第三十三章：培養(yǎng)興趣
白天，團子和十一在興趣機構上課，晚上，在回家教爸爸進行復習。
日復一日，團子的籃球和十一的街舞，有了很大的進步，并且?guī)е钜缀阋矊W了幾招。
每天團子和十一都在忙碌中度過，慢慢的，就到了九月份。
學校開學的日子到了，兩孩子又該把注意力集中到學習上了。
團子的籃球課和十一的街舞課，主要集中到了下午放學后，每天上一個小時，然后再回家寫作業(yè)。
原本，陳初擔心他們在學習上兼顧不上來，想把他們的課程停掉，但是團子和十一堅持要上，舍不得放棄這門課程。
“那你們的學習可不能落下，落下的話，我就要停掉這個課程了?。 标惓醺麄冋f好條件。
“嗯，知道了，課程肯定不會落下的！您放心好了?！眻F子肯定的說。
上學后，每天早上陳初帶著兩孩子出門，由于團子在陳初工作的學校上學，所以先帶十一去幼兒園，而后再跟團子去學校。
下午放學后，由于陳初不能立刻去接十一，所以平時都是團子這個哥哥去接。團子接了十一以后，兩人便以前去上興趣班。
就這樣，半學期就這樣過去了。一天，團子學校舉行籃球比賽，團子想都沒想就報名參加了。團子班主任看到比賽名單后，便開心的找了陳初。
“陳老師，我聽說李書琛小朋友去上了籃球興趣班啊！這次籃球比賽，他參加了呢！比賽那天，你可以去現(xiàn)場，為他加油，助威，讓他帶領著我們班的小朋友奪下第一名！”
團子班主任洛老師拿著參賽名單，對著陳初說。
“行??！我的兒子，我當然會去現(xiàn)場為他加油助威的，但是你可別對他期望太高??！畢竟他也才學了一段時間而已?！?p> 陳初擔心團子班主任希望越大，失望越大。
“沒事，我相信李書琛，你只要去到現(xiàn)場為他加油，見證他奪冠的時刻就好！”
其實洛老師也不是無緣無故就那么相信他的。
她還記得，一次無意中經(jīng)過球場，看到班上的學生在上體育課，體育老師組織班上男生進行籃球比賽，李書琛可是帶著他們的隊伍碾壓了對手?。?p> 而后，體育課上，又看到了他在訓練投球，不說百發(fā)百中，但是也中了百分之六十，這足以讓他在這次比賽中取得一個好成績了。
所以，班上的籃球比賽，如果不相信李書琛，還能相信誰？洛老師心想。
晚上，團子也沒跟媽媽說他籃球比賽的事情，因為知道媽媽要上課，他不想耽誤她的上班時間。然而，他沒想到她的媽媽從他的老師嘴里知道了這個比賽。
那個時間段，她確實有課，但是知道她兒子的比賽后，她立馬找了其他老師調了課，希望不要錯過她兒子的精彩時刻。
時間一晃而過，比賽的日子就到了?；@球場上，一個個男生，穿著籃球服，帥氣逼人。來到了籃球場上的陳初，看到了他光彩奪目的兒子，看到他在賽前熱身，練習投球，隨著一個個球的進框，籃球邊上的拉拉隊激昂的高呼，好像他們已經(jīng)贏定了一般。
熱身結束，團子來到班級后勤處喝水，才發(fā)現(xiàn)了陳初。
“媽！……你怎么知道我今天要比賽的？而且你現(xiàn)在不是有課嗎？”團子興奮又不安的問。
“你班主任洛老師告訴我的，說你今天有比賽，還要求我一定要來給你加油呢！
本來現(xiàn)在有課的，但是我調課了，你說，如果你不告訴我，我是不是就要從別人那里聽到你比賽的結果了？
以后有什么事情一定要告訴媽媽，好嗎？媽媽能解決的，盡量解決?！标惓醯闪藘鹤右谎?。
“對不起，我以為你來不了，所以就沒跟你說，我知道錯了，以后會什么事情都告訴你的。”團子低聲道歉。
“嗯，這才是我的乖兒子！”
“好了，快去準備比賽吧！媽媽在邊上給你加油?。 标惓蹰_心的說。
團子聽到媽媽的話，“嗯！”了一聲，便去準備了。
比賽開始了。團子作為中鋒，跟隊伍的配合十分默契。趁著對方不備，帶領著隊伍迅速拿分，拿下了上半場的勝利。
陳初也在一旁歡呼，并且把這精彩時刻記錄了下來。
下半場比賽開始，拉拉隊們狂熱的喊著：“李書琛，加油！一班，必勝！……”
對手察覺到了團子他們隊伍的主力是團子，于是瘋狂的攔住他。賽場邊上的眾人不由的為團子擔心起來，所以比賽的得分逐漸打平，最后的一分鐘，對方隊伍以為他們贏定了，慢慢松懈起來。
而李書琛，趁著最后一分鐘，躲開了敵軍的包圍，再次拿到球，以三分球姿勢，把本場比賽第一個三分球送進了球框，贏得了比賽。
頓時，歡呼聲想起，球場外圍的眾人瘋狂的為李書琛歡呼，為班上的勝利歡呼。
從此，李書琛的名字在年級租傳開。
陳初回家后也把視頻發(fā)給了李易恒看，表示兒子長大了，又帥又棒！李易恒也很開心，表示他要什么就買什么。而李書琛只提了要一個好一點的籃球作為獎勵。
團子原本成績就在前幾名，長的又帥氣，現(xiàn)在加上他在球場上的那么光彩奪目，迅速給他贏來了不少的迷妹，讓很多人記住了他。
每隔一段時間，總會在他的書桌里找到一兩封情書。李書琛覺得事情傳開不好，而情書丟了垃圾桶，又有些過分，于是便把情書收了起來，不看也不回復。
沒想到，過來一陣子，還是傳開了，說有很多女生給李書琛寫情書，而且有些同學看到了。團子的班主任既自豪又擔憂，自豪她有這樣的學生，擔心他會受到這些外界的因素，影響學習。
洛老師忍不住，還是跟陳初說了。
“陳老師，你兒子這下可厲害了，那么漂亮的贏下了這一次比賽。但是現(xiàn)在不只贏下了比賽，還贏得了女孩們的歡心了！很多女生都給他寫了情書?！甭謇蠋焽@息。
“你以后不用擔心你兒子找不到媳婦了！”洛老師突然取笑到。
陳初聽了以后，一臉茫然，情書這個東西，居然出現(xiàn)在了兒子的書桌？我讀了那么多年的書，還沒收到過一封情書呢！唉！現(xiàn)在的孩子可真急，那么小就早戀！
回家后，陳初跟李易恒提起，眼里、語氣中既有羨慕，又有說不清的情緒。
李易恒語氣中伴著笑意，輕聲寵膩道：“羨慕兒子有情書啊？想要？我給你寫?。 ?p> 聽了李易恒的話，陳初也不知如何表示了。想要，但是又羞澀，拒絕又舍不得。臉上一副糾結的模樣。
李易恒看出陳初心中所想，便強硬道：“行了，不用考慮了，我給你寫，然后給你寄回去，讓你感受感受收情書的樂趣！”
果不其然，三天后，情書寄到了陳初的手上。
陳初一開始看著手上的信封有些蒙，然后想起什么，就羞澀了起來，慢慢的打開了書信。