25.領(lǐng)域
“討論完了？”邢臺(tái)見同學(xué)們聲音越來越弱，笑道，“那我就繼續(xù)講了?！?p> “剛才說的感知型，力量型，都是在拋磚引玉，有人……算了。”他猶豫片刻，黑著臉瞥了眼徐澈。
徐澈當(dāng)時(shí)就想，這也不能怪我啊，是你自己要我回答的。
邢臺(tái)繼續(xù)道：“不管感知型還是力量型，我們統(tǒng)一稱為【領(lǐng)域】，其中分為三個(gè)領(lǐng)域。”
“第一種，【御】領(lǐng)域，使用能力時(shí)靠的是精神力，你們所羨慕的御劍飛行，飛劍，都屬于這個(gè)范疇，感知型也不例外?！?p> “第二種，【魂】領(lǐng)域，使用能力時(shí)靠靈力，其中有比如力量系，具象系，自然系，超人系，等等?！?p> “第三種就有些特殊了，【遁】領(lǐng)域，目前不知道是怎樣催動(dòng)能力的，但它的特點(diǎn)就是可以隱身?！?p> 話閉，邢臺(tái)沖著外面點(diǎn)了點(diǎn)頭，徐澈開啟動(dòng)態(tài)視覺，好奇地望了過去。
時(shí)間一分一秒地過去，但依舊見不到有人影從門外進(jìn)來，疑惑的目光傳輸?shù)叫吓_(tái)眼中，他臉都黑了。
忽然，一位名叫張繼的男孩打破寧靜，舉手道：“老師，我要……啊！”
他本來打算請求上廁所，可萬萬沒想到自己肩膀上突然出現(xiàn)一股重力，瞬間起一身雞皮疙瘩。
“怎么了？”邢臺(tái)臉上看不出擔(dān)憂，有的只是松懈。
“那里有人？！”
徐澈下意識(shí)想到，可為什么？連動(dòng)態(tài)視覺也無法勘破？
按道理說，無論什么，在靈氣復(fù)蘇的時(shí)代，體內(nèi)都應(yīng)該或多或少會(huì)有靈力，即使人隱身。
可是，張繼旁邊除了空氣，沒有一個(gè)人影，仿佛根本不存在一樣。
他不相信這種突然叫出聲來只是開個(gè)玩笑。
在那個(gè)地方，隱約出現(xiàn)一道倩影，隨后一名穿著黑袍的窈窕女子便站在張繼的旁邊，還捂著嘴偷笑，像是恐嚇計(jì)劃得逞。
“葉子姐？”看清楚來人后徐澈就關(guān)閉了動(dòng)態(tài)視覺。
他忽然想起來，在覺醒初時(shí)，以第三視角就見識(shí)過顧傾葉隱身的能力。
“【遁】領(lǐng)域覺醒者放眼整個(gè)地球，”邢臺(tái)說到地球時(shí)頓了一下，然后笑道，“我們還是更喜歡叫她地球。在整個(gè)地球，都沒有多少，而這位美女從屬于補(bǔ)天十七小隊(duì)，同時(shí)也是【遁】領(lǐng)域覺醒者，叫做顧傾葉。”
“下面，就由她給你們介紹吧。”他退下講臺(tái)，站到一旁。
顧傾葉緩和了一下情緒，道：“雖然我覺醒的是【遁】領(lǐng)域，但我還是不能夠知道究竟是怎樣使用它的。”
她語氣中帶著些許無奈，繼續(xù)道：“目前，所有的【遁】領(lǐng)域覺醒者都只有兩個(gè)能力，其中一個(gè)是隱身，奇特的是，就連感知型覺醒者也無法感知到。”
“第二種就是類似于力量型覺醒者，隨著自己能力的提升，自己的身體強(qiáng)度也會(huì)得到提高?！?p> 聽完顧傾葉的介紹后，徐澈明白了一件事，那就是使用能力，除卻靈力和精神力，還存在一種未知的力量，可供覺醒者使用。
也總算是明白了領(lǐng)域是怎樣劃分的，按照使用不同的能力使用不同的力量，歸為一類，就成了領(lǐng)域。
徐澈有些好奇，究竟是怎樣一個(gè)人能摸索出這些能力與能力，力量與力量之間的關(guān)系，以及有毅力將這些能力和力量進(jìn)行分類、匯總。
“這領(lǐng)域怎么感覺起來又雞肋又厲害的呢？”
學(xué)生們已經(jīng)逐漸開始接受“領(lǐng)域”，這個(gè)在覺醒中的新詞匯。
顧傾葉沒繼續(xù)在這里帶著，而是立即離開教室，因?yàn)樗€要去其他班級(jí)進(jìn)行演示。
張繼也終于有機(jī)會(huì)去廁所，一路上，聽到其他班級(jí)也傳有尖叫聲，他就放心了……
