7、經(jīng)脈的再升級
“那又是什么?”托馬斯指著小床床頭那臺設(shè)備。
科爾賓叫斯坦利把它推了過來,下面有著小輪子??粗芟袷强祻?fù)機(jī)構(gòu)那種移動式儀器。
“這就是代碼的輸入儀。用這個(gè)。”說完,科爾賓打開了儀器最上面的蓋子,里面密封著一根根細(xì)細(xì)的長針,針的后面都預(yù)留著導(dǎo)線接頭。
“未經(jīng)消毒,請勿觸碰?!笨茽栙e看著托馬斯胖乎乎的手想去摸,阻止了他?!斑@都是用高純度鈦合金制作,上面電鍍了一層白銀?!?p> “哦,對不起。你是想用這玩意兒插進(jìn)人的腦子里?”托馬斯腦海里又浮現(xiàn)出比爾被一頭銀針插滿腦袋的“恐怖”景象。
“是的,托馬斯先生。”科爾賓已經(jīng)知道這么一說,托馬斯又要跳起來了。
“不,我反對,這太危險(xiǎn)了。你這是亂來!為什么不用無線的方式,哦,我都快忘了,你們剛才不就是用無線方式來盜取我的思想嗎?”果然,托馬斯的嗓門又提高了,開啟了咆哮模式。
科爾賓又讓斯坦利打開一個(gè)柜子,抱出來一個(gè)小小的人體模型,和骨科醫(yī)院常見的一樣,不同的是,塑膠的人體模型上,畫滿了很多小點(diǎn),每個(gè)小點(diǎn)都用直線鏈接起來,整個(gè)模型仿佛被一層網(wǎng)絡(luò)所包裹起來。
“托馬斯。這是東方大國的一個(gè)古老醫(yī)學(xué)技術(shù)。他們稱之為‘經(jīng)脈醫(yī)學(xué)’,這個(gè)技術(shù)擁有了數(shù)千年的歷史。他們認(rèn)為,人體除了肌肉、骨骼、內(nèi)臟、血管神經(jīng)之外,由這些點(diǎn)和線組成了一套覆蓋全身的體系,這些點(diǎn),就叫‘穴位’,這些線條,就叫‘經(jīng)脈’。”科爾賓又開始了演講,今天的知識點(diǎn)倒是很多的。
托馬斯一看到這個(gè)模型,就想起了,3年前,曾經(jīng)帶過全家去東方旅游,并且讓比爾接受過類似的醫(yī)療,可是效果不是太明顯。反而倒是治好了他多年的痛風(fēng)問題?!翱蛇@沒什么用,科爾,我們嘗試過?!?p> “那是因?yàn)榇碳さ牧Χ群头绞讲粔颍覀冞M(jìn)行了技術(shù)上的再次升級。而且我們不只是刺激穴位,是把‘天才代碼’輸入進(jìn)去。這里。”科爾賓指著人體模型腦部的幾個(gè)點(diǎn)。“當(dāng)我們找到天才代碼后,轉(zhuǎn)換為電信號,從這里輸入進(jìn)去,讓他和比爾的思維代碼融合起來,開始運(yùn)轉(zhuǎn)。整個(gè)過程嘛,毫無痛苦?!?p> 看來從理論上講,所有的原理和技術(shù)都闡述得相當(dāng)完美了。就差付諸于實(shí)際行動了。
“說上一萬次,不如做一次!”托馬斯用手握住自己的下巴,若有所思的說出了這句話,也是伍德家信奉的一句格言。“說說吧,需要多少錢?”
“除了購買‘阿拉丁系統(tǒng)’,再加上其他設(shè)備,我們需要……大概……”科爾賓心里一陣狂喜,終于說到實(shí)際的話題了。
“別說出來,寫在這上面。”托馬斯打斷了他。
科爾賓用手指在一個(gè)水杯里蘸了一下,在桌子上寫下了一串?dāng)?shù)字。
托馬斯瞄了一眼,還好,在自己的心理承受范圍之內(nèi)。況且,他心里有著另外的盤算。
如果這個(gè)換腦計(jì)劃沒有成功的話。至少可以通過斯坦利的關(guān)系,搞到一臺“阿拉丁系統(tǒng)”,然后再轉(zhuǎn)賣出去,這一進(jìn)一出,低買高賣對于他來說,簡直就是小把戲。畢竟,量子計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是市面上的搶手貨。
“錢不是問題。關(guān)鍵是時(shí)間?”這點(diǎn)倒是不容置疑,必須在9月之前,將比爾的智力和行為得到全面的提升。
“阿拉丁系統(tǒng)到手之后,只需要7天,計(jì)算出代碼,然后我只需要給比爾進(jìn)行三次輸入。每次大約4個(gè)小時(shí)。算上代碼適應(yīng)和試運(yùn)行的時(shí)間。估計(jì)需要10天左右?!笨茽栙e掰著手指頭算著。
“真的就這么短?我兒子就成為一個(gè)天才?”托馬斯有點(diǎn)不相信,不到20天,一個(gè)智力只有80的兒童,就能搖身一變。
斯坦利連忙補(bǔ)充說明:“是的,我們只需要比爾看起來比同年齡段的孩子更聰明一些。并不是需要他立刻成為費(fèi)爾南迪·帕隆那樣的智者。所以,他需要的思維數(shù)據(jù)相對來說簡單得多。用這些孩子的思維數(shù)據(jù)就可以了。”他指著桁架最下面一排硬盤,那全都是一些優(yōu)秀學(xué)生的數(shù)據(jù)。
“你說的倒是很實(shí)際,我也不指望比爾成為什么智者,至少,他能像我一樣就可以了。如果說要一個(gè)好孩子的思維數(shù)據(jù)的話。我想,可不可以搞到他的?!蓖旭R斯提出了自己的條件?!巴心岬?,托尼·桑托斯。這是一個(gè)聰明的孩子。”他說的是桑托斯的兒子,和比爾同歲,兩人從幼兒園開始,就是同學(xué)。
“沒問題,只要這孩子經(jīng)常上網(wǎng)。我能找到他?!笨茽栙e說完,給了斯坦利一個(gè)眼色。斯坦利坐到了電腦面前,頻繁操作起來,很快就找到了桑托斯家電腦的IP地址。
“運(yùn)氣不錯(cuò),他們?nèi)叶枷矚g玩虛擬游戲。而且還是資深玩家。我還可以把桑托斯先生的思維數(shù)據(jù)也導(dǎo)出來?!彼固估靡獾某旭R斯說著。
“不,我之所以愿意出錢投資這個(gè)項(xiàng)目,只是想到能幫到比爾。其余的事情,我不會過問,你們明白嗎?”托馬斯這樣說,是免得自己越陷越深。畢竟,這是違法的事情。
佩良
前段時(shí)間腳崴了,去扎了幾次電針,效果不錯(cuò)。突然想到,要是能把信息以這種方式傳導(dǎo)進(jìn)去,豈不是很有趣?