牧鳴安慰道:“別想太多,這不是能讓我們更好的認(rèn)出你嗎?”
說著,他有些疑惑的看向唐映雪:“你認(rèn)識這怪物嗎?”
唐映雪目光炯炯的盯著地上怪物的尸體許久,接著搖了搖頭:“沒見過?!?p> “不管這個了,我們先走吧?!?p> 牧鳴搖搖頭沒打算繼續(xù)追究下去,剛才怪物倒地的聲音在這漆黑的過道中異常響亮,可能已經(jīng)把敵人給吸引來了。
唐映雪在前面躡手躡腳的帶路,其余人躡手躡腳的跟著。
道路兩側(cè),是教室辦公室,離近后便能聽到里面有人走動的聲響。
辦公室的門上有一塊玻璃,不過全都被一張紙板擋住,紙板上寫著兩個大字:“備課”。
一路走過去,只有一扇門上的玻璃沒有被紙板擋住。
牧鳴從中聽到了一個男聲:“同學(xué)們別著急,這道題非常簡單,只要大家有耐心,就一定可以解決,你們都是好孩子,不要輕易放棄?!?p> 他忍不住露出詫異之色。
聽這動靜,這位像是一個正常老師?。?p> 沒等他多想,樓下傳來由遠(yuǎn)及近的沉悶?zāi)_步聲。
牧鳴來到樓梯通道,通過縫隙往下看了一眼,顏色凝重的沖身后幾人比了個口型:“教導(dǎo)主任?!?p> 幾人臉色一變。
顧云沖旁邊的辦公室指了指,面帶詢問。
牧鳴微微點(diǎn)頭,這間辦公室是目前看起來最正常的了。
其他辦公室的不確定性太大,哪怕只是遇到先前那樣的班主任,也會變成腹背受敵的死局。
牧鳴毫不猶豫的推門而入,等幾人進(jìn)入辦公室后,迅速關(guān)門。
站在里面正激情演講的中年男人,聲音戛然而止。
他遲疑的看向幾人:“你們……”
牧鳴迅速解釋道:“老師,是這樣的,我們幾個從門外路過,發(fā)現(xiàn)你的講課內(nèi)容很有意思,所以想要在不打擾你的情況下旁聽一會,可以嗎?”
“聽課……”中年男人眼中立即爆發(fā)出奪目的光彩:“當(dāng)然可以!”
牧鳴指向窗外玻璃看不到的死角:“我們在那邊待著行嗎?”
中年男人指向辦公室旁邊的沙發(fā):“就坐這吧,別客氣?!?p> 坐那不就被逮個正著了嗎?
牧鳴臉上露出笑容:“老師不用太為我們考慮,我們只是純粹的想要聽你講課而已?!?p> 他主動來到了角落之中,擺出一副虛心好學(xué)的架勢。
其他幾人見狀,也跟著他來到角落,做出同樣動作。
中年男人喉結(jié)上下動了動,聲音有些干?。骸澳?,先謝謝幾位同學(xué),老師的名字是李土生,很高興能夠給你們講課?!?p> 門外,教導(dǎo)主任沉悶的腳步聲越來越近。
李土生忽略了外面的動靜,聲音激昂的開始授課:“今天我就給你們講講,如何規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生涯,你們要怎么樣在懵懂無知的狀態(tài)下走入正確的道路!”
