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這一天,給你的歌

冬天,溫暖。

這一天,給你的歌 揚(yáng)子洋 2354 2022-03-18 12:53:23

  真正的友誼就是,刀子嘴,豆腐心,也會(huì)陪你一年又一年,希望我們來(lái)日方長(zhǎng)。

  不知不覺(jué)間,冬天就來(lái)了。

  “據(jù)相關(guān)信息顯示,明天我市可能會(huì)有中到大雪,請(qǐng)各位市民做好防寒準(zhǔn)備?!碧鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)著。

  肆虐的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),凜冽的寒風(fēng)一陣陣的吹過(guò),路上都是縮著脖子拉緊了衣服的領(lǐng)口,急匆匆的行人,空氣中到處膨脹著寒冷和干燥。雪落在地上,那么純潔,那么晶瑩,那樣的白,真使人不忍心踩上去。

  與悶熱的夏日不同。冬日的寒風(fēng)是真真實(shí)實(shí)地扎進(jìn)血肉的,呼嘯的疾風(fēng)狂躁地卷著冰冷而來(lái)。冬天這個(gè)季節(jié),如一把叛逆的利劍透支著少得可憐的溫暖,便放蕩不羈的寒冷洶涌而來(lái)。

  冬天,戶外那粘滿霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛,像是一個(gè)個(gè)銀條懸掛在樹(shù)上,格外壯觀。而那少年楊樹(shù)也穿上了銀色的衣服,嬌羞的少女經(jīng)過(guò)一年的歷練也變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

  他們說(shuō)著:“今年的天正冷啊?!鄙倌暾f(shuō)到:“我用我的樹(shù)葉當(dāng)做你那鋪在大地的被子吧,這樣你就不冷了。”

  也許冬天沒(méi)有那春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的果實(shí),但他也給自然的含蓄的美,也給正值青春的我們無(wú)限的快樂(lè)。當(dāng)雪花飄舞的時(shí)候,我們幻想過(guò)我們?cè)诮^境之中不斷的尋找生的方向,我們互相照顧,友好合作,共同前進(jìn)。

  ……

  落日的余輝懶洋洋的爬過(guò)山,那潔白而光滑的肌膚暖洋洋地照在這片靜謐的大地。天邊的云而飄過(guò),像是在追隨同伴的腳步奔來(lái)。如玉般的湖水緩緩地流著,湖邊橫斜著幾尾小舟,隱隱約約有幾點(diǎn)漁火在閃耀。也許景色太寂寥時(shí),心情便會(huì)歌唱,歌聲伴隨著湖水,要將我坐到那里,有人劃定的往昔。帶著點(diǎn)神傷,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身想要離開(kāi)的時(shí)候,開(kāi)到了山的那一邊,那是太陽(yáng)再次升起的地方啊。也許明天,春天就會(huì)來(lái)臨。

  天漸漸暗了起來(lái),湖面倒映著天上的月光。遠(yuǎn)處跑來(lái)兩位少年他們各自奔跑,相互給予鼓勵(lì)的眼神,但眼神之中充滿著迷茫,他們不知道何去何從,便在各處尋找出去的地方??山K究還是被現(xiàn)實(shí)打敗了,天漸漸暗了起來(lái),他們開(kāi)始不知所措,開(kāi)始相互依偎,寒冷侵襲著他們的身體。他們彼此依偎著互相取暖來(lái)應(yīng)對(duì)這寒冷的天氣。

  “哥,我們是在哪?。亢美洹!?p>  “來(lái),你穿我的衣服吧?!?p>  “我穿了,你穿什么,你不冷嘛?”

  “沒(méi)事,哥不怕?!?p>  突然,一束光照了進(jìn)來(lái),那束光是那樣的亮仿佛將整個(gè)世界都籠罩了起來(lái)。光指引著他們前進(jìn)的方向,他們站起來(lái),循著光的方向前進(jìn)。那一束光灑在他們的臉上映襯出屬于少年們自身具備的那種力量,散發(fā)著無(wú)限的青春活力。我們也許曾經(jīng)是少年,也許正當(dāng)少年時(shí),青春給予我們的太多太多,我們不敢遺忘,但是我們總會(huì)記得那個(gè)一直陪伴著你的那個(gè)他,那個(gè)只屬于我們之間的友誼。

  ……

  “哥,今天的天好暖和,可以不穿那么多了?!?p>  “不行,昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有可能下雪?!?p>  “你看這大太陽(yáng),怎么可能下雪,天氣預(yù)報(bào)有時(shí)候也不準(zhǔn),不用太在意?!?p>  “那好吧,你還是盡量少脫點(diǎn),別著涼了?!?p>  “好”

  ……

  只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上落下來(lái),四周拉起了白色帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。冷色調(diào)灰白的云層無(wú)法遮住九天之外那七彩霞光??蔹S的樹(shù)葉隨著蕭蕭的寒風(fēng),紛紛投身于大地母親的懷抱。北風(fēng)呼呼的吹著,寒風(fēng)冷冽,到處都是白的,樹(shù)上掛滿了亮晶晶的冰凌。

