第67章 青梅竹馬（求追讀）

　　晴天，氣溫很暖，感覺是四月份的天。

　　丁儀恍惚間覺得自己這一覺睡了好久，醒來的時(shí)候，上午的陽光剛好透過教室窗外的樹木縫隙灑到他桌子前，他起身，胳膊被壓得有些酸痛。

　　伸一個(gè)懶腰，眼膜上的黑色小點(diǎn)消失后，視線清晰起來。

　　明亮的天氣，明亮的教室。

　　他深呼吸一口，盡量散去雙手的麻痹感和腦袋的恍惚感。

　　望了望窗外，一只風(fēng)箏在學(xué)校不遠(yuǎn)處的晴朗天空中慢慢飛舞。

　　和煦的清風(fēng)從窗口吹拂到臉上，他想起來，確實(shí)是四月份了。

　　高三的四月份。

　　他收回望向窗外的目光，摸了摸腦門。

　　像是睡了很久的時(shí)間，他的腦袋一直處于非常沉淪的狀態(tài)，像一潭雜質(zhì)滿滿的水，幾乎沒法流通。

　　他甚至感覺呼吸的空氣都變得渾濁起來。

　　足足過了十來秒，這種感覺才消失。

　　丁儀的眼睛望向教室內(nèi)部，很快來到自己的旁邊。

　　一個(gè)女生也在趴桌子睡覺，黑色的長(zhǎng)發(fā)像一張蛛網(wǎng)，披在腦袋后，順著肩部，灑落到枕著側(cè)臉的雙手兩邊。

　　側(cè)臉面向著丁儀，丁儀看出這是一張五官精巧的臉，雙眉漆黑形美，鼻尖嘴小，皮膚雪白，眼睛安靜的闔著。

　　臉蛋明明熟悉得很，丁儀還是愣了愣，才想起來這個(gè)女生是誰。

　　墨欣桐。

　　他心想自己怎么回事，怎么今天看什么東西都需要回憶一下才能想起來。

　　隨著名字的浮現(xiàn)，相關(guān)的記憶也成碎片化的片段出現(xiàn)在丁儀的腦海里。

　　這些記憶十分細(xì)碎，而且朦朧不清，就像隔著一層蒙砂玻璃在回憶。但主要記憶還是出現(xiàn)在腦海里。

　　眼前的女生，墨欣桐，是一個(gè)和他相處了十六年的女生。

　　兩人從幼兒園開始，歷經(jīng)小學(xué)，初中，直到高中，做了整整十六年的同學(xué)。

　　丁儀暗暗驚訝，怪不得他感覺自己見過這張臉成千上萬次。

　　這時(shí)，墨欣桐醒了，幾乎和丁儀醒來時(shí)一樣的舉動(dòng)，蹙起雙眉，難受地抿了抿嘴巴，迷糊地伸一個(gè)懶腰，然后睜開雙眼，望向丁儀。

　　“你醒了？”

　　墨欣桐點(diǎn)點(diǎn)頭，看向丁儀的目光在短暫的失迷后，重新聚神，“我睡了多久？”

　　“我不清楚，我也剛醒。”丁儀搖搖頭。

　　墨欣桐有些失神地眨眨眼，“哦?！?p>　　兩人今天似乎都不在狀態(tài)，墨欣桐眼睛慢慢環(huán)視教室，覺得這一切熟悉又陌生，隨著清醒的時(shí)間變長(zhǎng)，陌生感慢慢消失。

　　她的注意力隨著記憶里絕大多數(shù)重要場(chǎng)景，望向旁邊的丁儀。

　　這個(gè)在記憶中，和自己是青梅竹馬的男生。

　　“看我干嘛？不認(rèn)識(shí)我了？”

　　丁儀皺起眉頭，奇怪地盯視墨欣桐的打量目光。

　　“鬼看你。我在看你身后的天空，躲開點(diǎn)，別擋我視線。”

　　墨欣桐連忙說。

　　“哦，隨便你。”

　　丁儀站起身，離開座位。

　　墨欣桐眼睛隨著他的行動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，看到丁儀準(zhǔn)備離開，莫名產(chǎn)生一絲一閃而過的懼意。

