第四十二章：為難的韌之
“你好像并沒(méi)有比我大幾歲?！?p> “你還在讀書(shū)嗎？”
王媛媛的書(shū)房里陳列著各式的書(shū)籍，周堅(jiān)簡(jiǎn)單的看了一下，發(fā)現(xiàn)這里面的書(shū)籍大多都有被翻閱的痕跡，看樣子王媛媛也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)之人。
回想自己小時(shí)候要看書(shū)都是去學(xué)校圖書(shū)館借閱，比如十萬(wàn)個(gè)為什么、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。
閱讀興趣是需要重小培養(yǎng)的，小時(shí)候沒(méi)有一定的基礎(chǔ)，那么長(zhǎng)大了也不會(huì)喜歡看書(shū)。這就與做數(shù)學(xué)題一樣，你如果有基礎(chǔ)能做會(huì)做，那么你自然也會(huì)感興趣。
看書(shū)也是同理，要有閱讀能力、理解能力、獲得信息的能力，這樣你自然就能沉浸在書(shū)中的世界。
就與玩游戲一樣，你的思維要跟隨著它。
“我還是一個(gè)大二的學(xué)生，燕京大學(xué)。”
“當(dāng)然考燕京大學(xué)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的事情?！?p> 看著成排的證書(shū)，周堅(jiān)突然覺(jué)得自己好像應(yīng)該沒(méi)什么可教對(duì)方的。有關(guān)書(shū)本上的知識(shí)，也許他掌握的都沒(méi)有王媛媛的多。
“你才大二??！”
王媛媛有些吃驚，她有些不明白自己老爹為什么要安排這樣一個(gè)大學(xué)生來(lái)教自己。
“你在學(xué)校常能排第幾?！?p> 周堅(jiān)有些無(wú)奈，這是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸。周堅(jiān)自覺(jué)他是沒(méi)有什么能教對(duì)方的。
“嘿嘿～”
“排第五吧?！?p> 王媛媛有些自得，說(shuō)起學(xué)習(xí)成績(jī)她還是有些驕傲的。
燕京不是其他小地方，這里的學(xué)生真的可以說(shuō)是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通了。不管是人家見(jiàn)過(guò)的世面還是平時(shí)相處的人，都不是來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生可以比擬的。
這一點(diǎn)周堅(jiān)深深的感受到了！
也許農(nóng)村的孩子都在以考上燕京大學(xué)為榮，而人家這些燕京本地的孩子卻是把目光看向了全世界。
讀不讀燕京大學(xué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是一件很重要的事情，人家擁有的人脈資源、平臺(tái)本來(lái)就已不需要去做什么更多的努力就可以生活得很好。
一個(gè)好的大學(xué)往往有著更優(yōu)質(zhì)的人脈與更好更廣闊的平臺(tái)，這對(duì)于一個(gè)社會(huì)基層的人翻身來(lái)說(shuō)起著最具決定性的作用！
是金子總會(huì)發(fā)光這不假，但是這個(gè)世界上卻還總有人不識(shí)得金子。
往往你認(rèn)為是常識(shí)的東西，也一定要人不知道。
千里馬常有，伯樂(lè)不常有。
“真厲害！”
“我想我沒(méi)有什么能教你的了。接下來(lái)你想干嘛？”
周堅(jiān)很少夸贊人，因?yàn)槊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)還有缺點(diǎn)。
只有當(dāng)一個(gè)人真的做了一件不錯(cuò)的事時(shí)，周堅(jiān)才會(huì)夸贊；而做錯(cuò)事，周堅(jiān)也并不會(huì)責(zé)怪什么，以前還尚會(huì)教人做事，現(xiàn)在不了！
周堅(jiān)現(xiàn)在只會(huì)想辦法去解決。
“我們?nèi)ネ婀砦菝半U(xiǎn)吧！”
