不久之前，小楓就離開了紅蓮鎮(zhèn)，開始向下一家道館所在地進(jìn)發(fā)。
這個(gè)道館在動(dòng)畫中沒有出現(xiàn)過，據(jù)小楓打探到的消息，似乎是個(gè)擅長一般系精靈的道館。
由于這個(gè)道館跟紅蓮鎮(zhèn)的方向正好相反，小楓也只好原路返回。
也就是在這個(gè)時(shí)候，小楓路過了一個(gè)大型建筑，被那里聚集的人群所吸引。
因?yàn)?，上次路過這里時(shí)，還沒有這么多的人，所以，小楓帶著好奇，上前詢問，才知道，原來這里正在進(jìn)行精靈檢定考。
經(jīng)過路人的解釋，小楓才突然想起，的確是有這么一種考試。
這讓原本打算去挑戰(zhàn)下個(gè)道館的小楓，有了別的想法……
想要參加關(guān)都的聯(lián)盟大會(huì)，在動(dòng)畫中，曾經(jīng)出現(xiàn)過三種方法。
第一種，收集徽章；就是像小楓現(xiàn)在這樣，四處旅行，挑戰(zhàn)道館，獲得至少八枚徽章。
第二種，入學(xué)；寶可夢(mèng)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，同樣可以獲得參加大會(huì)的資格。
第三種，精靈檢定考。在檢定考中，成績排名前列的人，也有獲得參加聯(lián)盟大會(huì)的機(jī)會(huì)。
前面兩種不用多說，第三種則比較有趣，是關(guān)都地區(qū)這邊的特色，專門為一些無法外出旅行和入不了學(xué)的人所準(zhǔn)備。
檢定考每隔一段時(shí)間就會(huì)舉辦一次，考試分為三場。
前兩場是筆試，考察訓(xùn)練家的精靈常識(shí)和精靈的外形認(rèn)知。
最后一場，則會(huì)考察訓(xùn)練家的指揮和對(duì)戰(zhàn)能力。
考生將會(huì)選擇考官隨機(jī)準(zhǔn)備的精靈球，用陌生的精靈進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。
三場考試后，排名前列的考核者，可獲得考官頒發(fā)的聯(lián)盟挑戰(zhàn)徽章，直接獲得參加大會(huì)預(yù)選賽的資格。
在動(dòng)畫中，小智也曾參加過檢定考。
可惜，除了實(shí)戰(zhàn)考試表現(xiàn)出色外，其余考試……一言難盡。
無論通過以上哪種方式參加的大會(huì)，其實(shí)差別都不大，都要從預(yù)選賽打起，要想走到最后，只有靠訓(xùn)練家自身的實(shí)力。
雖然小楓對(duì)收集齊八枚徽章很有信心，但如果能通過考試，直接獲得參加大會(huì)的資格，小楓也不介意走走“捷徑”。
小楓是實(shí)用主義者，之所以會(huì)挑戰(zhàn)道館，一方面，是為了鍛煉自己的精靈；另一方面，也是為了完成自己穿越前的一個(gè)夢(mèng)想。
至于參加大會(huì)的方式，小楓倒不在意這些，能提早獲得參加大會(huì)的資格，總是好的。
畢竟，道館不會(huì)跑，什么時(shí)候去挑戰(zhàn)都可以，萬一運(yùn)氣好，通過了考試，也能節(jié)省不少旅行的時(shí)間，專心訓(xùn)練，為大會(huì)作準(zhǔn)備。
況且，小楓暫時(shí)不打算去挑戰(zhàn)常磐道館和金黃道館。
想要集齊剩下兩枚徽章，就只能去一些沒有在動(dòng)畫里出現(xiàn)的道館。
對(duì)于對(duì)這些道館，小楓知道的信息很少，誰知道這些道館會(huì)不會(huì)也是火箭隊(duì)所設(shè)的道館，萬一撞上……
哪怕這樣的幾率很小，但也不是沒有可能，小楓擔(dān)心會(huì)因此橫生波折。
想了想，小楓有些“從心”，打定主意，要報(bào)名參加這次的精靈檢定考。
…………
來到考試中心，進(jìn)行信息登記，給自己報(bào)了名后，小楓也領(lǐng)取了代表考生身份的號(hào)碼牌，發(fā)現(xiàn)是98，稍微皺了皺眉。
參加考試的人比小楓想象的要多，這還是每隔一段時(shí)間，分多場考試進(jìn)行的人數(shù)，不然只會(huì)更多。