　　“你去哪？”

　　“出去換口氣?！?p>　　丁儀走出教室，慢慢邁著腳步，從走廊，走到校園的校道上。

　　他慢慢走著，看到晴天的陽光，新鮮的樹木，走動(dòng)的學(xué)生。

　　每看到一處，都能從記憶中茂生出相關(guān)的記憶，但他怎么覺得，這明明日常的生活，一切都如此平常的生活，有種說不出的怪異。

　　但他想不出個(gè)所以然，每次往這方面深思，腦子就開始脹痛。

　　上課鈴聲打響。

　　丁儀走回教室。

　　這兩天，丁儀和墨欣桐都明顯感覺自己不在狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)對(duì)身邊的生活陷入一陣空洞虛無的不知所措中。

　　好在過了兩天，這種感覺隨著記憶的映襯，慢慢消失，兩人開始融入了這種生活。

　　“這題高考必考，上兩次沒考，但這次必考。五分?jǐn)[在這里了，愛背不背?！?p>　　講臺(tái)上，21班的語文老師王老師正在講習(xí)題。

　　丁儀捉著筆，撐腮，注意力都窗外的風(fēng)箏吸引住。

　　這兩天一直看到這個(gè)風(fēng)箏飄著，是沒有人要嗎？

　　旁邊，墨欣桐也是心不在焉的，不像丁儀在思考別的東西。

　　她是真的腦袋放空空，啥也沒想，處于一種思想游離狀態(tài)。

　　“墨欣桐，你來回答一下這個(gè)問題。”

　　墨欣桐連忙站起身，咂舌地望了望站在講臺(tái)上的王老師。

　　投影儀上展示著三道題，他說的是哪一道？

　　更關(guān)鍵的是，她腦袋還沒回過神，看著三道古詩(shī)題，像看甲骨文。

　　墨欣桐有些應(yīng)對(duì)無策地愣在原地，最后，眼睛哀求地望向丁儀。

　　丁儀安靜地望墨欣桐一眼，心想，就這水平還學(xué)他開小差。

　　“第三題。”

　　他小聲傳音。

　　“答案呢？”

　　墨欣桐用眼神示意。

　　“根號(hào)二。”

　　“根……

　　？”

　　墨欣桐大眼睛瞪向丁儀，幾乎要把丁儀給鯊了。

　　這可是語文課上的古詩(shī)題。

　　“借景抒情。喜景襯哀情?！?p>　　丁儀慢慢補(bǔ)充。

　　“借景抒情。喜景襯哀情。”

　　墨欣桐順著丁儀的提醒，察覺出來解題關(guān)鍵，她也不是笨蛋，游離狀態(tài)消失后，很快回到平時(shí)的見識(shí)，補(bǔ)充自己的見解：

　　“借景抒情的手法。用他朝彩燈闌珊、節(jié)日游行等樂景，襯托詩(shī)人獨(dú)處異鄉(xiāng)的悲愴。同時(shí)，也有雙關(guān)的手法。類似秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，這句詩(shī)……”

　　“很好，請(qǐng)坐。沒錯(cuò)，詩(shī)人都很喜歡借景抒情的方式……”

　　墨欣桐坐下，松了一口氣，開始無聲地凝視丁儀。

　　丁儀聳聳肩膀，“開個(gè)玩笑而已?！?p>　　墨欣桐真想咬他。

　　她剛才游離在自己的記憶世界里面，嘗試從這些朦朧的記憶中，查找與眼前男生相關(guān)的記憶。

　　找到了，而且很多，整整有十六年之多。

　　兩人幾乎可以稱得上青梅竹馬。

　　但問題是，十六年的時(shí)間，兩人是怎么維系這段完美停留在普通朋友關(guān)系的階段上。

　　她望向丁儀，丁儀的長(zhǎng)相和身材都正戳在她的理想異性的心窩上。

　　為什么十六年，兩人還能是普通朋友的關(guān)系，連一個(gè)親密一點(diǎn)的肢體動(dòng)作都沒有發(fā)生。

　　噢。

　　先說明，她可不是喜歡他。

　　墨欣桐心想，自己只是對(duì)這個(gè)奇怪現(xiàn)象感到迷惑而已。