第044章 NCAA冠軍?。ㄇ笫詹?，求追讀）

　　51比56，上半場距離結(jié)束還有34秒。

　　棕熊隊領(lǐng)先油踵隊已經(jīng)達(dá)到5分。

　　主場優(yōu)勢就是如此有效。

　　即便勞森早在4分鐘之前就已經(jīng)回到場上，但艾靈頓和丹尼·格林都已經(jīng)被換到場下休息，還有漢斯布魯也因為犯規(guī)困擾，只能在場下待命。

　　不過，眼下球權(quán)在油踵隊手中。

　　油踵隊從底線發(fā)球，完全有機會耗完上半場剩下這34秒。

　　如果油踵隊能耗完時間，并且打進(jìn)上半場最后一球，那么分差將縮小到3分以內(nèi)。

　　而下半場開始，又要進(jìn)行跳球。

　　一般情況下是不用跳球的，上半場跳球失利的一方，下半場自動獲得球權(quán)。

　　可是這場比賽，上半場出現(xiàn)過三次爭球情況，棕熊隊獲得了兩次球權(quán)，也就是說兩隊上半場兩隊的球權(quán)平衡。

　　那么，為了公平起見，下半場開始之前，將以跳球的方式重新決定球權(quán)歸屬。

　　否則，棕熊隊下半場直接獲得球權(quán)，油踵隊上半場跳球白跳了。

　　如果是油踵隊獲得球權(quán)，那也挺離譜的。上半場下半場第一攻是同一個球隊，這是把另一個球隊不當(dāng)人對待嗎？

　　好了，科普到此為止。

　　下半場將重新跳球，那么問題又來了。

　　因為油踵隊內(nèi)線高大，獲得球權(quán)的幾率，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于棕熊隊。

　　一旦油踵隊下半場成功跳得球權(quán)，又能將進(jìn)攻打成，那么分差就會在1分以內(nèi)，徹底將棕熊隊上半場的努力化為烏有。

　　這種場面是棕熊隊最不愿意看到的。

　　所以，上半場這最后34秒，就極其關(guān)鍵。

　　盧易主動去防勞森，爭取完成一次搶斷。

　　如果能成功搶斷，將有望將分差夸大到7分以上。

　　下半場棕熊隊將持續(xù)保持優(yōu)勢，再借助主場優(yōu)勢，贏下決賽的幾率就會變得非常大。

　　也是因為弗雷澤在艾靈頓下去后改打2號位，科里森個頭防弗雷澤不算太吃虧，所以盧易跟科里森互換盯防球員，一點問題也沒有。

　　盧易很快就出現(xiàn)在了勞森面前，勞森的運球很穩(wěn)，速度也很快。

　　不過盧易的搶斷惡名在外，勞森遇到盧易，只能變節(jié)奏加速急停，再找機會變向，不給盧易靠近的機會。

　　在盧易的逼迫下，勞森在后場浪費了一些時間，差不多花了7秒才將球運過半場。

　　可到了前場之后，盧易依舊近距離緊跟著，給足了防守壓力。

　　勞森不敢停球，只能不斷移動壓時間。

　　就在比賽時間還剩10秒掉時候，盧易突然行動。

　　勞森值得胯下拉回，再將球立刻傳出去。

　　盧易沒截到球，弗雷澤接球后往籃下突，但被索羅斯攔了一下，科里森又很快包夾過來。

　　弗雷澤慌亂中傳球給小前鋒迪昂·湯普森，后者沒準(zhǔn)備，一下子沒拿穩(wěn)球。

　　盧易已然回防上前搶球，迪昂·桑普森為了把球搶回來一下子撲到在地上，但還是沒抓穩(wěn)球，只是手指蹭了一下球，然后被盧易彎腰搶走。

　　此時勞森也攔在了盧易身后，見到盧易開始運球，就立刻伸手掏球。

　　球碰到了，但盧易又將空中的球重新拿回到手中。

　　一來二去場面十分混亂，比賽時間也是持續(xù)走著，等到盧易擺脫勞森，持球往前場突破，比賽時間只剩下最后5秒。

　　不到2秒，盧易就殺回前場。

　　可勞森速度不慢，也回到了后場。為了避免盧易投三分，直接對盧易犯規(guī)。

　　之前盧易造犯規(guī)很成功，犯規(guī)次數(shù)已經(jīng)累計13次，這一次盧易領(lǐng)兩個罰球。

　　盧易慢慢調(diào)整罰球出手，第一罰穩(wěn)穩(wěn)命中。

　　但一看比賽時間，還剩3.2秒，就突然想到了姚明和麥迪配合，沒有成功的那一招。

　　盧易沒必要投丟罰球，但如果能夠更好的贏球，為什么不試一下呢？

　　反正，棕熊隊還是取得領(lǐng)先的。

　　盧易要借助接下來這一球，嘗試獲得更多得分。

　　盧易也要借助接下來這一球，耗盡上半場的所有時間，不給油踵隊任何投壓哨三分的機會。

　　果不其然，油踵隊在盧易執(zhí)行完第一次罰球后，重新派上了艾靈頓和丹尼·格林以及漢斯布魯。

　　這樣一來，油踵隊將擁有三個能夠投三分球的投手。

　　此外，漢斯布魯和艾德·戴維斯組成的內(nèi)線，也能有效的爭搶接下來這一次罰球罰丟后的籃板球。

　　油踵隊借助這次暫停進(jìn)行的布置非常完美，但盧易的投籃選擇，出乎了所有人的意料。

　　盧易故意壓低了出手弧度，這球一看就不想是朝著籃筐里去的。

　　“籃板，籃板，籃板！”