通過小楓剛才詳細(xì)的了解，只有每場考試的前三名才能獲得挑戰(zhàn)徽章，直通大會(huì)。
想在這么多人當(dāng)中脫穎而出，也不是簡單的事情。
因?yàn)榭荚嚥恍枰玫阶约旱木`，所以，進(jìn)入考場前，必須將自己身上的所有精靈球，交給考官保管，以防有考生通過精靈作弊。
小楓面對(duì)這個(gè)要求有些猶豫，悄悄用波導(dǎo)對(duì)考官的身份進(jìn)行詳細(xì)的檢查，排除其是火箭隊(duì)假扮的可能后，才安心將身上的精靈球交給考官。
而波導(dǎo)也是小楓有信心參加檢定試的原因，憑借其的“心靈感應(yīng)”能力，在第三場考試中，小楓有著天然的優(yōu)勢(shì)。
至于前兩場考試，小楓在出來旅行前，就一直在學(xué)習(xí)各種精靈知識(shí)，現(xiàn)在也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。
進(jìn)入考場后，小楓來到自己的位置上，默默等待著考試的開始。
其余考生也開始陸續(xù)入場，很快就將考場的空位填滿，考官也已就位。
眼尖的小楓還發(fā)現(xiàn)，在考場內(nèi)竟然還有幾只超能力精靈在監(jiān)考，應(yīng)該是在防止有人通過精靈和自身的超能力作弊，這也讓小楓徹底打消了內(nèi)心里的一些“陰暗想法”。
考試很快就開始了，考題出現(xiàn)在各位考生面前的小屏幕上。
小楓看了下題目，都是選擇對(duì)錯(cuò)的題，還算簡單，便集中注意力開始答題。
因?yàn)轭}目不算難，小楓很快做完，將答案提交后，便坐在自己的座位上閉目養(yǎng)神，也不敢四處亂看，擔(dān)心像考場里的某些人，因?yàn)闁|張西望，被監(jiān)考精靈認(rèn)定為作弊，趕出考場。
過了一段時(shí)間，第一場考試結(jié)束。
除了少數(shù)幾道比較刁鉆的題，沒有把握外，其它的題目，小楓都對(duì)自己的答案很有信心。
稍微休息了下，第二場考試就開始了啊。
考官會(huì)在大屏幕上投射出精靈的剪影，讓考生根據(jù)剪影判斷是什么精靈，在身前的小屏幕上寫出答案。
這次的考題，明顯要比第一場的考題要難。
其中最典型的一道題目，是一個(gè)黑色的圓形剪影。
一般人可能會(huì)猜測(cè)其是霹靂電球和頑皮雷彈，但看過動(dòng)畫的小楓，卻對(duì)這題有些印象，把胖丁的名字寫了上去。
這道題是所有考題中比較坑的一道，之后的題目相對(duì)正常一些，盡管也都很有迷惑性，但仔細(xì)觀察和思考后，也能找到正確答案。
第二場考試，小楓花費(fèi)的時(shí)間，明顯要比第一場考試的時(shí)間要多，臨近考試結(jié)束，小楓才提交答案。
考試結(jié)束，小楓走出考場，等待前前兩輪成績的出爐，對(duì)第二場考試的成績不太樂觀，認(rèn)為可能會(huì)因此落下不少分?jǐn)?shù)。
果然，不出小楓所料，在參加考試的近一百多位考生中，小楓也就排在三十多名，成績一般，距離前三，差了不少分?jǐn)?shù)。
不過，小楓卻還算滿意，畢竟自己不是專門的考生，不像有些考生專門為檢定考準(zhǔn)備了很久，甚至已經(jīng)參加了多次，經(jīng)驗(yàn)十分豐富。
接下來的實(shí)戰(zhàn)，是這些考生的弱項(xiàng)，空有理論沒有什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的他們，一般最后都是倒在這上面，小楓有信心在第三場考試中，拉開與他們的分?jǐn)?shù)，完成反超。
小楓來到領(lǐng)取對(duì)戰(zhàn)精靈的地方，四處張望，確認(rèn)周圍有沒有監(jiān)考精靈。
“太好了，看來這場考試應(yīng)該是允許考生使用自己的超能力?！?p> 發(fā)現(xiàn)周圍沒有超能力精靈后，小楓才放下心來，使用波導(dǎo)挑選了一組自己比較熟悉的精靈。
這三個(gè)精靈球里的精靈，盡管實(shí)力可能不是這里最強(qiáng)，但都是比較溫馴，容易指揮的精靈。
