第34章 傅爺被柳慕秋萌到了！
“叮咚、叮咚！”
柳慕秋家的門鈴響了，剛剛給三個孩子上完一節(jié)自然科學課的柳慕秋，只以為是楊哥來接小少爺。
“麟麟，你收拾一下……”
小少爺原本乖乖坐凳子上聽課，聽到柳慕秋讓他收拾，就是趕他回家的意思了，他霍地站了起來，小臉滿是怨怒。
“我不！”
“麟麟……”，柳慕秋很是為難，私心上，她當然希望大兒子留下來，能多待一會就是一會。
可理智卻告訴她，想要往后能經(jīng)常相見，就不能太貪心。
她在他面前蹲下來，試圖勸他，“你不是跟你爹地說好，晚上要回家的嗎？”
小少爺氣哼哼地拿出手機，“那我現(xiàn)在跟他說，我吃完晚飯再回去?！?p> 柳慕秋對這個大兒子，向來沒啥辦法，只得先去開門。
結(jié)果，走到玄關(guān)，就聽到外面有電話響，很快，隱約傳來傅漠年的聲音。
“麟麟，讓柳醫(yī)生開門，我在門外！”
柳慕秋嚇了一大跳，從貓眼往外一看，果然，看見傅漠年那張還帶著點點紅痕的臉。
她連忙跑回客廳，示意錚寶和語寶趕緊回房。
兄妹倆卻是早有準備，把今天剛買的小狗小貓的面具戴了起來。
麟麟見弟弟妹妹戴了面具，把他新買的獅子面具也戴上了。
門鈴又響了起來，柳慕秋小跑著去開了門，身后三小屁孩嘀嘀咕咕的，不知又在謀劃著什么搗蛋事。
“傅先生，你親自來接麟麟嗎？”
傅漠年似是愣了一下，怪異的目光在她臉上游梭了好幾眼，然后，才點點頭，“嗯?！?p> 應(yīng)完，目光又不自覺往她頭上瞟。
柳慕秋被他視線來回這么掃了幾遍，才突然想起來，她為了讓自己更貼合幼兒園老師的角色就借了語寶的兔子耳朵戴著，也就是說，現(xiàn)在的她，頭頂著長長的兔耳見人呢！
“咳咳！”
她尬笑著摸摸兔耳朵，順手把它摘了下來。
“哈哈，這挺怪的吧？沒辦法，給小崽子們上課，少點趣味他們都起哄！”
這個，傅漠年能理解。
因為，他的寶貝兒子，不就是以老師教學古板為由不愿去上學？
“哦……”，傅漠年淡淡應(yīng)了一聲，又看看她，“不請我進去？”
柳慕秋連忙閃身，把他讓了進門。
傅漠年的視線不自覺又瞟向她手上的兔耳，強行壓抑下心頭怪異的躁動。
他一直以為，兔耳這樣充滿童趣的物件，只有像語寶這樣可愛的小丫頭戴起來才好看。
可剛才，開門那一瞬間，他卻被戴著兔耳的柳慕秋給萌到了！
他活到這歲數(shù)，第一次發(fā)現(xiàn)，一個二十多歲的女人也能如此可愛！
誰能告訴他，一個二十多歲的女人，居然，也會有萌到冒粉紅泡泡的時候？
傅漠年心頭躁動難平，臉上，卻是半點不顯，他十分熟稔地把包包放到鞋柜上，然后彎下身打開鞋柜，拿出他上次穿過的拖鞋準備換上。
柳慕秋跟在他身后，被他一系列自來熟的舉止弄得很無語。
“其實，不用換鞋的……”
他進去最多待一兩分鐘，換不換鞋都無妨。
傅漠年卻像沒聽到她的話，換好鞋，一臉平靜地走進了客廳。
三個戴著面具的小屁孩就在這時突然蹦了出來攔在過道中央，在傅漠年面前排成一列。
“猜猜我們是誰！”
三個小娃兒異口同聲說完，你看看我，我看看你，得意地咯咯笑了起來。
柳慕秋撫額，三個小臭屁不是聰明過人的嗎？這會兒怎么全員智商下線了？
就算他們高矮胖瘦差不多還戴著半截面具，但各人發(fā)型不一樣啊，只要不瞎，就看他們的腦袋瓜，就能隨便分出誰是誰來了。
