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我沒想飛天遁地啊

第013章 NCAA首秀(求收藏,求追讀)

  11月23日,約翰伍登中心。

  今天UCLA棕熊隊(duì)將迎來本賽季第一場揭幕賽。

  對手是名不見經(jīng)傳的NCAA二級聯(lián)盟——UCSD(加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校)海神隊(duì)。

  實(shí)際上,海神隊(duì)在加州還是有些名氣的,游泳、水球、賽艇、沖浪等項(xiàng)目,比NCAA一級聯(lián)盟的強(qiáng)隊(duì)也不差,但籃球、橄欖球等項(xiàng)目卻很水。

  UCLA棕熊隊(duì)邀請UCSD海神隊(duì)打新賽季的第一戰(zhàn),其目的不言而喻。

  經(jīng)過熱身環(huán)節(jié),作為客隊(duì)的海神隊(duì)球員很快登場。

  接下來就是棕熊隊(duì)首發(fā)五人上場。

  “達(dá)倫,達(dá)倫,達(dá)倫!”

  看到科里森出場,現(xiàn)場球迷大聲歡呼。

  很顯然,科里森在UCLA很受歡迎。

  不過,等到霍樂迪緊接著出場,現(xiàn)場球迷就詫異了。

  “第一個(gè)出場的怎么是達(dá)倫?”

  “凱文和拉塞爾離開后,達(dá)倫居然不是球隊(duì)老大?”

  “棕熊隊(duì)的老大是誰?”

  現(xiàn)場UCLA的學(xué)生和球迷這才回過神來,今天的情況好像有些不對勁。

  NCAA的出場順序跟NBA一樣,都是有講究的。

  第一個(gè)登場的是球隊(duì)二當(dāng)家,最后一個(gè)是球隊(duì)大當(dāng)家。

  這樣一來,即便第一次來球場看球的觀眾,也知道球隊(duì)核心是誰,比賽的時(shí)候該盯著誰看球。

  沒過多久,球隊(duì)中鋒,大前鋒相繼登場。

  “接下來有請,棕熊隊(duì)23號(hào)球員——盧易登場!”

  盧易本來圖方便,就想取名字的諧音——61號(hào),但NCAA不能帶有6789的號(hào)碼。

  而棕熊隊(duì)內(nèi)已經(jīng)有33號(hào)球衣的球員了,盧易沒選擇麻煩人家。

  最終考慮到這賽季2、3號(hào)搖擺,于是選擇了23號(hào)球衣。

  “為什么讓一個(gè)亞裔當(dāng)球隊(duì)的老大?”

  “他是什么來頭?一年級嗎?有什么資格當(dāng)棕熊隊(duì)的老大?”

  “霍蘭德教練老糊涂了吧?盧易這個(gè)家伙,聽都沒聽過,他能行嗎?”

  “棕熊隊(duì)的傳統(tǒng)不是控衛(wèi)核心嗎?現(xiàn)在為什么要換小前鋒當(dāng)核心?”

  “達(dá)倫打得好好的,你換了他干嘛?這個(gè)叫盧易的,他能打嗎?”

  “我知道他,盧易,路易33!德魯聯(lián)賽常規(guī)賽MVP,他很強(qiáng)的!”

  “原來是盧易,這賽季的棕熊隊(duì)一定不會(huì)差到哪里去?!?p>  盧易一登場,就遭受現(xiàn)場球迷的大量議論,雖然得到了一些認(rèn)可,但很顯然遭受的非議更多。

  現(xiàn)場有五六千球迷,他們的議論聲,對盧易的影響不可謂不小。

  太遠(yuǎn)的聽不清,但前排觀眾的聲音還是聽得到的。

  盧易本來精神屬性就不高,現(xiàn)在第一次打NCAA級別的比賽,還真有些心慌意亂。

  “盧易,盧易,你在想什么?比賽要開始了!”