來到對(duì)戰(zhàn)場地，一邊看著別的如何對(duì)戰(zhàn)，一邊用波導(dǎo)暗自與精靈球內(nèi)的精靈進(jìn)行溝通，了解這些精靈掌握的技能，并讓其待會(huì)聽從自己的指揮。
考試進(jìn)程十分順利，很快就輪到了小楓。
“去吧，穿山鼠”
小楓率先派出了自己的精靈，一只普通級(jí)的穿山鼠。
“地面系的穿山鼠嗎，那我就上只水系的杰尼龜。”
考官根據(jù)小楓派出的精靈，挑選出克制其的精靈，一只水系的普通級(jí)杰尼龜。
“考生先攻！”
小楓聽到考官讓自己先攻，毫不客氣。
“穿山鼠，使用變圓！”
穿山鼠蜷曲身體迅速變圓，提高自己的防御力。
“嗯，不錯(cuò)，常用的套路，杰尼龜，使用水槍?！?p> 考官對(duì)小楓的指揮點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后讓杰尼龜開始攻擊。
“穿山鼠，用滾動(dòng)躲開。”
面對(duì)杰尼龜噴出的水槍，穿山鼠往別處一滾，躲開了水槍的攻擊，但這還沒完，小楓繼續(xù)指揮。
“圍著場地進(jìn)行滾動(dòng)，然后解決它”
“什么？杰尼龜快用水槍，打斷它。”
小楓的指揮打了考官一個(gè)措手不及，他還以為穿山鼠會(huì)直接攻過來。
穿山鼠圍繞著場地不斷滾動(dòng)，越滾越快，杰尼龜噴出的水槍根本無法命中，只能眼睜睜看著加速完畢，滾動(dòng)威力變大的穿山鼠撞在自己身上，失去戰(zhàn)斗能力。
“哇，那個(gè)考生好強(qiáng)呀”
“學(xué)到了！學(xué)到了！”
“這指揮也太厲害了吧！”
“……”
這在小楓眼中屬于很正常的操作，竟然，讓周圍觀戰(zhàn)的考生大驚小怪起來，聽著他們的吹噓，小楓覺得十分無語。
“干的不錯(cuò)，派出你的下只精靈。”
考官夸獎(jiǎng)道，迅速將杰尼龜收回，催促小楓派出下只精靈。
“好，去吧，摩魯蛾?！?p> “上，隆隆巖?！?p> “摩魯蛾，使用麻痹粉。”
“隆隆巖，使用落石！”
“太慢了，摩魯蛾躲開后，使用睡眠粉！”
“…………”
之后的對(duì)戰(zhàn)十分順利，即使教官派出屬性克制的精靈，小楓也能根據(jù)對(duì)自己精靈的熟悉，找到對(duì)應(yīng)的方法，沒用多久，就將考官的三只精靈擊敗。
而小楓的精彩指揮，也讓考官給出了遠(yuǎn)超一般考生的分?jǐn)?shù)……
將精靈球都還給考官后，小楓回到考試中心，將自己的所有精靈領(lǐng)回，在偷偷用波導(dǎo)對(duì)六個(gè)精靈球進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)沒有問題后，小楓才安心將精靈球收起，來到一邊，等待最終成績的出爐。
沒過多久，全部考生的對(duì)戰(zhàn)考核都已完成，本次精靈檢定考的最終成績新鮮出爐。
小楓憑借第三場考試取得的高分，成功逆襲，剛好踩線，獲得全場考試的第三名。
“恭喜你，你的成績已經(jīng)上傳至聯(lián)盟，這是屬于你的聯(lián)盟挑戰(zhàn)徽章，上面登記有你的信息，不要弄丟了。
“憑借這枚徽章，你可以直接參加聯(lián)盟大會(huì)的預(yù)選賽，期待你在大會(huì)中的表現(xiàn)?！?p> 考官將一枚中間有“p”形字母的徽章頒發(fā)給小楓，然后拍了拍小楓的肩膀，鼓勵(lì)道。
“好的，謝謝您，我會(huì)繼續(xù)努力的?！?p> 接過考官頒發(fā)的徽章，小楓對(duì)考官表示感謝。
不過，為了保險(xiǎn)起見，小楓借用了考試中心內(nèi)的設(shè)備，登錄官網(wǎng)，對(duì)這枚徽章進(jìn)行查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)上面確實(shí)有自己的信息。
至此，小楓終于確認(rèn)，自己已經(jīng)有了參加大會(huì)的資格，也不由松了一口氣，將這枚特殊徽章收好。
想到自己今后“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，小楓的心情也變得愉悅起來，邁著輕快的步伐，離開了考試中心。