪?!?p> 林克默默地看著她,心中念頭不斷回轉(zhuǎn),終究還是點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)下來……這并非是見色起意,而是純粹的正常思考:“與此相對的,我需要你幫我測出有關(guān)‘合成’的具體數(shù)值?!?p> ‘合成’。
這是在卓拉領(lǐng)地?fù)魯【薰种螅趥鞒兄φ酵ㄟ^林克跑到米法身上后所得到的新特性,效果似乎是將兩種完全不一樣的東西根據(jù)其特質(zhì)組合,你可以自行選擇內(nèi)容。
并通過黑氣來構(gòu)成一個(gè)全新的東西。
那可是擁有前二者特性的新物質(zhì)……這種能力如果運(yùn)用得好的話……想到這里,林克嘆了口氣,如果上一個(gè)世界能拿到這種力量,那么到頭來也不會(huì)……
“……克、林克!”
男孩猛地回過神來,卻發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在所處的位置只是氣氛溫和的鄉(xiāng)下,面前的魚人女孩呼喚著自己的名字,詢問著:“之后我們要干什么?”
干什么?什么干什么?之后……哦。
“玩游戲吧?!绷挚说恼f道,很顯然,這個(gè)回答充滿了問題。
突如其來且出乎意料的回答讓米法稍微有些蒙圈,她一歪腦袋道:“哈?”
林克從一旁撿起一個(gè)木棍,開始在地上寫寫畫畫。米法走上前去看,卻發(fā)現(xiàn)那只是個(gè)網(wǎng)格圖而已,構(gòu)造很簡單,格子最多也只有16格而已。
男孩畫完,用樹枝點(diǎn)了點(diǎn)圖案,問道:“這是什么?”
“誒?嗯、嗯,一些……格子?”米法緊張的咽了口唾沫,她覺得現(xiàn)在正在接受精神極為異常的老師傅的指點(diǎn),并覺得自己說的是錯(cuò)的。
可林克卻點(diǎn)了點(diǎn)頭,他要做的是引導(dǎo),而不是出難題讓別人困擾。
他將樹枝扔掉,雙眼直視著米法說道:“看著我的眼睛。”
——直視我,崽種!
雖然有些這種傾向,但是不是的,男孩絕對沒有對自己的力量跑到別人身上有過一絲怨恨,絕對沒有……雖然一直都在搶別人的,對自己被搶有些難以接受。
但這是正常的教導(dǎo)。
米法聽從指示看向林克的眼睛,慢慢的,開始覺得他的眼珠不斷褪色……就像千層餅被人撕下一層又一層,然后逐漸顯露出暗藏在其中的真實(shí)。
紅眼。
寶石般的血紅色眸子被揭下重重面紗,如同珍寶一樣的就那么呈現(xiàn)在自己面前,看起來著實(shí)漂亮極了……
林克眨巴著眼睛,這種將覆蓋在眼內(nèi)的東西慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn)的小心取出,哪怕對他來講也是很費(fèi)事的,他搖了搖腦袋讓自己清醒一下……現(xiàn)在最重要的是米法看會(huì)了多少:“看清楚了嗎?!?p> “看清楚了!”米法狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你看到了什么?”
米法眨了眨眼,有些不好意思,半天才說出答案:“你的眼睛真好看……”
“……”
林克感覺自己有些失去了教學(xué)的興趣,他應(yīng)該并不適合當(dāng)教師。
但經(jīng)過些許沉思之后,男孩終究還是沒有放棄,他決定換個(gè)方向:“來做個(gè)道具吧?!?