  霍蘭德本來在布置比賽一開始的戰(zhàn)術(shù),提到盧易的時(shí)候,特意看了盧易一樣,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)盧易愣神的看著一旁的觀眾席。

  “別緊張,我們都知道你的實(shí)力。這是一場再簡單不過的比賽罷了?!?p>  霍蘭德寬慰了盧易幾句,盧易此時(shí)的這番表現(xiàn),也讓霍蘭德沒能想到。

  盧易不是大心臟球員嗎?

  非議?只要正常打幾場比賽,還有幾個(gè)黑子敢當(dāng)面對盧易提出質(zhì)疑?

  話說,比賽很快正式開始。

  棕熊隊(duì)一開始就跳得了球權(quán)。

  按照開賽前的布置,霍蘭德吩咐科里森運(yùn)球過半場,然后把球交給盧易,讓盧易先打開局面。

  然后利用盧易這個(gè)外線威脅,吸引防守,進(jìn)而方便科里森串聯(lián)球隊(duì)進(jìn)攻。

  可是,剛才盧易開小差了。

  科里森卻并沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),科里森一板一眼的執(zhí)行著霍蘭德囑咐的戰(zhàn)術(shù)安排,運(yùn)球過半場,就在頂弧找盧易的位置,然后立刻給盧易傳球。

  不想,盧易一開始沒注意到,等注意到再伸手接球,球已經(jīng)飛出邊線。

  “搞什么鬼???我們棕熊隊(duì)的核心就這?連球都接不住!”

  “下去吧,真不知道讓這個(gè)亞裔上來干嘛?昨晚沒睡好嗎?一上來就夢游?”

  “這個(gè)23號(hào)的家伙也太蠢了吧?他到底會(huì)不會(huì)打球?”

  “這個(gè)亞裔不會(huì)是霍蘭德教練的親戚吧?這也太搞笑了吧?”

  上場注意力不集中,導(dǎo)致科里森傳球失誤的盧易,自然遭受了現(xiàn)場球迷的猛烈抨擊和嘲笑。

  盧易還是有受到影響,但正好負(fù)負(fù)得正,觸底反彈了。

  盧易也不知道,之前為什么要那么在意旁人的言論。

  可現(xiàn)在,盧易慢慢將注意力轉(zhuǎn)移到了籃球上,轉(zhuǎn)移到了比賽上。

  “罵吧,憑我的實(shí)力,你們能罵到幾時(shí)?”

  “達(dá)倫,我來?!?p>  海神隊(duì)后場發(fā)球,科里森作為隊(duì)內(nèi)控衛(wèi),本該后場緊逼防守,限制海神隊(duì)控衛(wèi)運(yùn)球過半場。

  不過現(xiàn)在,盧易主動(dòng)申請換防,由他來緊逼持球人。

  NCAA沒有防守三秒,只有上下半場,半場只有20分鐘,時(shí)間相對比較緊張。

  所以,在NCAA中會(huì)經(jīng)常看到全場緊逼和聯(lián)防。

  也正是因此,NBA發(fā)球過半場時(shí)間是8秒,NCAA卻是10秒。

  有時(shí)候,一隊(duì)缺乏運(yùn)球技術(shù)扎實(shí)的后衛(wèi),會(huì)經(jīng)常被防得10秒難以過半場,最終不斷交換球權(quán),比賽結(jié)束時(shí)兩隊(duì)的分差極大。

  現(xiàn)在盧易主動(dòng)上前緊逼持球人,主要還是盧易急于展現(xiàn)個(gè)人實(shí)力。

  盧易的身高已經(jīng)漲到了196,對位控衛(wèi)體型足足大了一號(hào)。

  力量屬性不弱,速度也不慢,體質(zhì)和搶斷又拉滿了。NCAA級別的控衛(wèi)被盧易盯上,想要運(yùn)球過半場,可不是一件容易的事情。

  只見盧易欺身上前,左右開弓,根本不擔(dān)心失位被突破。

  海神隊(duì)控衛(wèi)遭受盧易充滿侵略性的搶斷,明顯有些慌亂。

  就在這個(gè)時(shí)候,盧易一把將球拍掉,緊接著越過對手,半路上拍打了兩下籃球,直接沖到籃下。

  “什么?這就完成搶斷了?”