“有道是千里之行始于足下,當(dāng)你不清楚自己所做之事,不明白學(xué)習(xí)的體系時,就無法對自己的學(xué)習(xí)生涯有個宏觀的概念?!?p> “你們需要了解到,即使你們從未在學(xué)習(xí)上獲得任何的贊譽(yù),也同樣可以在這條道路上,獲得輝煌的成就……”
說完這個開場白后,李土生開始了自己的敘述。
門外,教導(dǎo)主任一步步前進(jìn),當(dāng)他來到通道的盡頭,看到地上的尸體后,身體中延伸出數(shù)根觸手,瘋狂的舞動起來。
所表露出的情緒,是憤怒。
他猛的折回身,從右側(cè)第一間辦公室開始,猛的用觸手把門撞開。
辦公室里的老師正躺在沙發(fā)上。
他的口中掛著一根管子,管子連接著旁邊一個裝滿粘稠物質(zhì)的大缸,他通過這根管子迷醉的享受著大缸中的食物。
聽到動靜,老師哆嗦著身子坐起。
等他反應(yīng)過來時,教導(dǎo)主任已經(jīng)折回身子開始去撞下一個辦公室的門。
教導(dǎo)主任憤怒的在通道之中橫沖直撞,老師們驚疑不定的守在門口,不知道他在發(fā)什么瘋。
教導(dǎo)主任來到最后一間辦公室門前,眼睛透過玻璃死死的盯著辦公室內(nèi)。
在他的視線之中,李土生正慷慨激昂,陷入忘我狀態(tài)沖著面前空蕩蕩的辦公室授課。
看起來就和往常一樣,明明已經(jīng)失去了繼續(xù)教學(xué)的資格,仍然執(zhí)著的備課。
教導(dǎo)主任已經(jīng)碰到辦公室門的觸手緩緩收了回來,腳下伸出幾根觸手,以極其夸張的速度朝著教學(xué)樓的方向游走。
牧鳴聽到外面逐漸遠(yuǎn)去的動靜,心中松了口氣,同時發(fā)覺面前的李土生狀態(tài)有些不對。
他的語氣,從之前的慷慨激昂,慢慢的變得頹然無力,直至授課內(nèi)容講述完畢后,已經(jīng)是喪氣滿面的望向漆黑的窗外。
李土生微微嘆了口氣:“同學(xué)們,你們是為了躲開教導(dǎo)主任才愿意來聽我講課的吧?”
牧鳴沒有否認(rèn),點(diǎn)頭道:“是的。”
李土生勉強(qiáng)一笑:“我早應(yīng)該想到的,也對啊,我教出的班級升學(xué)率那么低,怎么還會有學(xué)生愿意聽我講課?!?p> “你們走吧,這事我不會說出去的?!?p> 他在說完這句話后,身子開始慢慢變得通透,仿佛是彌留在人間的靈魂快要消散一般,身上逐漸籠罩住一股死氣。
牧鳴目光一動,皺起眉頭說道:“躲避教導(dǎo)主任確實(shí)是我們進(jìn)來的理由,但也不代表我們不喜歡老師的課?!?p> “可現(xiàn)實(shí)是……”
李土生微微一愣,眼中的頹然之色消散幾分。
牧鳴問道:“李老師,他們的高升學(xué)率,可是靠勸退和殺戮那些無法升學(xué)的孩子達(dá)成的,你認(rèn)可這種教學(xué)模式嗎?”
李土生胸口上下起伏道:“怎么可能認(rèn)可,每個孩子都有獲取知識的資格,他們這樣剝奪孩子的權(quán)利,簡直枉為人師!”
牧鳴淡淡道:“他們在做的事情是篩選出那些本就會成功的人,而李老師在做的事情是培養(yǎng)那些沒有希望的孩子?!?p> “他們與你根本沒有任何可比性,他們也配不上老師這個稱呼。李老師,你是我在這所學(xué)校遇上的唯一夠資格教育孩子的老師?!?p> 李土生怔怔的站立著,感覺到一股熱流充斥胸膛。
牧鳴繼續(xù)道:“李老師的問題不是出在教學(xué)能力上,而是在愿不愿意隨大流上。教學(xué)這么多年,難道你還看不出來誰的能力強(qiáng)誰的能力弱?”
顧云也點(diǎn)頭說道:“沒錯,就單說李老師剛才那段教學(xué),其實(shí)就碾壓了很多我見過的老師了。能給學(xué)生建立體系再去學(xué)習(xí)的思想非常優(yōu)秀。”
唐映雪和趙舒雅點(diǎn)頭贊同:“要是能選老師,我們肯定更愿意跟著李老師一起學(xué)習(xí)。”
李土生聲音哽咽:“這是我當(dāng)老師得到的最高評價。”
他的身體逐漸變得凝實(shí)。
唐映雪嘻嘻一笑:“不信的話,老師可以根據(jù)剛才的教學(xué)內(nèi)容考考我們?!?p> 李土生深吸一口氣,認(rèn)真點(diǎn)頭:“那我就考考你們!”
“哎?”
正在打瞌睡的陌攸被驚醒,下意識低頭,心虛的四處張望。