第24章 我病了?
休息室
宋倩帶著喬英子離開,林磊兒側(cè)躺在沙發(fā)上熟睡。
李萌站在一旁搖頭嘆氣。
今年的高三到底怎么了?
兩名尖子接連出現(xiàn)問題。
校門口,喬衛(wèi)東的汽車停下,他接到宋倩的電話,瘋了一樣趕來。
還好不是他本人開車,不然不知道會(huì)發(fā)生什么事情。
“英子,英子!”
“你怎么了,別嚇呆地?!笨粗叱鲂iT的娘倆,喬衛(wèi)東緊張的跑過去。
喬英子抬頭呆呆的看著喬衛(wèi)東,沒有說話。
“救命??!”
“再這樣下去我真的要堅(jiān)持不住了?!眴逃⒆有睦锆偪竦膮群?。
看著父母焦急的樣子,她心里非常愧疚。
可是想著姚策的囑咐,喬英子又不敢承認(rèn)。
一旦被宋倩發(fā)現(xiàn)喬英子撒謊,事情往哪個(gè)方向發(fā)展,姚策都不敢保證。
她現(xiàn)在只能硬著頭皮演下去。
“英子,你說話啊!”
“你叫叫呆地??!”看著喬英子呆滯的眼神,喬衛(wèi)東感覺自己心都碎了。
他轉(zhuǎn)頭看著宋倩大吼:“宋倩,你到底對(duì)英子做了什么,昨天還好好的,今天怎么這個(gè)樣子?!?p> 宋倩罕見的沒有和喬衛(wèi)東吵,她看著喬英子流淚。
“不知道,我不知道?!?p> “英子,媽媽對(duì)不起你,你不要這樣,你跟媽媽說說話好不好。”
見到一向強(qiáng)勢(shì)的宋倩流淚,喬衛(wèi)東冒起的怒火漸漸降下去,他看著宋倩不知道說什么好。
“上車,上車!”
“帶英子去醫(yī)院檢查。”喬衛(wèi)東拉開車門,扶著喬英子上車,宋倩寸步不離的跟過去。
......
汽車離開沒多久,穿著棕色風(fēng)衣的童文潔背著包包一路小跑來到校門口。
在校門口登記后,童文潔跑向教學(xué)樓。
剛剛來到樓下,李萌已經(jīng)站在教學(xué)樓門口。
“慢點(diǎn)慢點(diǎn),一凡媽媽!”見童文潔跑得直喘氣,李萌提醒道。
“李...李老師,磊兒怎么了?”童文潔劇烈喘息的看著李萌,電話里李萌也沒詳說,就說讓她來一趟學(xué)校,跟林磊兒有關(guān)。
童文潔聽到林磊兒出事,那比方一凡出事還緊張。
倒不是林磊兒比方一凡重要,而是方一凡鬧事她好歹還有點(diǎn)心里準(zhǔn)備。
林磊兒出事,她是心里一點(diǎn)譜都沒有。
“沒事沒事,別緊張,我們邊走邊說?!崩蠲劝参康馈?p> “一凡媽媽!”兩人走進(jìn)教學(xué)樓,李萌問道:
“林磊兒昨晚是不是通宵了?”
“今天遲到了一整節(jié)課,他說坐公交的時(shí)候睡著,坐過站。”
“還有,他今天顯得特別困,他在課堂上不停打瞌睡,沒辦法,我把他叫到休息室去了。”
“一來,怕他不小心磕著碰著,二來影響班上同學(xué)學(xué)習(xí)?!?p> “這...沒有吧?!蓖臐嵾t疑的搖頭,她也不敢肯定。
“不過,磊兒早上起來的時(shí)候好像是很困?!?p> “至于坐過站,他是跟凡凡一起上學(xué)的呀,凡凡沒喊他嗎?”
