第二百零六章：白河小學

　　陳書記以前是中專畢業(yè)的學生，一畢業(yè)就回到了村子里，一頭扎進了振興白河村這塊土地里。

　　從村長助理做起，多年的經驗讓他清楚自己的薄弱點在哪。

　　在村子里土生土長的陳書記最懂得農民的不容易，可他也很清楚，光憑他一個人，他是不可能讓村子完全走出貧困。

　　他深知自己的理論知識薄弱，而宋湘兒是讀過大學的人，肯定比他強。

　　“陳書記，你放心，我一定會不會讓我們村子里的任何一戶落下！”

　　陳書記見宋湘兒這么堅定，欣慰的笑了，“有你這句話我就放心了。”

　　白河村就建在村政府旁邊不遠，距離村子里的每家每戶到的時間都差不多，倒也公平。

　　白校長正在操場拉著繩子，繩子上掛著的是紅旗，那面紅旗隨著風倔強的揚起，如同教室里傳來朗朗讀書聲。

　　“這就是我們的白校長了?！?p>　　白校長和陳書記一樣，穿著一身白色的襯衣，袖子挽起到手肘，轉身見到一臉白凈的宋湘兒，扶了扶眼鏡，露出和藹的笑容，“你好，你就是陳書記口中經常提起的宋湘兒吧！走出大山，有出息！我也跟學生們多次提起，讓他們以你為榜樣。”

　　“白校長好，我早就聽聞您是為好老師好校長了！不敢當不敢當！您和陳書記才是我們要學習的榜樣?！?p>　　幾句寒暄之后，白校長把她領進了一間教室，他朝里面正在上課的老師揚了揚手。

　　“這位是宋湘兒，我們村里讀書讀出息了的孩子?！卑仔ｉL又轉向宋湘兒，“這是我們學校的胥老師，在我們學校已經教了差不多快一年了，學生們都非常喜歡她。”

　　胥老師叫胥敏，扎著兩個辮子，年齡和宋湘兒相差無幾，比宋湘兒大一歲，師范畢業(yè)之后就來到村里當老師。

　　“你有什么問題可以跟胥老師溝通，她最了解學生了。”白校長說完便去忙別的了。

　　“先讓宋姐姐介紹一下自己好不好？”

　　下課鈴響了，學生們都瞪大著眼睛，看著新來到教室的宋湘兒。

　　“你是不是我們新來的老師啊！”其中一個膽大的學生舉手問道。

　　孩子的稚氣很難讓人不露出笑容，“我是咱們村的，你們年紀太小，可能都不認識我。我這次負責采購大家喜歡看的書籍，大家有什么喜歡看的書籍都可以告訴我好嗎？”

　　此話一出，原以為會熱烈鼓掌的學生卻依然坐的整齊，沒有一絲反應。

　　站在一旁的胥敏忙解圍，“大家鼓掌！歡迎這位姐姐?！?p>　　教室里才響起斷斷續(xù)續(xù)的鼓掌聲。

　　山坡上，一排排綠油油的水稻已然沉甸甸，低著頭埋頭生長。

　　學生們根本不知道外面有什么好看的書籍，自然叫不出名字，這也是學生們聽見宋湘兒反應遲鈍的原因。

　　“班上的學生怎么體型相差這么大？”

　　宋湘兒注意到前排的學生個子都小，坐在后排的學生長的都快要跟她一樣高了。

　　“那是幾個年級混在了一起，特殊情況特殊解決。因為我們學校的老師只有三個人，我和校長，還有一個同事今天身體不舒服，去醫(yī)院看病去了?！?p>　　胥敏望著遠方，嘆了一口氣，“希望這個村子里的孩子都能夠跳出這座大山，成為更好的自己?！?p>　　宋湘兒拍了拍她的肩膀，“會有的，一定會的?！?p>　　再次回到家中的宋湘兒已經了解了學校的情況，個人出資給學校的孩子們捐了許多書籍，還買了一架鋼琴，新開了鋼琴課程。

　　因為村里的老師都不會彈鋼琴，這件事情便交給了前來探望宋湘兒的嚴清真。

　　“不是讓我過來感受一下你們這兒的山山水水嗎！怎么讓我彈起了鋼琴！”

　　“別著急，著急容易上火?！?p>　　嚴清真放下包追著宋湘兒滿院跑，“給我站住！還騙我？”

　　兩人追打中，院子外的沈慧心喊道：“別打了你們倆！湘兒有你的信。”

　　連煜！

　　“讓我看看嘛！躲什么？”嚴清真湊近正拆信的宋湘兒，“湘兒，你好！聽說你已經回了白河村，我將在七月二號回家，等我消息。”

　　連煜結束了在國外的任務，重新回到了國內，組織將會重新分配連煜。

　　宋湘兒回國之后，打電話跟連煜說了她放假的計劃。

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　　“你到底有沒有說我也跟你一起回家??？”

　　朱辰推著行李箱，跟身旁的連煜道。

　　“問就是沒有，你跟著我去不就行了，說不定嚴清真不想知道你的消息?！?p>　　“連煜！你怎么能這么說呢？”

　　機場內，朱辰跟在連煜身后，苦苦哀求他讓宋湘兒多給嚴清真說好話。