首頁 二次元

精靈寶可夢(mèng):我合成了世界

第四章 羽幽森林的異常

  知道盛譽(yù)這是在開玩笑,也知道盛譽(yù)并不想說那么多。

  雖然心里有疑惑,但是落羽并不繼續(xù)問,反而轉(zhuǎn)移了話題:

  “話說我看你年齡也不大,應(yīng)該跟我一樣上高中吧,一般進(jìn)森林都需要攜帶許可證。

  你怎么什么都沒有帶就進(jìn)去了,你渾身上下又都是傷,我還以為你是被森林里的精靈追著打的精靈獵人呢。”

  “咳咳。”

  盛譽(yù)輕咳了一聲,見小坤和落羽目光灼灼的盯著自己,這才解釋道:

  “這是我自己摔的?!?p>  不然還能怎么解釋?

  難道說自己被一群波波鳥追,然后摔了個(gè)狗吃屎嗎?

  他不可能說出來的!

  小坤的心思很敏銳,他說道:

  “森林里的路難走,野獸精靈也很多,要不盛譽(yù)哥哥今天晚上就在我們這里歇息一下,然后再走吧!”

  盛譽(yù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,話說離蘋果聯(lián)盟的比賽正式開始還有一個(gè)月,而離他學(xué)校開學(xué)還有兩個(gè)月的時(shí)間。

  在這兩個(gè)月的時(shí)間里,盛譽(yù)決定把暑假的考核做好。

  考核的內(nèi)容一方面是對(duì)神奇寶貝球的品種有個(gè)大致的了解,第二個(gè)方面就是能分清楚神奇寶貝稀有度的區(qū)別。

  剛剛覺醒系統(tǒng)的盛譽(yù)一看,分清神奇寶貝稀有度對(duì)他來說簡直就是小菜一碟,而神奇寶貝精靈球盛譽(yù)倒是不太了解。

  盛譽(yù)讀的書雖然很多,但并不代表著盛譽(yù)什么都知道,就比如說盛譽(yù)喜歡看理財(cái)方面的知識(shí),對(duì)于神奇寶貝相關(guān)方面的知識(shí)興趣缺缺。

  因?yàn)樯陷呑铀鸵呀?jīng)看過了。

  “你們姐弟倆一起生活的嗎?你們的家人呢?”

  落羽和小坤的家很溫馨,客廳的旁邊擺放著沙發(fā),沙發(fā)的后面有一面墻,墻上掛滿了照片,其中有一張是小坤落羽還有他們的爸爸媽媽拍的全家福。

  倒是小坤和落羽的父母,盛譽(yù)到現(xiàn)在沒見到。

  “我媽是神奇寶貝醫(yī)師,森林里小動(dòng)物生病了,都是我媽給治好的,而我爸則是拿著獵槍巡邏,在這里很容易就有神奇寶貝獵人或者偷渡人來這。”

  “最近是橙橙果種果樹植的好季節(jié),但會(huì)有波波鳥比比鳥來這里撿走橙橙果樹以及一些培育的花種?!?p>  “他們吃這些樹種花種,還會(huì)將枝椏抽出來的條子編成鳥窩,所以為了種植這些幼苗,爸爸媽媽都很辛苦。”

  盛譽(yù)聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,既然小坤和落羽對(duì)自己招待那么周到,盛譽(yù)倒是不介意幫他們一把。

  “你們今天下午還去巡邏嗎?”

  盛譽(yù)問道。

  “那是當(dāng)然?!?p>  小坤說道,還拿起了自己做的打鳥棍,一副勢如破竹的樣子。

  “那我跟你們一起去?!?p>  盛譽(yù)摸了摸波加曼:“這孩子也需要一點(diǎn)歷練。”

  一直在不停吃東西的波加曼迷茫的看了眼盛譽(yù)。

  看著盛譽(yù)笑的春風(fēng)得意的樣子,波加曼覺得沒好事發(fā)生,它偷偷的從桌子上拿了松餅,學(xué)著小松鼠的樣子塞進(jìn)了嘴巴里。

  “那好,正好我們這邊也缺人手,你們就跟我們一起去吧!”

  落羽說道。

  下午的天氣并沒有那么炎熱,補(bǔ)充好能量的盛譽(yù)這才有心情打量著周圍的環(huán)境。

  這里的神奇寶貝不光有波波鳥,你如果低頭望向草叢,還能夠看到走路草以及尾立。

  它們雖然不是一個(gè)物種,但是統(tǒng)屬于神奇寶貝的一種,眼瞧著它們也玩的很開心。

  甚至有好幾個(gè)小精靈在看到落羽他們的時(shí)候主動(dòng)湊過來用頭撓撓落羽他們的腿表示友好。

  波加曼依舊是一副膽小怕生的樣子,在臨走的時(shí)候,落羽還說波加曼長的像極了企鵝,所以特意讓盛譽(yù)塞了點(diǎn)干冰用保鮮桶儲(chǔ)存,說是給波加曼降降溫。

  盛譽(yù)當(dāng)然是按照劑量給波加曼用,畢竟是負(fù)兩百度的東西,容易低溫灼傷。

  可波加曼在突然見到這一大群陌生的面孔之后嚇得不輕,找盛譽(yù)要來干冰,恨不得全部呼在臉上降溫。

  有那么夸張嗎?

  盛譽(yù)也只是笑了笑,見那只走路草過來要跟波加曼打招呼,盛譽(yù)想讓波加曼打招呼,于是就將波加曼手里的干冰提起來。

  “啊燙燙燙燙燙!”

  剛一接觸干冰,盛譽(yù)就抽走了自己手,用兩只指頭彈了一下波加曼的腦袋瓜。

  “波加波加!”

