第三章：不同的杰尼龜

　　翌日清晨，幾輛滿載學(xué)生的大巴車(chē)從天瀾精靈高中快速駛出。

　　林宇坐車(chē)大巴車(chē)上，看著手機(jī)上的成績(jī)分?jǐn)?shù)久久無(wú)言。

　　昨天下午的文考，他以為考試頭名是手到擒來(lái)的事情。

　　但是沒(méi)想到竟然翻車(chē)了。

　　最重要的原因是考試的內(nèi)容，這讓他大感困惑。

　　‘小火龍普通狀態(tài)下，尾巴上火焰的溫度是多少？

　　巴大蝶全速飛行的速度會(huì)達(dá)到多少？

　　瑪瑙水母最喜歡的水溫是多少度？’

　　為什么精靈考試會(huì)是這種題目。

　　精靈屬性和克制呢？進(jìn)化鏈條呢？技能配招呢？

　　訓(xùn)練家需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，難道不是這些和戰(zhàn)斗相關(guān)的嗎？

　　后來(lái)他才知道，精靈的戰(zhàn)斗知識(shí)多而且雜亂。

　　那些都是要等他們到了高三成為正式的訓(xùn)練家后，才會(huì)重點(diǎn)教授的知識(shí)。

　　感情他會(huì)的都是超綱部分，取其精華了屬于是。

　　杜偉毅坐在林宇身邊，一頭火紅的頭發(fā)讓他看上去有幾分特異。

　　他的樣貌也是不錯(cuò)，但和林宇相比卻是遜色了不少。

　　他看著手機(jī)上成績(jī)也是一臉惆悵，而后眼神一瞥，看到林宇手機(jī)上的成績(jī)。

　　頓時(shí)緊皺的眉頭放松了幾分，輕笑道：“林宇，看來(lái)我們是難兄難弟啊。

　　我60堪堪及格，你也不差，61超我1分。

　　看來(lái)我們是要最后才能選擇精靈了?！?p>　　林宇無(wú)視這個(gè)和自己關(guān)系還不錯(cuò)的同學(xué)對(duì)自己的揶揄。

　　看著窗外的景色，他心中無(wú)奈，自己應(yīng)該是學(xué)神啊，怎么現(xiàn)在是一副學(xué)渣的樣子。

　　逮蝦戶失敗了啊。

　　半個(gè)小時(shí)后，行駛的大巴車(chē)終是停了下來(lái)。

　　他們的目的地，夏義精靈培育屋到了。

　　說(shuō)是培育屋，但面積卻是極大。

　　一棟六層樓的建筑周?chē)菢O大的草場(chǎng)。

　　林宇大概估算，眼前的夏義精靈培育屋加上草場(chǎng)，最少占地也有20個(gè)足球場(chǎng)以上的面積。

　　各種精靈隨處可見(jiàn)的在草地上奔跑玩耍。

　　林宇心情激動(dòng)，這個(gè)地方就是他領(lǐng)取第一只精靈的地方。

　　精靈經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)有了多種獲取渠道。

　　不再是以前到危險(xiǎn)的蟲(chóng)洞附近，或者是野外進(jìn)行精靈捕捉。

　　人類(lèi)建立了各種培育場(chǎng)所，進(jìn)行精靈的繁殖與培育。

　　大大降低了精靈獲取的危險(xiǎn)程度。

　　夏義精靈培育屋便是平城一處大型的精靈培育基地，它同時(shí)提供平城數(shù)座高中的新生精靈需求。

　　“同學(xué)們，接下來(lái)跟著我去領(lǐng)取你們的第一只精靈。”

　　老師對(duì)著下車(chē)的同學(xué)們大聲說(shuō)道。

　　通過(guò)考核的220名同學(xué)大部分都在此。

　　少部分的同學(xué)，會(huì)通過(guò)家里的條件去獲取更適合他們的精靈。

　　夏義精靈培育屋早就做好了準(zhǔn)備，將眾人領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)巨大的房間之中。

　　房間內(nèi)放有兩百多只精靈，它們或活潑，或安靜，或嬉鬧，或休息。

　　這些精靈便是本次夏義精靈培育屋，給天瀾精靈高中的學(xué)生們提供的精靈。

　　“只能等他們先進(jìn)行選擇了，等到我們的時(shí)候不知還有沒(méi)有厲害的精靈?！?p>　　看著考核前茅的5名同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始挑選精靈，杜偉毅站在林宇身后苦逼道。

