第5章 成績(jī)出爐
一大早,程蘭就把許問(wèn)從房間拉了出來(lái),等著高考成績(jī)公布。
“快十點(diǎn)了,趕緊的!”
許問(wèn)苦笑著搖搖頭,輸入自己的準(zhǔn)考證號(hào)和考生號(hào)。
語(yǔ)文:116
數(shù)學(xué):85
英語(yǔ):98
文綜:190
總分:489
“489,去年電影學(xué)院攝影系錄取分?jǐn)?shù)線是多少?”
許才晟也走了過(guò)來(lái),看到電腦上的成績(jī),略有所思的問(wèn)道。
“428,應(yīng)該穩(wěn)了!”
許問(wèn)長(zhǎng)舒了一口氣。
雖然說(shuō)不太擔(dān)心,但是成績(jī)未公布之前總還是心存疑慮的。
“那就成,蘭蘭,中午咱出去吃,慶祝一下?!?p> “沒(méi)問(wèn)題!”
沒(méi)去過(guò)問(wèn)老爸老媽的安排,許問(wèn)拿起手機(jī),打開(kāi)班級(jí)群聊。
一個(gè)個(gè)的,紛紛在群里分享自己的成績(jī)。當(dāng)然,也有些高考失利的,此刻沉默異常。
在這個(gè)時(shí)刻,人與人的歡喜,并不相通。
許問(wèn)翻看了下聊天記錄,大概看了幾個(gè)人的成績(jī)。
其中最高的,毋庸置疑,就是班里的學(xué)霸,劉念。以672分的成績(jī),高居榜首。
這個(gè)成績(jī),甚至可以競(jìng)爭(zhēng)下今年的市文科高考狀元。
至于楊振和陳欣欣這倆,成績(jī)大差不差,一個(gè)588,一個(gè)569。
“班長(zhǎng),分?jǐn)?shù)查沒(méi)有,多少分?”
群里不少人對(duì)于許問(wèn)的成績(jī)也很好奇,雖然許問(wèn)是藝術(shù)生,對(duì)于文化課成績(jī)要求并不高。
但是不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。
“489”
“按照去年的分?jǐn)?shù)線,這個(gè)成績(jī)穩(wěn)上了,恭喜班長(zhǎng)!”
班級(jí)里都知道許問(wèn)的目標(biāo),也大概了解電影學(xué)院的分?jǐn)?shù)線。
所以看到這個(gè)成績(jī),都是紛紛恭喜許問(wèn)。
“說(shuō)一下啊,大家明天去學(xué)校的時(shí)候,都帶好身份證和銀行卡,送你們個(gè)小驚喜!”
“什么驚喜?!”
“說(shuō)了還能叫驚喜嘛,別忘記帶東西就行。”
許問(wèn)說(shuō)完,就沒(méi)再發(fā)消息,回到房間里準(zhǔn)備合同的材料。
三家音樂(lè)平臺(tái),最終還是易聽(tīng)答應(yīng)了許問(wèn)的要求,按照七三的比例分賬。
歌曲的錄音室版本,許問(wèn)已經(jīng)通過(guò)郵箱發(fā)給了易聽(tīng)。
不過(guò)合同方面,因?yàn)樵S問(wèn)這邊需要更改收益方的人員,需要重新再擬定。
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6月24日,上午九點(diǎn)鐘。
許問(wèn)騎著單車(chē),慢悠悠的走進(jìn)了校園里,一路上,不時(shí)的和相熟的同學(xué)們打著招呼。
聊得話題,大多都是拍攝的視頻上,外班的同學(xué)話里話外,都是羨慕。
今天,就是填報(bào)志愿的時(shí)間。
“方丈,上午好?。 ?p> 許問(wèn)輕車(chē)熟路的找到班主任的辦公室,從兜里掏出一盒煙,放到桌子上。
“已經(jīng)畢業(yè)了啊,可別說(shuō)我賄賂。”
方丈瞪了他一眼,然后笑瞇瞇的拿起煙,放到抽屜里。
“成績(jī)不錯(cuò)嘛,確定電影學(xué)院了?”
“嗯,都已經(jīng)弄好了。”
“那我就不多說(shuō)什么了,有空多回來(lái)看看,好的不說(shuō),一頓飯還是能管的起的?!?p> 對(duì)于許問(wèn),他一向放心的很。
自律,有主見(jiàn),特別是高中三年作為班長(zhǎng),給他省了不少心。
其他班級(jí)的班主任,經(jīng)常酸溜溜的說(shuō),得虧他有個(gè)許問(wèn),要不然頭發(fā)能再白一大圈。
“您先坐著,我去趟教室,等會(huì)再過(guò)來(lái)和您聊,中午請(qǐng)您吃飯?!?p> 從方丈的辦公室出來(lái),穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,就來(lái)到了高三六班的教室。
此刻教室里一片歡騰,嘰嘰喳喳的聊得正開(kāi)心。
看到許問(wèn)走進(jìn)來(lái),連忙圍了上來(lái)。
“班長(zhǎng),怎么現(xiàn)在才來(lái)???”
“班長(zhǎng),你說(shuō)的驚喜是什么啊,要給我們發(fā)紅包嗎?”
......
“都一邊去,別吵吵鬧鬧的,讓班長(zhǎng)說(shuō)。”
還得是陳欣欣,才能鎮(zhèn)的住場(chǎng)子。
許問(wèn)笑了笑,從書(shū)包里掏出一沓合同。
“喏,咱們那首歌不是火了么,昨天易聽(tīng)就聯(lián)系我,把這首歌的錄音室版本在易聽(tīng)上發(fā)布了。
當(dāng)然,不是免費(fèi)的哈。我和他們談的是三七分成,咱們七,收益咱們平分。
這是合同,你們看看沒(méi)什么問(wèn)題的話,就簽了吧!”