“這我就不知道了?!崩蠲葥u了搖頭,她不知道方一凡喊沒喊林磊兒,也許喊了,也許沒喊,誰知道呢。
“行,我待會(huì)問問磊兒就知道了?!?p> “麻煩李老師了?!?p> “沒事,就是孩子高三了,你們家長(zhǎng)還是要多關(guān)心關(guān)心孩子?!崩蠲葦[擺手。
“知道知道?!?p> “我們會(huì)加強(qiáng)注意?!蓖臐嵾B連點(diǎn)頭。
......
教室里
見上課了,喬英子和林磊兒還沒回教室,黃芷陶目露擔(dān)憂。
“不知道英子和林磊兒到底怎么樣了。”
“李鐵棍沒讓兩人回來上課,事情一定很嚴(yán)重?!?p> 一整節(jié)課的時(shí)候,都在黃芷陶心不在焉中度過。
下課后,她立馬跑出教室。
黃芷陶出來的時(shí)候正好碰到方一凡。
“陶子,你這是去哪?”
“我想去看看英子,我不放心。”
“好,我們一起,我也是去找英子和磊兒?!?p> 方一凡帶著黃芷陶走向休息區(qū)。
“怎么沒人?”黃芷陶看著方一凡,是方一凡說倆人在休息區(qū)她才跟過來,本來她準(zhǔn)備去辦公室看看。
“之前兩人確實(shí)被李鐵棍叫到休息區(qū)呀!”看著空蕩蕩的休息區(qū),方一凡撓了撓腦袋。
他也很疑惑。
“不管了!”黃芷陶直接拿出手機(jī)撥打喬英子的號(hào)碼。
就是喬英子現(xiàn)在在辦公室她也不管。
......
醫(yī)院
心理咨詢室外
突然響起手機(jī)鈴聲。
喬英子拿出手機(jī)看了一眼。
“喂,陶子!”
“我沒事,就是有點(diǎn)不舒服!”
“嗯,我在醫(yī)院,我爸媽都在,別擔(dān)心!”
“好的?!?p> 掛斷手機(jī)后,喬英子看著身后的咨詢室重重的松了一口氣。
喬衛(wèi)東和宋倩兩人正在里面問醫(yī)生的診斷結(jié)果。
“希望一切順利進(jìn)行?!眴逃⒆有睦锬矶\。
今天絕對(duì)是她有生以來過得最刺激的一天。
......
心理咨詢室
宋倩和喬衛(wèi)東不敢相信的看著醫(yī)生。
“抑郁癥?”
“這不可能!”
“我們女兒這么活潑開朗,怎么會(huì)得抑郁癥?”
“活潑開朗不代表不會(huì)得抑郁癥。”
“剛剛通過跟患者的溝通,我了解到,她每天都處在極大的心理壓力當(dāng)中?!?p> “在這種心理壓力下,時(shí)間一久,患上抑郁癥的幾率非常大?!贬t(yī)生看著手里的剛剛對(duì)喬英子做的咨詢報(bào)告。
“心理壓力?”聽到喬英子是因?yàn)樾睦韷毫υ斐傻囊钟?,喬衛(wèi)東徹底炸毛,對(duì)著宋倩怒吼:
“宋倩,我就跟你說,讓你別整天逼著英子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一點(diǎn)自由娛樂時(shí)間都沒有。”
“現(xiàn)在好了吧,英子都讓你給逼抑郁了?!?p> “怪我,都怪我,我也是為了孩子好啊!”宋倩也爆發(fā)出來,委屈得不停流淚。
“好?孩子都被你給逼抑郁了,你這是為孩子好嗎?”
兩人就這么擋著醫(yī)生的面吵起來。
周文看著吵架的宋倩和喬衛(wèi)東,推了推眼鏡站起身。
“好了,兩位!”
“都不要吵了?!?p> “你們孩子的壓力不是來自一人,你們兩人都有份?!?p> 喬衛(wèi)東和宋倩轉(zhuǎn)頭看向周文。
周文給兩人分析喬英子的壓力來源,并且通過對(duì)兩人的詢問,得到更多的線索。
喬衛(wèi)東從一開始的憤怒,到后面的吃驚和自責(zé)。
他愧疚的看向宋倩。
宋倩聽完周文的分析,整個(gè)人呆住了。
“我病了?”
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零渡水
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