037章 江老師你是天才吧
“你是想要從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)呢，還是想要速成，會(huì)彈一兩首曲子就行？”音樂(lè)教室里，袁依依坐在鋼琴椅上問(wèn)道。
江瑜站在一旁，道：“我當(dāng)然是希望可以速成了，那個(gè)，我能不能坐下？”
“不行，對(duì)老師要尊重，”袁依依故意兇巴巴地道。
“好吧，袁老師，”江瑜也不在乎，“是這樣，我寫(xiě)了首歌，覺(jué)得用鋼琴伴奏比較好，所以就來(lái)找你學(xué)來(lái)啦?！?p> “你真寫(xiě)歌啦？”袁依依很驚訝。
她一直以為江瑜是開(kāi)玩笑的，畢竟這是一個(gè)能在生日宴會(huì)唱山丹丹開(kāi)花紅艷艷的男人。
難不成他真為秘秘寫(xiě)了首情歌？
江瑜見(jiàn)她不信，從包里拿出手稿來(lái)，“來(lái)，你給指點(diǎn)指點(diǎn)。”
袁依依看著那團(tuán)皺巴巴的玩意，有點(diǎn)嫌棄：“怎么是草稿紙啊？”
“所以叫手稿啊?！?p> “行吧，”袁依依無(wú)語(yǔ)。
“來(lái)自袁依依的負(fù)面能量值，+23！”
她接過(guò)手稿看了起來(lái)。
五分鐘后。
“來(lái)自袁依依的正面能量值，+66！”
“這真是你寫(xiě)的？這真是你寫(xiě)的？”她瞪大眼睛問(wèn)，一臉的不敢置信。
“然也，”江瑜大言不慚地道。
“來(lái)來(lái)來(lái)，你坐，你坐，”袁依依拉著他坐下。
“我現(xiàn)在可以坐下啦，袁老師？”江瑜坐下揶揄道。
袁依依沒(méi)搭理他，小心翼翼地將那張皺巴巴的手稿捋平，夾在鋼琴架上。
然后對(duì)著樂(lè)譜，彈奏起來(lái)。
不得不說(shuō)，袁依依的彈鋼琴技術(shù)相當(dāng)不錯(cuò)，雖然是剛拿到曲譜第一次彈，但仍然保持了不錯(cuò)的水準(zhǔn)，修長(zhǎng)的手指在琴鍵上跳動(dòng)著，《我的歌聲里》的旋律便流了出來(lái)。
一曲終了，她托腮點(diǎn)評(píng)道：“嗯，你這首曲子只有和弦，非常干凈，很明快，拋棄那些編曲，采用鋼琴伴奏確實(shí)是個(gè)好選擇。”
“主歌部分是17654325，副歌是4536251，都屬于是比較萬(wàn)能的和弦，節(jié)拍也是常用的2/4拍，難怪你不會(huì)彈鋼琴，也能寫(xiě)出這首歌來(lái)。”
“這樣不好聽(tīng)嗎？”江瑜弱弱地問(wèn)。
他對(duì)音樂(lè)確實(shí)不太了解。
“那倒不是，”袁依依拿起手稿，邊看邊說(shuō)道：“只是說(shuō)用的都是比較流行的和弦，沒(méi)啥子驚喜，聽(tīng)了前面的旋律后面的都能猜到，但確實(shí)好聽(tīng)。”
這也就是為什么后世的那些個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌（裁）手（縫），都喜歡套“4536251”這套和弦的原因，容易上手，而且確實(shí)好聽(tīng)。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“4536251”就相當(dāng)于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里的“退婚流”，你看到富家小姐跑去退婚，不用看后面就能猜到，被退婚的廢材肯定要覺(jué)醒金手指，然后逆襲。
同樣的套路，一流作者能寫(xiě)出花來(lái)，三流作者就只會(huì)無(wú)腦裝逼打臉。
毫無(wú)疑問(wèn)，《我的歌聲里》就屬于一流的那種。
“你的歌詞寫(xiě)得真好，有種淡淡的哀愁，不是那種傷春悲秋的感覺(jué)，在情歌里反而很有格局，”袁依依看著手稿上的歌詞，越看越喜歡。
就是這個(gè)字啊，寫(xiě)得太潦草！
還有這張皺巴巴的草稿紙，根本就是隨便從本子上撕下來(lái)的。
她一邊歡喜，一邊又忍不住白了江瑜一眼。
這么好的歌，寫(xiě)在這種草稿紙上，真是被糟蹋了。
難道有才華的人，行事都這么特立獨(dú)行？
江瑜哈哈一笑，“謝謝夸獎(jiǎng)，那你現(xiàn)在可以教我了嗎？”
“嗯，”袁依依點(diǎn)頭，“其實(shí)你如果只是為了伴奏的話，沒(méi)必要彈得多好，只要會(huì)彈這一首就行，錄歌的時(shí)完全候可以請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)伴奏?！?p> 江瑜點(diǎn)頭，“對(duì)，我也是這么想的。”