　　盧易一出手，油踵隊籃下三人直接強入禁區(qū)，在籃下占據(jù)有利的搶籃板位置。

　　但很可惜，盧易這球打鐵打得太正了，盧易只是往前一步走，就接到了籃板球。

　　然后趕緊運球出來，在防守球員撲上來之前，轉(zhuǎn)身，瞄一下筐，看一眼計時器，然后起跳，投籃，壓腕。

　　刷——

　　又是一記三分球，空心入網(wǎng)。

　　與此同時，上半場時間悉數(shù)耗盡。

　　“啊，盧易，你特么太帥了！”

　　“天吶，盧易你干了什么？你故意第二罰不進(jìn)，故意搶這個進(jìn)攻籃板，故意投進(jìn)了一個壓哨三分！”

　　“盧易，你是神嗎？”

　　明明只是上半場，比賽還沒分出勝負(fù)。場上的棕熊隊球員看到盧易完成奇跡般的操作后，瘋狂的朝著盧易撲了過來。

　　好在盧易身手敏捷，一下子就閃了過去，這才沒有被自己人撞到。

　　“冷靜的，還有下半場呢！下半場打完，我們再高興也不遲?！北R易眉開眼笑道。

　　五分之差因為盧易一個搶斷，一個罰球，一個壓哨三分，瞬間擴大到9分，盧易也佩服自己，居然能做到這一點。

　　“勞資實在太強了！”

　　“哦對了，我距離40分還差多少？”

　　盧易拿到32分后，就沒怎么要球單打。

　　差不多隔了三四分鐘才要球打一個，繼續(xù)保持威脅。

　　之前有投進(jìn)一個三分，盧易估算著，好像已經(jīng)拿下39分了。

　　回到板凳席，果不其然，有助教拿出數(shù)據(jù)板，盧易上半場已經(jīng)打出了39分3籃板1助攻2搶斷的數(shù)據(jù)。

　　除了得分之外，盧易的副產(chǎn)品很少，但瑕不掩瑜，盧易得分足夠出色就行了。

　　要知道，籃球從始至終都是一個得分游戲。

　　“我們領(lǐng)先了9分，完全是因為盧易足夠出色。

　　盧易將下半場應(yīng)該絕殺的球，放在了上半場。

　　所以，你們不能再等盧易來拯救你們了。

　　你們必須知道，我們是同一支球隊的球員，我們是UCLA棕熊隊！

　　我們必須在下半場拿出更多的侵略性！我們必須讓他們感到害怕。”

　　霍蘭德詫異盧易上半場的表現(xiàn)，也知道盧易下半場不可能再拿39分。

　　所以想要贏球，就必須要求其他球員表現(xiàn)的更出色。

　　實際上，棕熊隊有盧易在場，在進(jìn)攻端的機會，始終要比油踵隊更多。

　　即便棕熊隊除了盧易之外其他球員同比都不如油踵隊，但依舊有很大的機會贏球。

　　然而，事實證明，早在上半場，盧易已經(jīng)殺死了比賽。

　　9分之差并不大，但強如北卡油踵隊，都被盧易天神下凡的表現(xiàn)給打服了。

　　下半場無論是勞森還是艾靈頓，狀態(tài)嚴(yán)重下滑，手感全無，打鐵頻頻。

　　反倒是替補小前鋒迪昂·桑普森，投進(jìn)了油踵隊下半場唯一一個三分球。

　　實際上油踵隊三分沒少投，油踵隊也知道三分是追分離器，但投不進(jìn)三分，那就是浪費球權(quán)，給棕熊隊打反擊的機會。

　　棕熊隊穩(wěn)扎穩(wěn)打，比分領(lǐng)先最多的時候一度來到16分。

　　但后面棕熊隊主動選擇壓低節(jié)奏，油踵隊又迅速調(diào)整策略，換上漢斯布魯打內(nèi)線。

　　隨著盧易再次造殺傷，快速在6分鐘內(nèi)將漢斯布魯徹底打下去，棕熊隊在距離比賽結(jié)束還有8分鐘的時候，就提前鎖定了勝利。

　　不過，霍蘭德還是小心駛得萬年船，繼續(xù)留盧易在場上。

　　霍蘭德特地囑咐盧易，接下來別跳投了，必須要確保自身安全，不要給任何被墊腳的機會。

　　只要球隊一直保持健康的得分領(lǐng)先，盧易只要空位接球投三分即可。

　　這種情況沒有出現(xiàn)，油踵隊縮小比分的機會同樣沒出現(xiàn)，直至比賽時間徹底歸零。

　　79比93，棕熊隊大勝14分，贏得了本年度NCAA決賽的最終勝利。

　　而全場29投18中，三分8投5中，罰球12投10中，爆砍51分的盧易，也徹底成為了NCAA錦標(biāo)賽最大的贏家。