一天清早，k君抹著睡眼從床上醒了過(guò)來(lái)，昨晚學(xué)習(xí)了一夜關(guān)于新媒體的理論知識(shí)的他即使睡了一覺(jué)依然是迷迷糊糊的，頭脹的厲害
“誒，鬧鐘怎么沒(méi)響？”k君迷迷糊糊地尋找著昨夜新調(diào)制好的腦鐘。等他找到鬧鐘還沒(méi)回過(guò)神“怎么八點(diǎn)四十了？！”
“還有二十分鐘了！”k君這一下子算是清醒了過(guò)來(lái)，來(lái)不及多想自己是怎么在睡夢(mèng)中把鬧鐘恰掉的，便用最快的速度換好了衣服，收拾好今天的課本，一邊跑一邊埋怨著“又來(lái)不及吃早飯了……”。教室的門(mén)敞開(kāi)著，走廊上放眼望去無(wú)一人，k君也來(lái)不及思考自己的處境就往教室里鉆，好在還算是趕了個(gè)準(zhǔn)點(diǎn)。他放好今天的書(shū)，無(wú)意間摸到了桌子里的包子和一瓶水，他埋下頭不自覺(jué)地上揚(yáng)起嘴角“嘿，這家伙！”他知道這是誰(shuí)的習(xí)慣，突然就放松了些許。
等到下課，他掏出包子準(zhǔn)備躲在一邊品味他的早餐，豐富的味道使他十分滿足，也不用擔(dān)心今天早上吃不到早餐了。擦了擦滿是掛著油脂的嘴，路過(guò)f君身旁，他還在埋著頭寫(xiě)著自己的東西，仿佛早就已經(jīng)與這個(gè)世界分離，k君拍了拍他，用他們慣用的方式表達(dá)自己的感謝。
今天的課程k君沒(méi)有像往常一樣扭頭就睡，自從上次與琳老師的交談后，就似乎變了一個(gè)人似的，倒不是有多努力，至少可以掌握時(shí)間好好讀書(shū)了。進(jìn)步讓他感覺(jué)并不好，可能還需要多花一點(diǎn)時(shí)間去適應(yīng)新的生活，但這是一個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)好的開(kāi)始。
自習(xí)室的燈光在黑夜中依舊亮著........“12:30了阿......”回宿舍，回宿舍！澮已經(jīng)困得不行了，但高考的來(lái)臨讓他不得不陷入到無(wú)盡的做題之中……到了宿舍就一頭栽在床上，他早已受夠了廉價(jià)速溶咖啡的味道，早晨枯燥乏味的早讀，好在澮的成績(jī)還算不錯(cuò)，他也是高三三班的班?。在同學(xué)們的眼中他就是“明星”成為家?口中的“別人家的孩子”成績(jī)對(duì)于他來(lái)講就好像附加物，輕松的好想隨時(shí)都能拋棄。但他畢竟還是一個(gè)未入塵世的孩子啊，面對(duì)考試的壓力和誰(shuí)都一樣，但是他還憧憬著未來(lái)，這給了他莫大的信心。煩人的鬧鐘聲打破了澮君的睡夢(mèng).....起身穿好衣服，將自己的被子疊的如塊豆腐，看著是那么輕柔軟嫩。他帶著“困意”來(lái)到了教室，但讓他驚喜的是往日的“學(xué)渣”正安安靜靜地坐在座位上翻著自己殘破的書(shū)，哪怕這是一時(shí)的興起，心血來(lái)潮還是什么，都讓澮感到欣慰的同時(shí)又帶點(diǎn)驚訝。
k君回過(guò)神來(lái)盯著澮，沒(méi)有說(shuō)什么，他們倆平常也就是這樣，沒(méi)有太多的交流，更別說(shuō)是學(xué)習(xí)。澮來(lái)到自己的位置上，翻開(kāi)課本，但往日沉穩(wěn)的他在這一刻不太安定，他的心如同正在被萬(wàn)馬踏過(guò)，疑問(wèn)涌上心頭，不是說(shuō)嫉妒還是感到危機(jī)，更多的卻是一種好奇。這種感覺(jué)讓他在這一刻如釋重負(fù)，不再考慮學(xué)習(xí)的事情，而是想著使他感興趣的，好奇的事。
這一個(gè)早上，對(duì)k君和澮來(lái)說(shuō)，都是特別的，難得的。