  人們穿著厚厚的大衣,圍著厚厚的圍巾,把整個(gè)人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕有一丁點(diǎn)的風(fēng)進(jìn)來(lái)。馬路邊,白雪給人行道蓋上了白被子,被子上留下了人們一串串的腳印。白雪給樹(shù)們披上了白披風(fēng),使它們變得更加威武,而那少年卻有些執(zhí)拗,現(xiàn)在才知道事情的結(jié)果。

  雪竟然變得稠密了,它猶如白蝶,猶如鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),爭(zhēng)先恐后地不停地飛向大地,瞬間變成了一個(gè)銀裝素裹的世界,白茫茫一片,遠(yuǎn)望房上鋪上一層銀瓦,地上鋪上一層厚厚的棉被,整個(gè)大地放射著銀色的光芒,很刺眼。

  教室里少年們正在望向窗外,仿佛看到了那充滿銀色的未來(lái)。他們懷揣著夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn),雖經(jīng)歷苦難,但仍不放棄。他們心中一直有一個(gè)堅(jiān)持的執(zhí)念就是使自己未來(lái)更好,過(guò)得更加充實(shí),活著更加有意義。青春時(shí)期的他們是那樣的耀眼,那樣的遙不可及,我們都或許憧憬過(guò)美好的未來(lái),唯有努力才能實(shí)現(xiàn)它。

  “哥,下雪了”白澤宇高興的說(shuō)著。

  “看,我說(shuō)了吧,今天要下雪,快把衣服穿上?!?p>  “可我衣服沒(méi)在教室?!卑诐捎钫f(shuō)著。

  “那要不你穿我的吧,我穿了好幾件。”

  “不用,這點(diǎn)寒冷怕什么,小爺我身體能承受得了。”

  教室里開(kāi)著暖氣,窗外雪還是不停的下著,即使開(kāi)著暖氣,但是還是漸漸變得涼了起來(lái),那穿著單薄衣服的少年,也感覺(jué)到了事情的嚴(yán)重性,但為了面子依舊硬挺著。

  “小孩,現(xiàn)在氣溫驟降的厲害,你還是穿著我的衣服吧。”

  “沒(méi)事哥,我穿這些正好,還怪熱呢。”

  秦宇銘有著一條灰藍(lán)色相間的圍巾,它是那樣的軟,軟到幾乎感覺(jué)不到在脖頸里,藍(lán)色映襯著少年的青春,灰色顯示了成熟,完美符合了秦宇銘的形象。

  秦宇銘對(duì)他這條圍巾是那樣的珍愛(ài),自從進(jìn)入冬天就不離身?,F(xiàn)在秦宇銘正帶著,圍巾給予他無(wú)限的溫暖,仿佛感覺(jué)不到寒冷一樣。

  “哥,你幫我看著點(diǎn)老師,我想睡覺(jué)。”

  “現(xiàn)在在上課呢”

  “沒(méi)事,我太困了,午安?!?p>  就這樣白澤宇開(kāi)始了他的課堂午覺(jué),秦宇銘幫他看著老師。

  可能由于脖子支撐不了腦袋的重量,白澤宇的頭倒在了秦宇銘的肩膀上,秦宇銘看到他睡得那么香,也沒(méi)有叫醒他,就讓他繼續(xù)睡。

  “哥,好冷?!?p>  “小孩,你起來(lái)穿我衣服吧”

  “小孩?”

  白澤宇依舊是那個(gè)姿勢(shì)。

  秦宇銘笑了笑,“這小孩原來(lái)在說(shuō)夢(mèng)話。”

  秦宇銘把自己的衣服拿出來(lái)蓋在了白澤宇身上,把自己的圍巾解開(kāi)一半圍在白澤宇脖子上。就這樣他們兩個(gè)圍著同一個(gè)圍巾。

  “秦宇銘,你同桌都那樣了,你是不是應(yīng)該照顧一下?!崩蠋熣f(shuō)著。

  秦宇銘看不看白澤宇原來(lái)是頭歪了,連忙小心翼翼地?cái)[正過(guò)來(lái)。

  白澤宇試著有人動(dòng)他,醒了過(guò)來(lái)。

  “哥,我怎么睡在你肩膀上來(lái)了。”

  秦宇銘給了他一個(gè)眼神,示意老師在看著他們。白澤宇迅速反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙坐正了。

  “有些同學(xué)上課睡覺(jué),還有沒(méi)有把老師放在眼里,你要是沒(méi)把老師放在眼里,你就繼續(xù)睡,但是要放在心里”老師開(kāi)玩笑說(shuō)著。

  白澤宇害羞的笑了。

  ……

  下課了。

  “小孩穿好衣服,吃飯了?!?p>  “我沒(méi)有衣服?!?p>  “這不是嘛?”

  “那是你的?!?p>  “沒(méi)事,穿著?!?p>  “好”

  秦宇銘把自己的圍巾摘了下來(lái),給白澤宇戴上。

  “不用了哥,我不冷。”

  “聽(tīng)哥的,戴著?!?p>  “好”

  

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