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我生活的世界不可能是實(shí)驗(yàn)

第35章 邏輯漏洞

  流芳墓地門口。

  丁儀和墨欣桐見到魏淼的父母,這是兩個(gè)身高只有一米六的矮小夫妻,見到兩人,夫妻露出一個(gè)淺淺的笑容。

  “叔叔阿姨,這是怎么回事呀?你們今天拜祭先人嗎?”

  丁儀心里已經(jīng)感覺(jué)不妥,還是有禮貌的問(wèn)。

  夫妻的表情慢慢凝重下來(lái),最后變成悲傷,搖搖頭。兩人跟著這對(duì)夫妻走到一個(gè)墓包前,當(dāng)看到墓碑上刻著的名字后,墨欣桐大吃一驚。

  “小淼半個(gè)月前過(guò)世了?;丶視r(shí),被酒駕撞了……”

  氣氛沉默下來(lái)。

  墨欣桐驚訝地望著這個(gè)墓碑。

  “叔叔阿姨節(jié)哀。”

  “你就是小淼口中的欣桐吧?!狈蚱蘅聪蚰劳?,“小淼和我提起過(guò)你?!?p>  墨欣桐睜大眼睛,“那叔叔阿姨還記得我和魏淼的事情嗎?具體是怎么樣的?”

  夫妻搖搖頭,“小淼只是簡(jiǎn)單和我們說(shuō)過(guò)而已。其實(shí)你和他都沒(méi)有對(duì)錯(cuò),年輕人,總有氣盛的時(shí)候。過(guò)去的事就過(guò)去吧。不要再提了。”

  這句話,不等于什么都沒(méi)說(shuō)嗎?

  墨欣桐張開嘴巴,還想問(wèn)話。

  “你和他都沒(méi)有錯(cuò),就不需要再惦記這件事情了?!?p>  夫妻二人再次重復(fù)一句,然后不再說(shuō)話,轉(zhuǎn)過(guò)話題,簡(jiǎn)單的拜祭后,轉(zhuǎn)身離開墓地。

  時(shí)間之快,兩人想問(wèn)的話都還沒(méi)問(wèn)出口。夫妻就消失在墓地門口,剛才的一切仿佛發(fā)生了,也仿佛沒(méi)發(fā)生。

  丁儀和墨欣桐慢慢走出墓地,向公交站走去。

  在暖日中,兩人相互望一眼。

  墨欣桐還處在疑惑中時(shí),丁儀忽然釋懷地大笑起來(lái)。

  “你笑什么?”

  墨欣桐生氣地鼓起嘴巴。

  忙了這么久,結(jié)果什么有用信息都沒(méi)有得到。

  這不等于這兩周什么東西都白忙活了嗎?

  回來(lái)時(shí),兩人坐在同一路公交車后排,幾乎沒(méi)有說(shuō)什么話,墨欣桐的眼睛一直望向車廂。丁儀目光直直地望著車廂外,一聲不吭。

  快要下車時(shí),墨欣桐回過(guò)神,丁儀的目光還停留在窗外。

  她腦子里有很多疑惑,看見丁儀淺笑的側(cè)臉后,更加奇怪地皺起眉頭。

  她慢慢伸手,握住丁儀放在大腿上握緊的手,丁儀回過(guò)神。

  “誒,你剛才在笑什么?”

  視線從光度高的外面世界一下子回到略有陰涼的車廂,丁儀的眼睛眨了眨,握緊的手松開,主動(dòng)反握住墨欣桐的手。

  丁儀笑著和她說(shuō)起剛才的事情。

  “我發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情?!?p>  “什么事情?”墨欣桐奇怪地問(wèn)。

  “記得那個(gè)學(xué)生嗎?”

  “西郊高中里那個(gè)我們問(wèn)路的學(xué)生?”

  丁儀點(diǎn)點(diǎn)頭,“你覺(jué)得他奇怪嗎?”

  墨欣桐慢慢回憶起來(lái),記憶深刻的是兩人跟著這個(gè)學(xué)生走了五六趟教學(xué)樓。

  “確實(shí)有點(diǎn)。但我說(shuō)不出來(lái)?!?p>  丁儀把嘴巴湊到墨欣桐耳邊,用極其微小的聲音低語(yǔ)。

  “那我說(shuō)一下。我第一次向他問(wèn)路的時(shí)候。他的回答是‘那個(gè)班的魏淼’,還有‘才來(lái)上學(xué)幾天就沒(méi)來(lái)了’。這里面透露出三個(gè)可知信息。

  第一個(gè),魏淼來(lái)到這個(gè)學(xué)校,過(guò)了幾天后就離開了。

  第二個(gè),他認(rèn)識(shí)魏淼。而且對(duì)魏淼的情況有一定的關(guān)注,才會(huì)了解到這個(gè)轉(zhuǎn)校生沒(méi)來(lái)上學(xué)的情況。

  第三個(gè),‘那個(gè)班’,這個(gè)那字說(shuō)明兩人不是同一個(gè)班級(jí)。

  一個(gè)高三中途、剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到新學(xué)校的學(xué)生,才來(lái)到學(xué)校幾天,突然間不來(lái)了,這種事情竟然被一個(gè)異班的學(xué)生知道。你不覺(jué)得這里面有矛盾嗎?