“那就簡(jiǎn)單啦，來(lái)，我們先從副歌部分開(kāi)始學(xué)?！?p> “等一下，”江瑜忍不住道：“袁老師，我有一個(gè)深藏多年的問(wèn)題啊，想要問(wèn)你?！?p> “不用客氣，江老師，有什么問(wèn)題盡管問(wèn)吧?！?p> “為什么一首歌的高潮部分叫副歌呢？難道歌曲也有主副之分？”
“哈哈，江老師這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)得好，我以前也思考過(guò)，”袁依依笑道：“聽(tīng)我老師說(shuō)，這是翻譯的問(wèn)題?！?p> “天朝的現(xiàn)代音樂(lè)體系是照抄西方的，在西方呢，一首歌的高潮部分是要被反復(fù)唱的，所以最開(kāi)始被翻譯為復(fù)歌，重復(fù)的復(fù)啊，后來(lái)不知怎么的，以訛傳訛，就成了副歌，既然副歌都有了，那肯定也有主歌啦，就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。”
“嗨，搞了半天是翻譯的鍋，”江瑜總算搞明白了這個(gè)問(wèn)題，吐槽道：“那看來(lái)早期那一批翻譯家里面，有不少水貨啊。”
“誰(shuí)說(shuō)不是呢，民國(guó)那一批所謂的大師里，有不少都是水貨?！?p> 倆人對(duì)視一眼，對(duì)這個(gè)問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)。
“袁老師能有如此見(jiàn)識(shí)，果然英明?！?p> “江老師能寫(xiě)出這樣的歌來(lái)，果然有才華?！?p> “哈哈哈……”
倆人一起笑了起來(lái)。
……
三天后。
音樂(lè)教室。
“世界之大為何讓你我相遇”
“難道是緣分難道是天意”
“你存在我深深的腦海里”
“我的心里我的夢(mèng)里我的歌聲里……”
在袁依依的教導(dǎo)下，江瑜已經(jīng)能夠簡(jiǎn)單彈著鋼琴曲為自己伴奏了。
他的聲音是比較干凈的，又帶一點(diǎn)點(diǎn)沙啞，唱起歌來(lái)便有一種獨(dú)特的韻味。
一曲終了，袁依依在旁邊鼓起掌來(lái)，“江老師，你是天才嗎，你是天才吧，這么快就學(xué)會(huì)了?！?p> 江瑜道：“都是袁老師教得好?！?p> “還是江老師學(xué)得好。”
倆人互相恭維著。
其實(shí)江瑜知道自己并不是什么天才，他能在極短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)彈奏《我的歌聲里》，主要靠的是開(kāi)福袋。
這三天里，他開(kāi)了三十個(gè)福袋，得到了四張十六卷衛(wèi)生紙，十只超薄避孕套，以及四張“自律體驗(yàn)卡”。
“自律體驗(yàn)卡”生效后，他整個(gè)人的專注力，以及對(duì)身體的掌控程度，都大幅提升，學(xué)起東西來(lái)自然就快。
也許，“自律體驗(yàn)卡”的價(jià)值是幫助使用者高效學(xué)習(xí)，它真正的名字應(yīng)該是“好好學(xué)習(xí)體驗(yàn)卡”才對(duì)。
“這首歌，你是為秘秘寫(xiě)的對(duì)吧？”袁依依小心翼翼地問(wèn)道，“你對(duì)她真好?！?p> 看著身材挺拔的江瑜在彈著鋼琴唱著歌，她是很開(kāi)心的，這三天的相處，也一直很融洽。
可不知道為什么，一想到這首歌是給楊秘寫(xiě)的，她的心中就莫名有了些酸楚的情緒。
連她自己也說(shuō)不清，道不明。
江瑜道：“我和楊秘不是你們想的那種關(guān)系啦，她忙著拍戲，哪有空搭理我這種窮小子?！?p> “你們真的不是情侶嗎？”
“不是，我和她不可能的。”
“是這樣啊，”得到江瑜肯定的答復(fù)后，袁依依又忍不住雀躍起來(lái)。
“我先走了啊，”江瑜收拾完?yáng)|西，“趁著今天是周一，我得趕緊曲音樂(lè)著作權(quán)協(xié)會(huì)把版權(quán)注冊(cè)了?！?p> “嗯，去吧去吧?！?p> 江瑜走后，袁依依一個(gè)人坐在鋼琴架前，彈奏著《我的歌聲里》，臉上笑容浮現(xiàn)，輕輕唱著：
“世界之大為何讓你我相遇”
“難道是緣分難道是天意”
“你存在我深深的腦海里”
“我的心里我的夢(mèng)里我的歌聲里……”