作為媽咪，柳慕秋能理解三個孩子突然回歸幼稚的本性，畢竟，站在他們面前的親爹親媽，誰不想在爹媽面前撒撒嬌討討親親呢。
可傅漠年顯然不是會配合孩子玩幼稚游戲的爹，他大概，會不解風情地，壞了三個孩子的興致。
柳慕秋正想著要怎么提醒一下他，傅漠年卻已經(jīng)伸出了手，先拍拍戴著小貓面具梳著丸子頭的語寶，“這個是語寶！”
語寶第一個被揪出來，仰起小臉瞪他一眼，嘴巴撅得老高，很是委屈地“哼”了一聲，轉(zhuǎn)身就跑進了臥室。
傅漠年還沒意識到自己犯了多大的錯，又一本正經(jīng)地伸手拍拍戴著小狗面具的錚寶，“你是錚寶！”
錚寶眼里的光亮明顯黯了下去，他心性雖比語寶成熟，但到底只是個四歲多的孩子，而且，眼前又是自己的爹地，心底深處，他和語寶一樣都渴望能和親爹多些互動和交流。
所以，被一下認了出來，代表游戲結(jié)束，他也有些不開心，無精打采地哦了一聲，轉(zhuǎn)身去找妹妹了。
傅漠年被倆孩子的反應(yīng)弄得有點懵，伸手拍拍寶貝兒子的頭，“你是麟麟！”
傅漠年雖然不解風情，但他不傻，他能感受到錚寶語寶明顯和上次的狀態(tài)不一樣。
于是，他問兒子，“錚寶語寶是不是不開心？是你欺負他們嗎？”
麟麟狠狠瞪他一眼，“爹地你是大笨蛋！”
小少爺心里惦記著被爹地傷了心的弟弟妹妹，焦躁地跺了跺腳，轉(zhuǎn)身追去了臥室。
傅漠年被三個孩子搞得莫名其妙，轉(zhuǎn)過頭看柳慕秋一眼，柳慕秋朝他聳聳肩，表示愛莫能助。
傅漠年走進客廳，便見客廳的茶幾前整齊擺放著三張小板凳，茶幾上，擺著三本一模一樣的英文書，他掃了下內(nèi)容，是關(guān)于宇宙星辰探秘的書。
“你給他們講這個？”
柳慕秋點頭，“對啊，錚寶語寶一直學這些，我問過麟麟，他說他也喜歡，就一起學了，而且，他也跟得上，很積極提問呢?！?p> 傅漠年伸手翻了翻書本的內(nèi)容，心里暗暗驚訝。
難怪兒子不愿去幼兒園了，這些內(nèi)容，都是別人上初中甚至更高些年級后才能接觸到的內(nèi)容了，而他，居然能聽懂。
傅漠年剛剛還著急著去找?guī)讉€孩子，這下，他不急了。
“麟麟說錚寶語寶沒去幼兒園，一直，你就給他們教這些？”
柳慕秋不太能確定傅漠年的態(tài)度，但她想為大兒子爭取些什么。
“我看過一本書，說對小孩子最好的教育，就是因材施教。錚寶語寶智商比普通孩子高，他們感興趣的東西和同齡孩子也有區(qū)別，所以，我就針對他們的喜好和求知欲來教他們，而且，小孩子最重要的，還是玩，他們一天大部分時間都在玩，只有兩小時左右的學習時間?！?p> 傅漠年總算明白，為什么年紀差不多，麟麟怎么就沒有錚寶語寶那么活潑開朗。
“錦都有這樣的幼兒園嗎？”
他今天下午咨詢過教育局長，對方表示，像麟麟這樣的孩子，錦都沒幾個，所以，要么，將麟麟送到高齡段跟他智商匹配但同學年紀比他大很多的班級入讀，要么，就和原來一樣，回同齡的幼兒園上學。
柳慕秋來錦都才多久，她怎么可能知道。
但她心知這是個難得的機會，可以讓她母子四人多點時間在一塊！
“我不清楚，不過，如果傅先生不嫌棄，在麟麟找到合適的幼兒園前，或者，讓他和錚寶語寶一起玩，一起學習？”