第六十一章 太棒了，我逐漸理解一切！
唐宋感覺(jué)很奇怪，似睡非睡，似醒非醒，他還聽(tīng)到一些奇怪的聲音。
“我淦！這家伙是什么鬼？”
“這貨是穿越成什么奇奇怪怪的物種了嗎？”
“但是看衣服應(yīng)該是現(xiàn)代社會(huì)?！?p> “看他的情況似乎不太好，意識(shí)有些混亂?！?p> “這該怎么辦？”
“把他扶起來(lái)，讓他到通天大佬的牌位前上根香?！?p> “要扶你去扶，這家伙渾身黏糊糊的，我怕扶了會(huì)做噩夢(mèng)?！?p> “別矯情了，畢竟是自己，幫一把吧，萬(wàn)一死了很對(duì)不起自己啊?！?p> “正好，死了就能研究一下鏈接到青銅塔后死亡會(huì)發(fā)生什么。”
“算了，幫一把，畢竟是自己?！?p> 唐宋感覺(jué)他被人攙了起來(lái)，他胡亂的抓起一個(gè)東西，似乎插到了什么地方。
“嘿，這家伙是不是裝的？都會(huì)上香了！”
“碰巧吧……”
“運(yùn)氣不錯(cuò)。”
唐宋看到了很多記憶，那個(gè)記憶里他叫通天，有兩個(gè)兄長(zhǎng)，修煉億萬(wàn)年……
他清醒了，豁然睜開(kāi)眼睛。
身上的異狀緩緩消失。
其他唐宋嘖嘖稱奇：“看來(lái)物種還是人類?！?p> “他怎么會(huì)變成那樣？是詛咒還是中毒？”
“我怎么感覺(jué)像是變成了詭異？”
“的確是詭異！”通天大佬從新出現(xiàn)的牌位前離開(kāi)，牌位上寫(xiě)著唐宋兩個(gè)字，下邊有一行小字，666號(hào)世界。
“臥槽，大佬直接去上香了？”
“大佬就是大佬，我可不敢隨便上香?！?p> “那他就叫詭異唐宋吧?！?p> 詭異唐宋好奇的看著這些人。
唐宋們提醒道：“我們就不一一自我介紹了，想知道我們的情況自己去上香，提醒一下，你來(lái)之前狀態(tài)似乎不太好，你不趕緊回去想辦法嗎？”
詭異唐宋心里一驚，他想起來(lái)，他之前在上課：“我先回去了！”
“等等！”通天道人叫住他，“我建議你多上幾炷香，這樣你的意志會(huì)提高，有助于你度過(guò)這次難關(guān)?！?p> 詭異唐宋也不廢話，知道自己不會(huì)害自己，以最快的速度給其他唐宋上香，隨后就消失了。
“嘖嘖，看來(lái)我們救了他一命啊，光點(diǎn)的明暗應(yīng)該是代表的其他世界我們的狀況，暗的就是快死了?！?p> “嗯，應(yīng)該是?！?p> “你們說(shuō)，詭異唐宋能活下來(lái)嗎？”
“這只能問(wèn)通天大佬了，他有詭異唐宋的記憶，讓他直播一下?！?p> 通天道人此時(shí)正在觀看詭異唐宋實(shí)時(shí)傳過(guò)來(lái)的記憶，對(duì)吞噬唐宋說(shuō)道：“我建議你也來(lái)這邊上一炷香?！?p> 吞噬唐宋好奇的問(wèn)道：“為什么？”
通天道人：“因?yàn)椤?p> ……
詭異唐宋意識(shí)回到身體，發(fā)現(xiàn)課本還在第二頁(yè)，詭異的知識(shí)還在鉆進(jìn)自己的腦海，但是他已經(jīng)完全適應(yīng)，并完全理解。
唐宋有種莫名的喜悅，那是‘朝聞道，夕死可矣’的喜悅。
“太棒了，我逐漸理解一切！”
鋼板日川看向唐宋，發(fā)現(xiàn)原本發(fā)生異變的身體竟然在漸漸恢復(fù)！
唐宋沖鋼板日川笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后將目光看向其他人。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這個(gè)教室里的人已經(jīng)沒(méi)有人樣了。
有的嘴巴裂開(kāi)三瓣，長(zhǎng)著倒刺的舌頭胡亂揮舞，不小心捅進(jìn)了前桌的腦袋里。
有的變成一坨爛泥，還咕嘟咕嘟冒著泡。
還有的則是中規(guī)中矩的變成章魚(yú)，觸手緩緩爬動(dòng)。
忽明忽暗的日光燈管映照著這個(gè)略顯詭異的教室，是如此的相得益彰。
鋼板日川嘶啞的聲音再次傳來(lái)：“請(qǐng)同學(xué)們翻到課本第三頁(yè)！”
書(shū)頁(yè)翻動(dòng)。