　　不同的精靈所表現(xiàn)的培育情況是不同的，就算是同種精靈表現(xiàn)而出的差別也是極大。

　　如同種精靈的性格，特性等等。

　　如此多的精靈，優(yōu)先選擇自然是能夠選擇培育的更好的精靈。

　　能擁有一只培育情況優(yōu)秀的精靈，在作為新人訓(xùn)練家的前期是相當(dāng)有幫助的。

　　林宇低聲嘆氣，雖然憑借著最為完備的精靈對(duì)戰(zhàn)知識(shí)。

　　他有把握對(duì)什么精靈都能進(jìn)行最好的培育，讓其擁有最好的戰(zhàn)斗能力。

　　但若是擁有培育屋培養(yǎng)的更好的精靈，那他后續(xù)培育起來(lái)也會(huì)更加輕松一些。

　　只是沒(méi)想到他卻陰溝里翻船，看了下根據(jù)成績(jī)排列的隊(duì)伍，倒數(shù)30沒(méi)跑了。

　　“小火龍沒(méi)了，可達(dá)鴨沒(méi)了，刺尾蟲(chóng)沒(méi)了?！倍艂ヒ憧粗恢恢痪`被選走，收到精靈球之中，心疼地叫道。

　　這些都是他之前幻想中，心儀的精靈選擇。

　　林宇看著挑選精靈的學(xué)生，他們大多數(shù)會(huì)選擇御三家精靈。

　　原因無(wú)他，御三家不僅實(shí)力強(qiáng)，而且都是比較好培育的那一類(lèi)精靈。

　　精靈培育是一門(mén)相當(dāng)?shù)膶W(xué)問(wèn)，精靈的種類(lèi)數(shù)百種，每一只精靈的選擇都要經(jīng)過(guò)各方面的完善思考。

　　選擇培育的精靈不僅要考慮到屬性種類(lèi)，性格，還要考慮培育的資源開(kāi)支方面。

　　可以進(jìn)化為強(qiáng)大的精靈固然厲害，比如快龍。

　　號(hào)稱(chēng)準(zhǔn)神的強(qiáng)大存在。

　　但是這種后期強(qiáng)大的精靈，前期培育的難度就很高，而且資源投入的量極大。

　　想讓其進(jìn)行進(jìn)化的資源更是需要恐怖的金錢(qián)。

　　所以也有一種說(shuō)法，培育精靈就是在燒錢(qián)。

　　如果你的精靈是準(zhǔn)神一類(lèi)的強(qiáng)大存在，那么燒的可能不是錢(qián)，是金子。

　　當(dāng)然精靈的培育需要的不僅是海量的金錢(qián)，還需要合適的培育方法。

　　某種程度上說(shuō)，培育方法其實(shí)才是更為珍貴的。

　　自然也不是說(shuō)弱小的精靈培育就會(huì)簡(jiǎn)單，每一只精靈培育的過(guò)程都是十分得艱辛不易。

　　不過(guò)普通的精靈需要的資源，肯定沒(méi)有強(qiáng)大的精靈的那般夸張，難度也會(huì)有著下降。

　　林宇有看到幾人選擇綠毛蟲(chóng)這種比較簡(jiǎn)單好培育的精靈，也有選擇鐵啞鈴，單首龍這種進(jìn)化后強(qiáng)大精靈進(jìn)行培育。

　　都是看個(gè)人的選擇，有利有弊。

　　隨著一個(gè)個(gè)學(xué)生的選擇，精靈也在不斷的減少。

　　三個(gè)小時(shí)，林宇和其他四名同學(xué)一起選擇精靈。

　　看著僅剩不多的精靈，林宇認(rèn)真打量著。

　　“獨(dú)角蟲(chóng)，波波，夢(mèng)妖，稚山雀......”

　　林宇有把握將其培育得最強(qiáng)，但是也是需要結(jié)合他現(xiàn)在的情況，畢竟他的資金可能不是很富裕。

　　那種準(zhǔn)神級(jí)別的精靈就不用想了，目前還燒不起。

　　而且那種精靈也沒(méi)有存留了，因?yàn)楸е徊瑔诬?chē)變摩托這種想法的人還是有的。

　　因此剩下的都是一些較為普通的精靈。

　　“咦，竟然還有一只杰尼龜。”