  埋在冰塊里面的波加曼被疼痛嚇了一大跳,干冰都抱不穩(wěn)了,直接掉在地上,這時(shí)候的它看見了走路草。

  剛想翻白眼假裝暈死過去,沒想到盛譽(yù)一腳踹了它屁股,波加曼抬頭,就看見盛譽(yù)一臉傲嬌的道:

  “這有什么的,走路草在向你打招呼,你這樣是沒禮貌的?!?p>  雖然落羽和小坤對(duì)盛譽(yù)踹波加曼屁股的做法很不贊成,但也對(duì)波加曼進(jìn)行了鼓勵(lì):

  “波加曼,你要加油,不要膽小,不要害怕!”

  波加曼看著這三人希冀的眼神,張開了自己的掌噗與走路草頭頂?shù)牟菖牧艘幌?,一邊哼唧唧,心里卻再想:

  爺放下身段了!

  都說孩子像父親,雖然波加曼并不是盛譽(yù)的孩子,但也有了傲嬌的雛形,即使這點(diǎn)小心思并沒有被現(xiàn)在的盛譽(yù)發(fā)現(xiàn)。

  在尋找落羽他們家長的過程中,盛譽(yù)看見了很多的花花草草。

  不知道為什么,這些花花草草的模樣以及細(xì)節(jié)都如dna般刻在了盛譽(yù)的腦子里。

  在森林里繞了一大圈,盛譽(yù)發(fā)現(xiàn)這里大部分都是普通級(jí)別的神奇寶貝,并沒有特別出彩的。

  系統(tǒng)很快發(fā)出了提示。

  [恭喜宿主!沙盒已經(jīng)被拓展,可開啟新功能!]

  [神奧地區(qū)可拓展。]

  [你已經(jīng)獲得橙橙果實(shí),莓莓果實(shí),草地,樹木的基本信息。]

  [可栽種當(dāng)前植被進(jìn)入沙盒地域,獲得種子即可。]

  “那精靈不能被弄進(jìn)沙盒嗎?”

  盛譽(yù)在心里提出這個(gè)問題,沒過多久他就覺得這個(gè)問題其實(shí)挺蠢的。

  復(fù)刻神奇寶貝里的神奧地區(qū)嘛!

  那就得要有神奧地區(qū)的神奇寶貝!

  既然想讓神奇寶貝變多,那就得要不停的創(chuàng)造。

  盛譽(yù)的精神海此刻已經(jīng)建造出了空茫茫的地面,但是什么材質(zhì)都沒有。

  因?yàn)槭⒆u(yù)并沒有樹種以及草種。

  “小譽(yù),快點(diǎn)過來!”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,盛譽(yù)看見落羽在不遠(yuǎn)處喊著他。

  他們已經(jīng)走到一個(gè)手握獵槍的男人跟前。

  在外人看來,盛譽(yù)只是在發(fā)呆,根本就不能察覺的到盛譽(yù)腦海中掀起的波濤洶涌。

  “來了!”

  盛譽(yù)和波加曼走了過去。

  落大叔人很溫和,一路介紹著羽幽森林,他的地貌以及地勢。

  不過這里的波波鳥還有麻雀什么的實(shí)在是太多了,一路走一路都能看得到這些神奇寶貝。

  “你是落羽他們的朋友,很高興認(rèn)識(shí)你,你既然來到了羽幽森林,那就多陪他們玩玩,你別看落羽和小坤現(xiàn)在這樣,他們其實(shí)可稀罕你了?!?p>  落大叔哈哈大笑。

  “他叫盛譽(yù),爸?!?p>  落羽向落大叔道。

  落大叔點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說道:

  “最近這些鳥類神奇寶貝還有麻雀等神奇寶貝頻繁的出現(xiàn),我覺得并不只是因?yàn)榈搅瞬莘N播種的季節(jié)?!?p>  “而往年的麻雀波波比比鳥的總數(shù)也并沒有那么多,所以請(qǐng)你們幫我調(diào)查一下這片森林鳥類所居住的具體位置。”

  “可以?!?p>  盛譽(yù)點(diǎn)頭。

  “好的爸,盛譽(yù)哥哥過會(huì)見,我們分頭行動(dòng)?!?p>  小坤朝著盛譽(yù)招了招手和落羽走了。

  落大叔要去巡邏,現(xiàn)在就剩下波加曼和盛譽(yù)自己。

  盛譽(yù)早上因?yàn)楸荒侵活B劣的波波鳥給嚇到了,現(xiàn)在只祈禱著能夠在見到波波鳥,然后再來一場堂堂正正的對(duì)決。

  畢竟自己有救兵了,那就是波加曼。

  “波加曼,有沒有信心跟別的神奇寶貝來一場對(duì)戰(zhàn)?”

  盛譽(yù)問道。

  波加曼的頭搖的跟撥浪鼓似的。

  盛譽(yù)點(diǎn)頭,他也不強(qiáng)求,只是想想罷了,遇不到上次的波波鳥就算了。

  盛譽(yù)一邊走路,一邊看著周圍的環(huán)境。

  別看上午他走的路嘰嘰喳喳,可盛譽(yù)現(xiàn)在走的這一條路實(shí)在是太安靜了。

  樹上一點(diǎn)鳥類都沒有,地下也根本沒有神奇寶貝。

  像是驗(yàn)證了落大叔的話,在這片羽幽森林中,波波鳥族群們過多的出現(xiàn)反倒是一種反常。

  又走了一會(huì),盛譽(yù)才聽到了神奇寶貝的叫聲,剛才的那片死寂全然煙消云散。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南