聽(tīng)到這話,教室里瞬間安靜了下來(lái)。
“我不簽!”
“這首歌本來(lái)就是班長(zhǎng)你作詞作曲,你唱的那么好,自己唱也能火。也就是班長(zhǎng)你大度,想著咱們一起留個(gè)紀(jì)念。
你都不知道,今天早上來(lái)的路上,別的班同學(xué)和我們說(shuō)話的時(shí)候,那羨慕的樣子。
這本來(lái)就是你的收益,再分給我們,反正我不要!”
說(shuō)話的是程璐,班級(jí)的門(mén)面擔(dān)當(dāng),也是文藝委員。
隨著程璐聲音落下,不少人都喊著不簽。
大家伙都不傻,這本來(lái)就是屬于許問(wèn)的東西,憑什么要分給他們。
看著講臺(tái)下的群情激奮,許問(wèn)苦笑一聲,拿著黑板擦拍了拍講桌。
“都安靜一下!大家聽(tīng)我說(shuō)一句!”
“這首歌呢,你們參與了演唱,那就該有你們的一份,這是你們的合法權(quán)益。都別給我犟啊,就當(dāng)是咱們的畢業(yè)禮物好吧,都上來(lái)拿合同,快點(diǎn)!”
臺(tái)下沒(méi)有人動(dòng)作。
“怎么,還要我一個(gè)個(gè)給你們發(fā)啊,真有面兒??!”
依舊沒(méi)有人說(shuō)話。
許問(wèn)拿手指敲了敲講桌,皺著眉頭。
“那大家伙給個(gè)說(shuō)法,咱商量著來(lái)。反正不管怎么說(shuō),這肯定要給大家分的。要不按照我的來(lái),要不你們說(shuō)?!?p> 大家你瞅瞅我,我看看你。
最后還是陳欣欣和楊振商量了幾句,才站起來(lái)說(shuō)道。
“分可以,按照百分來(lái)算,我們四十一個(gè)人,就拿四十一份,剩下的五十九份是你的?!?p> 陳欣欣這話一說(shuō),不少人都贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。
相比起許問(wèn)的平分,這么一種分法倒是更能令人接受。
畢竟四十二個(gè)人,就有四十二種想法。
之前程璐的話,讓有別的想法的人,根本沒(méi)法說(shuō)話。
“那行,就這么來(lái),我去改合同。大家也幫著統(tǒng)計(jì)一下,把身份證和銀行卡復(fù)印件都收好,等會(huì)交給我?!?p> 改合同倒是很簡(jiǎn)單,只是將分成比例修改一下。
老師辦公室也有打印機(jī),修改好直接打印出來(lái)就行,不會(huì)耽擱太多時(shí)間。
即便如此,等到全部的東西弄好,也已經(jīng)十一點(diǎn)多了。
今天是周末,學(xué)校里依舊人來(lái)人往,都是高三的學(xué)生們,填報(bào)完志愿后,在學(xué)校里閑逛著。
“班長(zhǎng),中午請(qǐng)你吃飯呀!”
許問(wèn)從快遞營(yíng)業(yè)點(diǎn)出來(lái),正好碰到走過(guò)來(lái)的程璐幾個(gè)女孩子。
“你們?nèi)グ?,我等?huì)還有事兒?!?p> “啥事兒呀,都中午了,先吃飯唄。”
“就是就是,吃個(gè)飯嘛?!?p> 許問(wèn)苦笑一聲。
“真不行,中午約好和方丈一起吃了,你們?nèi)グ伞!?p> “哦!”
相比起許問(wèn)和老師們的關(guān)系,這些同學(xué)們對(duì)于老師,還是心懷敬畏的。
坐在一起吃飯,肯定是渾身不自在。所以聽(tīng)到許問(wèn)的話,就放棄了繼續(xù)邀請(qǐng)。
幾人說(shuō)笑著,時(shí)不時(shí)的回頭看上許問(wèn)幾眼,慢慢的走出校門(mén)。
“方丈,今年特級(jí)教師的評(píng)選沒(méi)問(wèn)題吧?”
學(xué)校門(mén)口的小飯店里,許問(wèn)要了幾個(gè)菜,和方丈坐在一起。
“別整天方丈方丈的叫,我的禿頂都是你們給喊出來(lái)的?!?p> 方丈吃了口拍黃瓜,瞪了許問(wèn)一眼。
“說(shuō)起來(lái)還是托你們的福,今年特級(jí)教師應(yīng)該沒(méi)多大問(wèn)題?!?p> “嗯?”
“小看你們那個(gè)視頻的影響力了吧,今天上午李校長(zhǎng)還打電話問(wèn)這件事兒呢。
聽(tīng)說(shuō)是教育局那邊,對(duì)于你們這次的表現(xiàn)很滿意。而且不管從什么意義上說(shuō),對(duì)于咱們金陵第四中學(xué)來(lái)說(shuō),都是一次宣傳。
所以呢,身為你們的班主任,多少給點(diǎn)好處,也是應(yīng)該的?!?p> 方丈毫不避諱的說(shuō)著。
這個(gè)世界有些時(shí)候就是這么現(xiàn)實(shí),方丈的特級(jí)教師評(píng)選已經(jīng)落選好幾年了。
本來(lái)今年他也不報(bào)什么希望,可因?yàn)檫@次宣傳,算是改變了方丈的地位。
高級(jí)教師和特級(jí)教師,看似只差一級(jí),但是待遇地位上,可謂是天壤之別。
這一次,方丈也算是跨過(guò)了一關(guān)。
“恭喜!方丈,以茶代酒,敬您一杯!”