　　林宇驚訝地看著一只在玩耍的杰尼龜，不過(guò)他玩耍的對(duì)象是一只綠毛蟲(chóng)。

　　或者不能說(shuō)是玩耍，是在欺負(fù)。

　　作為御三家的精靈，杰尼龜這種都是最受歡迎的。

　　因?yàn)樗麄兊男愿翊蠖鄿睾?，能和?xùn)練家很好的相處。

　　而且他們的成長(zhǎng)能力也是極為不俗，各方面都是處于相對(duì)不錯(cuò)的情況。

　　如果有詞語(yǔ)用來(lái)形容御三家的話，那就是新人訓(xùn)練師的福音。

　　站在一旁的女培育家明顯讀懂了林宇的疑惑，有些尷尬的解釋道：“這個(gè)孩子和尋常的杰尼龜不同。

　　它格外調(diào)皮好動(dòng)，經(jīng)常會(huì)欺負(fù)其他的精靈。”

　　女培育家哭笑不得得說(shuō)著。

　　因?yàn)檫@個(gè)杰尼龜正是她進(jìn)行培育的，而且這個(gè)杰尼龜也沒(méi)少給她弄麻煩。

　　特別是它在欺負(fù)其他精靈之后，還會(huì)得意洋洋地看著。

　　和杰尼龜溫順的表情一點(diǎn)都不搭邊。

　　精靈雖然大都是有著固定的性情，但是不同的環(huán)境會(huì)造就不同的性情。

　　所以什么性情都是有可能的。

　　“就算是這樣，應(yīng)該也不會(huì)留到最后啊。”

　　林宇有些好奇，就算是它的性格不好。

　　但是訓(xùn)練家和精靈的感情是可以慢慢培養(yǎng)的，只要感情好了，杰尼龜還是一只對(duì)新手訓(xùn)練家相當(dāng)不錯(cuò)的精靈。

　　“我們培育的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的水系相性很差?！迸嘤覈@氣。

　　原來(lái)如此，林宇明白了。

　　精靈最重要的還是要戰(zhàn)斗，而招式技能是體現(xiàn)戰(zhàn)斗力最重要的方式。

　　杰尼龜是水系精靈，水系相性差，那就表示水系的招式極難學(xué)會(huì)。

　　雖然招式不止本系技能，但是這個(gè)世界對(duì)于招式的培育，更多是以本系的招式為主。

　　因此其他同學(xué)聽(tīng)到杰尼龜水系相性差，就放棄了這個(gè)選擇。

　　聽(tīng)著培育員的話，林宇輕輕點(diǎn)頭，然后觀察著欺負(fù)綠毛蟲(chóng)的杰尼龜。

　　場(chǎng)中的杰尼龜十分好動(dòng)，不時(shí)帶著綠毛蟲(chóng)跑跑停停。

　　藍(lán)色的尾巴不住甩動(dòng)，好像精力永遠(yuǎn)宣泄不完一樣。

　　2分鐘后，林宇看著培育員笑道：“我選這只杰尼龜作為我的第一只精靈，可以嗎?！?p>　　培育員訝異看著林宇，“可能我說(shuō)的不清楚，這孩子水系相性不好，想要學(xué)會(huì)水系招式會(huì)很困難?！?p>　　林宇微笑道：“沒(méi)事。

　　我比較喜歡杰尼龜?！?p>　　林宇隨便說(shuō)了一個(gè)理由，但其實(shí)他有著其他辦法，或者是其他關(guān)于杰尼龜?shù)呐嘤肪€。

　　誰(shuí)說(shuō)水系精靈就已經(jīng)要以水系的技能作為攻擊。

　　電擊寶石海星了解一下？

　　看著林宇的堅(jiān)持，培育員沒(méi)有多言，把不斷跑動(dòng)的杰尼龜帶到林宇面前。

　　“杰尼，杰尼?！?p>　　杰尼龜打量著這個(gè)訓(xùn)練家。

　　它也是知道，它們有一天都會(huì)被訓(xùn)練家?guī)ё撸^(guò)上一種新的生活。

　　“以后就互相關(guān)照咯，杰尼龜?！?p>　　林宇笑著，伸出了手。

　　林宇近距離觀察才發(fā)現(xiàn)，杰尼龜大大的眼睛之中，有著一抹淡淡的紅色。

　　和別的杰尼龜紫色的眼睛有著一絲不同。

　　杰尼龜看著自己的主人，伸出了圓乎乎的淺藍(lán)色小手。

　　就在快要觸碰時(shí)，杰尼龜突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，卷起的藍(lán)色尾巴拍在了，林宇手上。

　　“杰尼，杰尼。”

　　杰尼龜嘴巴張開(kāi)，來(lái)回橫跳，調(diào)皮大笑。

　　林宇愕然，雖然杰尼龜沒(méi)有用手和他相拍，但是用尾巴也是認(rèn)可了他。

　　果然和溫和的杰尼龜性情完全相反。

　　不過(guò)他此刻的心情還是十分激動(dòng)，他終于是有了自己的第一只精靈。