  “他是強(qiáng)盜嗎?還可以這樣打球?”

  “天哪,他不會(huì)真有實(shí)力當(dāng)我們棕熊隊(duì)的老大吧?”

  “來了嗎?暴扣,表演時(shí)刻!”

  “謝特,這家伙怎么就上了一個(gè)平平無奇的籃?

  他不知道現(xiàn)在是在打比賽嗎?這不是打訓(xùn)練賽!

  他是笨蛋嗎?這么好的表演時(shí)刻,這家伙只上了一個(gè)籃?”

  盧易剛上來夢游的表現(xiàn),讓UCLA的球迷對盧易的期待值大為下降。

  現(xiàn)在看到盧易將功補(bǔ)過,硬生生完成對位搶斷,即將快攻一條龍得分之際,現(xiàn)場的球迷也是十分激動(dòng)。

  然而,就在全體起立,見證奇跡的時(shí)刻,盧易卻突然減速,用大失所望的方式完成了得分。

  “這家伙也太過分了!”

  “有沒有一種可能性,盧易單純因?yàn)閺椞缓?,無法完成扣籃?”

  “亞裔,還真有可能不會(huì)扣籃!”

  “不會(huì)吧,他是小前鋒,連扣籃都不會(huì)?不過,是個(gè)正常人,都沒道理在這么好的表演時(shí)刻不扣籃??!”

  盧易上籃得手,回身跟隊(duì)友擊掌慶祝。

  NCAA的進(jìn)攻時(shí)間是35秒,通常球隊(duì)要花30秒左右的時(shí)間在找機(jī)會(huì)上。

  盧易憑個(gè)人實(shí)力完成搶斷、快攻,確實(shí)是一件挺了不起的事情。

  棕熊隊(duì)這邊士氣大振,個(gè)個(gè)喜笑顏開。

  海神隊(duì)明顯有些懵。

  我們好歹是受邀來的客人啊!沒必要這么欺負(fù)人吧?

  海神隊(duì)底線發(fā)球,側(cè)翼和內(nèi)線直接往前場落位。兩個(gè)后衛(wèi)還留在后場,準(zhǔn)備配合著將球運(yùn)過半場。

  這個(gè)時(shí)候,盧易繼續(xù)欺身上前,緊逼防守。

  海神隊(duì)控衛(wèi)見到盧易明顯有些害怕,連忙背身護(hù)球,然后找機(jī)會(huì)將球傳給隊(duì)友。

  分衛(wèi)過來接應(yīng),但不想科里森突然殺出,在傳球路徑中完成搶斷。

  緊接著,盧易加速突破海神隊(duì)控衛(wèi),直接往籃下沖。

  訓(xùn)練賽里,科里森跟盧易打過配合。

  科里森見狀沒有自己投籃,而是給盧易傳球。

  只不過,這球傳的有些離譜,看上去好像往籃筐上方飛,是沖著計(jì)時(shí)器去的。

  但是接下來,只聽到轟——的一聲。

  只見盧易雙手掛在籃筐上,籃球則順著籃網(wǎng)落到了地上。

  “法克,這家伙明明會(huì)飛,剛才為什么不扣籃?”

  “天哪,比拉塞爾還要?jiǎng)疟目刍@,比凱文跳得更高的空中接力!”

  “我知道,這個(gè)叫盧易的家伙,根本就是一個(gè)空有身體,沒有腦子的家伙,他就是我們的拉瑪爾奧多姆!”

  盧易從籃筐上落下來,迎著科里森就是一個(gè)大大的擁抱。

  盧易傲嬌道:“達(dá)倫,我還要打滿全場呢!別再讓我飛天遁地了,這種活不適合我干!”

  “盧易,我們知道你的天賦,但球迷們不知道!

  別忘了這里是棕熊隊(duì),別忘了,這是你第一天以球隊(duì)老大的身份登場。

  你幫我?guī)砀玫那蜿?duì)成績,我?guī)湍銕砀嗟拿麣狻?p>  這不只是一場交易,更是因?yàn)槲覀兪切值?!?

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