“我之前就一直想去的，但是平時(shí)都沒(méi)什么時(shí)間。然后有時(shí)間了，朋友們又沒(méi)時(shí)間，所以就一直拖著沒(méi)有能去?！?p> “你陪我去吧！”
王媛媛驚喜的說(shuō)道。
在她的潛意識(shí)里，她本來(lái)就知道自己應(yīng)該做些什么。她已經(jīng)長(zhǎng)大了，甚至都已經(jīng)可以談戀愛(ài)了！
所以她不太喜歡被束縛，該學(xué)習(xí)的時(shí)候自然學(xué)習(xí)，但是玩得話(huà)也應(yīng)該讓她玩得盡興才是。
“那好?！?p> “我去與王叔說(shuō)一聲，我們就走?！?p> 周堅(jiān)覺(jué)得可。
當(dāng)一個(gè)人產(chǎn)生想法，那么要讓對(duì)方不去做，這無(wú)疑是不可能的，對(duì)方會(huì)想方設(shè)法去做的。與其避免與強(qiáng)人所難，倒不如正確的引導(dǎo)對(duì)方。
“?。俊?p> “我們不悄悄的嗎？”
王媛媛震驚了。
你可是我老爹請(qǐng)來(lái)的家教老師哎，怎么敢說(shuō)出去玩這種話(huà)？我都不敢！
“悄悄的干嘛？”
“你又不是去做什么壞事，父母之所以不讓你去做一些事，只是擔(dān)心你還不知道這世界的殘酷罷了?！?p> “許多事是有潛在的危險(xiǎn)存在的，就像我小時(shí)候喜歡在河邊玩。那個(gè)時(shí)候大人看見(jiàn)了就莫名其妙的吼我，我好生氣。偷偷的在背后罵那位大叔！”
“可現(xiàn)在看來(lái)，那個(gè)時(shí)候我如果一不小心就掉河里去了怎么辦？我根本沒(méi)有意識(shí)到這種潛在的危險(xiǎn)。”
“而有關(guān)人，就更危險(xiǎn)了！俗話(huà)說(shuō)得好，不怕在荒郊野外杳無(wú)人煙，就怕在荒郊野外遇到了人煙?！?p> “像你這樣的美少女，不知道有多少人惦記呢？平時(shí)我們都活在社會(huì)里，可是脫離了社會(huì)，一些不為光明所在的地方。有著最真實(shí)的黑暗！”
周堅(jiān)解釋道。
父母的擔(dān)心往往是有依據(jù)的，有時(shí)候他們也都是對(duì)的，可我們卻不一定能理解他們的良苦用心。
“怕什么？”
“這個(gè)世界哪有那么多壞人？”
“還是好人更多的?！?p> 王媛媛回憶起身邊的親戚朋友，他們都很熱情有禮貌，還有許多人幽默可愛(ài)。
這個(gè)世界哪有那么壞？
“是的。”
“我們?nèi)似鋵?shí)都是向往美好的，平時(shí)我們?nèi)绻茏龅酶?，有這智慧與實(shí)力，我們都可以是完美的人?！?p> “但是呢？這個(gè)世界還充滿(mǎn)了各種問(wèn)題與矛盾！如果我們兩個(gè)身在杳無(wú)人煙的荒郊野外，沒(méi)有水沒(méi)有糧食，你會(huì)怎么辦？”
周堅(jiān)笑道。
人和事并不是一個(gè)死的答案，如果了解過(guò)程，那么就會(huì)知道各種情況與條件，這樣你也就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)結(jié)果也是有很多的！
“當(dāng)然是找水，找食物了啊！”
“然后想辦法活著走出困境啊！”
王媛媛不解。
這怎么了嗎？
“我呢？”
“你想想我們不知道未來(lái)如何，而現(xiàn)在還又饑又餓。你還是一個(gè)相貌動(dòng)人、身處誘人是美少女！”
“考慮到這些情況，你再想想會(huì)有什么結(jié)果?！?p> 周堅(jiān)搖頭。
這太理想了，屬于是理想主義者的答案。
“……”
“這～”
王媛媛看了一下高大的周堅(jiān)，又看了一下手無(wú)縛雞之力的自己。
完了！芭比Q了唄！
“人是活的生物，會(huì)不斷的根據(jù)自身情況與外界條件作出相應(yīng)的判斷與選擇?！?p> “智慧的人會(huì)克制自己去做最正確的事，但是一般的許多人都會(huì)抱有破罐子破摔的心理。”
“所以知道一些什么了沒(méi)？”
“這樣我們就去找王叔說(shuō)一下吧，我來(lái)說(shuō)?！?p> 周堅(jiān)笑著說(shuō)道。
他們其實(shí)并不需要偷偷摸摸的出去玩，相反這樣偷偷摸摸的出去玩，如果發(fā)生了什么意外那才一切都變得糟糕無(wú)比。
“啪啪啪！”
“有小周在，那么出去玩就出去玩吧～”
王叔笑著鼓掌邁步而來(lái)，王剛則亦步亦趨的跟在后頭。