教室里的“學(xué)生”們更加癲狂了，變異也更加徹底，徹底沒(méi)了人樣！
“學(xué)生”們課桌上的書(shū)映射出一道光，癲狂的學(xué)生們被吸進(jìn)書(shū)中，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)間書(shū)本合上，隨后消失。
很快，偌大的教室瞬間只剩下鋼板日川和唐宋兩個(gè)“人”。
唐宋很快接受并理解第三頁(yè)內(nèi)容：“突然這么安靜還真不習(xí)慣呢?！?p> 鋼板日川豁然抬頭，瞪大了眼睛，不可思議的看著唐宋：“你，這怎么可能？你是什么東西？”
唐宋不干了：“嘿，你這丑八怪怎么還罵人了？你才是東西，你全家都是東西！”
鋼板日川再次喊道：“翻開(kāi)第四頁(yè)！”
這時(shí)候唐宋才發(fā)現(xiàn)，講臺(tái)上也有一本書(shū)籍，隨著鋼板日川的話語(yǔ)，也翻開(kāi)一頁(yè)。
難道鋼板日川也需要和學(xué)生看一樣的內(nèi)容？唐宋這樣想著。
第四頁(yè)的內(nèi)容復(fù)雜了很多，區(qū)別就在于唐宋之前只需要一秒鐘便理解第三頁(yè)內(nèi)容，第四頁(yè)需要十秒鐘。
唐宋抬頭看講臺(tái)上的鋼板日川，只見(jiàn)他還在接受第四頁(yè)的內(nèi)容，原本變成觸手的短發(fā)正在漸漸生長(zhǎng)。
很快觸手變成了小蛇，每一只小蛇都在互相撕咬。
唐宋嘲笑道：“老師，你這知識(shí)儲(chǔ)備不夠啊，我都學(xué)完了?！?p> 鋼板日川略顯慌亂的抬頭看了唐宋一眼，連忙低下頭接受知識(shí)灌輸。
他似乎有些害怕？
唐宋若有所思，試探著說(shuō)道：“翻開(kāi)第五頁(yè)！”
鋼板日出害怕的看了一眼唐宋，懼怕的說(shuō)道：“你到底是什么東西？！”
書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，鋼板日川還未接受完的第四頁(yè)的內(nèi)容一股腦的傳入他的腦袋。
他發(fā)出一聲低沉的嘶吼，身上再次發(fā)生變異，兩條如同蛤蟆腿一般的肢體從他的兩肋鉆出，廉價(jià)的西服被徹底撕爛。
三十秒后，唐宋接受并理解了第五頁(yè)的內(nèi)容，抬頭看了看哪怕變異到爹媽都不認(rèn)識(shí)了，但是雙眼依舊盯著書(shū)本的鋼板日川。
唐宋輕笑道：“看來(lái)這個(gè)教室不是你想結(jié)束就能結(jié)束的！”
“吼額~”鋼板日川發(fā)出一聲不明意義的嘶吼。
唐宋明白了，玩味的說(shuō)道：“請(qǐng)老師翻開(kāi)第六頁(yè)！”
第五頁(yè)未學(xué)完的內(nèi)容一股腦的鉆進(jìn)鋼板日川的腦海，他發(fā)出一聲巨吼：“吼?。。 ?p> 唐宋不滿的抬頭看了“他”一眼，說(shuō)道：“課堂要保持安靜啊，老師！”
鋼板日川感覺(jué)理智逐漸消失，他的體型也開(kāi)始變化，如同一個(gè)縫合怪，各種海鮮的肢體出現(xiàn)在他的身上。
很快，講臺(tái)被徹底占滿，并朝著講臺(tái)下延伸。
但是詭異的是，如此恐怖的體型，他卻無(wú)法毀壞講桌和課桌。
一分鐘后，唐宋接受并理解了第六頁(yè)的內(nèi)容。
“請(qǐng)翻開(kāi)第七頁(yè)！”
“吼~”鋼板日川牌怪物聲音里似乎有一絲求饒。
唐宋利用接受知識(shí)的間隙說(shuō)道：“老師，你也要不斷學(xué)習(xí)知識(shí)?。 ?p> 三分鐘后。
“請(qǐng)翻開(kāi)第八頁(yè)！”
“吼?。。?！”
“請(qǐng)翻開(kāi)第九頁(yè)！”
“額?。。。?！”
“請(qǐng)翻開(kāi)第十頁(yè)！”
“@##￥@！”
“請(qǐng)翻開(kāi)第十一頁(yè)！”
“請(qǐng)翻開(kāi)第十二頁(yè)！”
“請(qǐng)翻開(kāi)第十三頁(yè)！”
“請(qǐng)翻開(kāi)第十四頁(yè)！”
一道光芒閃過(guò)，鋼板日川牌怪物被吸進(jìn)書(shū)籍中，寂靜的教室依舊在回蕩著翻頁(yè)的聲音。