  舉個(gè)例子,要是十七班突然有一個(gè)你壓根不熟的學(xué)生請(qǐng)假五天,走正常流程,你作為一個(gè)異班普通學(xué)生,會(huì)關(guān)注這件事情嗎?”

  “天,天吶?!?p>  墨欣桐張大嘴巴,詫驚地從丁儀嘴邊收回耳朵,注視丁儀。

  她那時(shí)完全沒(méi)從這句話里面聽出什么異樣,沒(méi)想到丁儀在短暫的時(shí)間就察覺(jué)到里面的邏輯漏洞。

  丁儀得意地笑笑,“好玩的事情還在后頭?!?p>  “從男生的身上細(xì)節(jié)可以得出,這個(gè)男生已經(jīng)吃完晚飯,并且洗完澡從宿舍回來(lái)。那正常學(xué)生接下來(lái)的目的地只有一個(gè):回到教室自習(xí)。

  但我們跟在他身后時(shí),他先是走過(guò)二樓高三16班~20班所在的樓層,然后再走向三樓高三11班~15班的樓層,最后又在整個(gè)高三教學(xué)樓之間轉(zhuǎn)了幾圈,才最后去到四樓的高三7班?!?p>  墨欣桐咽了咽口水,似乎察覺(jué)到丁儀接下來(lái)的話會(huì)比前面更加震撼。

  “他知道我們?cè)诟???p>  丁儀點(diǎn)點(diǎn)頭。“從他有意識(shí)修補(bǔ)自己犯下的漏洞來(lái)看,是這樣的?!?p>  “修補(bǔ)漏洞?”

  丁儀開始分析。

  “首先,你得知道我這次問(wèn)人的隨機(jī)性,然后才知道這里面存在的邏輯博弈。

  因?yàn)榻裉煜挛缡歉咭桓叨W(xué)生放學(xué)回家的日子,所以去飯?zhí)贸燥?,在宿舍洗澡后再回班?jí)的學(xué)生極大可能是高三的學(xué)生。有極小的可能性是高一高二留宿的。這個(gè)我們忽視不算。

  西郊高中的高三一共有二十個(gè)班,我隨機(jī)在校道上選中的學(xué)生出現(xiàn)在和魏淼的班級(jí)的可能性是二十分之一。所以,他認(rèn)識(shí)魏淼的可能性為二十分之一。

  實(shí)際上,他認(rèn)識(shí)魏淼的概率遠(yuǎn)小于二十分之一,二十分之一只是以班級(jí)作為個(gè)體的在完全隨機(jī)情況下得出的概率,然后實(shí)際概率計(jì)算還要考慮上班級(jí)的樓層位置,班級(jí)學(xué)生等因素。

  可以說(shuō),異班的他想要認(rèn)識(shí)魏淼,并且對(duì)魏淼的情況有一定了解,他起碼得是魏淼班級(jí)的同樓層隔班同學(xué),這樣兩人才有很小的概率能接觸到。

  所以,我們一開始跟著他的時(shí)候,他顯然沒(méi)意識(shí)自己話里的漏洞,也沒(méi)察覺(jué)到我們的不符合常規(guī)的舉動(dòng),本能地走向自己原來(lái)的班級(jí)。

  但后來(lái)不知道什么原因,他看到跟在后面的我們,意識(shí)到要使自己剛才的話可信,他就得真的展現(xiàn)出一些可能和魏淼接觸的跡象給我們看?!?p>  “所以他在樓道里走了幾圈,最后來(lái)到七班?!?p>  丁儀點(diǎn)點(diǎn)頭,“而且從我后面詢問(wèn)他的話可以看出,他肯定有事情在瞞著我們。”

  墨欣桐想起當(dāng)時(shí)聽到那個(gè)男生最后一句話是:他要回宿舍洗澡。

  這和丁儀分析的他是從宿舍出來(lái)的截然相反。

  那個(gè)男生為了躲避他們而撒謊。

  墨欣桐一時(shí)之間不知道該說(shuō)什么,一種虛空恐怖的驚悚感籠罩住她。

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