但門口出現(xiàn)了另一名同學(xué)，穿著一中的校服。
邢臺(tái)看了一眼，頷首示意他坐到最后一個(gè)位置，也就是徐澈旁邊。
徐澈還以為邢臺(tái)會(huì)因?yàn)槟猩倪t到而生氣，然后讓他罰站，沒想到這么和煦。
“是哪個(gè)大人物家的嗎？”
這名學(xué)生坐下時(shí)，眼神中帶著錯(cuò)愕地看著徐澈，轉(zhuǎn)而伸手笑道：“你好，我叫褚因昀，你叫什么？”
“褚因昀？”班上原來一中的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，驚訝道，“年級(jí)第一！”
“我？我沒叫啊?！毙斐好摽诙?，這貨噎人是從來不分男女老少，牛鬼蛇神的。
名叫褚因昀的男生愣了一下，這特么……腦回路真是清奇啊。
“昨天晚上我在現(xiàn)場，覺得你挺厲害的。”他干脆換了一個(gè)話題。
“嗯，我也覺得?！毙斐郝唤?jīng)心地回道，不是覺得交朋友不好，而是沒有這個(gè)時(shí)間。
雖然他現(xiàn)在能跟同學(xué)們處在同一頻道，但還是覺得麻煩……
邢臺(tái)看到門外站著的地中海老師，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，后者在門外吼道：“十點(diǎn)過后進(jìn)行數(shù)學(xué)測試?！?p> 他虛著雙眼，看了半天手腕上的老式手表，道：“你們還有一個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間?！比缓笈ゎ^去往下一個(gè)班級(jí)。
先數(shù)學(xué)測試？平常不都是先語文嗎？或許是考慮到外校學(xué)生吧……
邢臺(tái)離開之前，還告誡了一句：“文化水平會(huì)記錄到檔案里的，大家好好考。”
意思很明顯，考不好？甭想進(jìn)入補(bǔ)天。
不過徐澈倒也不擔(dān)心，畢竟先考數(shù)學(xué)，平常他的理科都能接近滿分，可以說是非常有天賦。
所以他也沒打算復(fù)習(xí)，樂呵呵地看著一群發(fā)憤圖強(qiáng)的同學(xué)們。
他打開國產(chǎn)神機(jī)，準(zhǔn)備瀏覽一下論壇，看看有沒有什么對(duì)他有幫助的東西。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)——小玉姐發(fā)來一則消息。
徐澈點(diǎn)開一看，小玉姐：“我是A！”下方還配有圖文：一只健碩的手臂。
接著，小玉姐：“以后姐姐保護(hù)你。”
他嘴角微微上揚(yáng)，回道：“怎么可能？我明明記得你是個(gè)D！”
備注下面立馬從“在線”變成“對(duì)方正在輸入”，然后又變回去，停頓一會(huì)兒又輸入起來。
小玉姐：“？？我說的是覺醒能力強(qiáng)度！！”
“對(duì)啊，你想哪去了？”徐澈裝作迷茫。
小玉發(fā)過來兩個(gè)罪惡笑臉。
徐澈也沒繼續(xù)跟她開玩笑，問道：“是怎樣檢測的？”
晚上一到，邢臺(tái)就會(huì)把他喊過去做相關(guān)的測驗(yàn)，提前打個(gè)預(yù)防針也好。
“你覺醒了？”分明聽邢臺(tái)說做強(qiáng)度檢測是需要覺醒過后，小玉今天早上都還沒覺醒，結(jié)果還沒過幾個(gè)小時(shí)就突然覺醒了，所以徐澈有些驚訝。
轉(zhuǎn)而想到小玉舅舅的事情，大概就是受了刺激覺醒的吧……
“今天早上吃完雞蛋就覺醒了?！?p> “檢測需要抽血。”
小玉挨個(gè)回復(fù)。
吃雞蛋？！
這……好像比嗜睡還要厲害。
僅僅只是個(gè)抽血就能判定出來嗎？是否在這方面，也會(huì)有類似于使用【遁】領(lǐng)域力量的存在呢？
“項(xiàng)鏈沒弄掉吧？”
徐澈摸了摸胸膛上冰涼的綠寶石，回道：“這么怕掉？干嘛不自己收好？”
“不說了，這邊開始上課了?！?p>