第八十二章 天平

　　當然，夏琳的閱讀理解并非完全抄答案。

　　她是通過各種現(xiàn)有材料，從歷史，環(huán)境，心里等大方面因素，最終結合，形成自己獨特的分析。

　　這種通過全方位視野來培養(yǎng)大局觀的教育方式，也確實非常符合她的身份。

　　現(xiàn)在她需要理解的只是某段文字所蘊含的意思，但之后，她所面對的將是比紙面文字復雜一萬倍的。

　　——人心。

　　看著女孩認真教育自己的樣子，林頓輕笑道：“殿下，我們學習...