第一章 村子里的教書匠
成淵大陸,淳熙三十九年,帝崩于長樂宮。諸皇子奪位,引兵攻伐,血濺宮城,史稱淳熙之變。
各諸侯王聞聲而起,割裂天下,其中以齊、晉、燕,三王實力最為雄厚。
當(dāng)日宮廷之上,雷火交織、天地轟鳴,無數(shù)大能廝殺不斷,道則交織。
自此帝室衰微,群雄割據(jù),帝后在大將軍司徒玦與眾多儒道大能的幫助下,扶植年僅八歲的嫡子成渝登基,年號奉天。
各諸侯不聽號令,也不當(dāng)明著造反,但已然造成部份地方事實上的軍事割據(jù)。于是就此形成了皇帝中央集團(tuán)僅僅實際完全控制京城周圍三洲,其余各州曖昧不清,各有其主的局面。
與此同時衛(wèi)國邊境的小山村里,有著這樣的一幕。
“先生,子曰:君子固窮,小人窮,斯濫矣。弟子深以為然,但哪種程度才稱濫,還請先生賜教。”
“世間之事千千萬萬,我又何德何能能事事評判,只有勤修德行,規(guī)范自身。其后不為外物所擾,謹(jǐn)守本心,隨心而動即可?!?p> 太陽西下,日出而作日入而息,這永恒不變的真理,村子里的人們開始回到家中。
沈辰坐在書舍思考著接下來的教學(xué)計劃,村子里大大小小的孩童只要稍懂事些的都送到了村子的學(xué)堂,雖說村民們也不指望出幾個秀才,但是終究能識些字也是好的。自己也非什么大賢,只希望能交給他們些處事的道理。
作為村子土生土長的本地人,沈辰很喜愛這個小地方。自幼失去雙親的他被村子里的先生收養(yǎng),可以說是在全村人的幫助下長大,在老先生去世后,跟隨老先生外出游過學(xué)的沈辰,成為了村子里面學(xué)問最高的人。
之后定居在此的他,便應(yīng)村子里人的請求成為了村子里的教書匠,村子里的教書匠,他的故事從這里開始。
晨曦灑落在這片大地上,一點點驅(qū)逐夜晚的黑暗與寒冷,在三面靠山一面靠水的領(lǐng)水村。但是相對的說來,早晨的溫度還是冷了一些,薄薄的霧氣籠罩,給了這座小山村迷蒙之感。
“山里空氣真好啊?!逼鹆藗€大早的沈辰不禁發(fā)出感慨。
他照常順著青石路,拾級而上,欣賞著山間叮咚的溪流,茂密的樹林,來到山頂?shù)男⊥ぁ?p> 站立亭間,沈辰抬起頭,凝望著朝陽,捕捉著那一抹紫色,那是獨特的先天紫氣,依靠著儒門特有的修行功法,可以在清晨的時候捕捉,大家大部分時候只能看到書齋里的沈辰,只看到了他憊懶的一面,卻是沒想到原來他一直在堅持著自己的修行。
完成今天的捕捉煉化之后,沈辰才從山頂開始返回?;貢S的路上,不禁回憶起了當(dāng)初鄉(xiāng)里那個老秀才在提到修行大能之時,那一臉憧憬,他眼里滿是崇拜,繪聲繪色的介紹著頂級的儒門修士可以輕易勘破虛妄。
天下修行分五法,為儒、釋、道、法、兵,五大法門各有千秋,都有大能修練到了極高深的境界。
不過對于才八品修身境界的沈辰來說,這樣的勝負(fù)優(yōu)劣沒有意義,修行所得也是聊勝于無,每天的修煉用來強(qiáng)身健體還是很不錯的,至少從踏入修行開始,不生病是最直接的好處,跋山涉水也成了簡簡單單的事情。
如果說要到廢寢忘食,閉關(guān)苦修之類的還是免了。也不怪每次沈辰去鄉(xiāng)里,都被鄉(xiāng)里學(xué)堂的老秀才稱憊懶。沈辰想我只不過是想在村里教書一輩子罷了,我有什么錯,世之罪我,何以?
村旁的溪流蜿蜒流淌,村子的婦人們在邊上浣衣,男人們扛著鋤頭外出勞作,一派和諧景象。沈辰行走在村子的道路上與村子的人們打著招呼。
村子里的人們大多都是同宗,稱呼多用輩份加排行,用以簡單區(qū)分。
“二叔公,這么早出門啊,地里莊稼又不會跑咯!”沈辰笑著跟一位頭發(fā)有些發(fā)白,穿著土灰色衣服的老者說道。
“哦,是辰小子啊,昨晚剛下了雨,我不放心,早點過去看看。孩子們已經(jīng)過去學(xué)堂了,你這混小子,還先生呢,還不快過去,小心小子們拆了你屋子?!倍鬆斶呑哌吪ゎ^答道。
沈辰不以為然回答:“放心,小兔崽子們沒那個膽子”。說著加快了步伐,向?qū)W堂走去。
等到了學(xué)堂孩子們也才剛來不久,都坐在自己書桌旁邊,準(zhǔn)備筆墨紙硯呢!沈辰這才松了一口氣,還好沒有打臉。
“今天都很乖啊,扮乖巧也沒用,把昨天留的作業(yè)都拿出來吧,沒有完成的自覺后面站著去?!鄙虺骄従徸呦蛑v臺,幽幽的說。
山村的學(xué)堂沒有很多要求,先生又是自己親戚,導(dǎo)致孩子們一點都不怕先生,然而在傳統(tǒng)尊師重道思想的影響下,在課堂不可避免的有莊嚴(yán)肅穆之感。
當(dāng)然一旦下課,他們就算是和沈辰也能玩得沒大沒小,所以就有些人玩著玩著連作業(yè)都沒寫,沈辰雖然平時笑嘻嘻的,在學(xué)業(yè)方面卻是明白,業(yè)精于勤,荒于嬉的道理。
故而玩歸玩,作業(yè)還是要看重的,該處罰處罰沒有半點折扣。與之前的老先生全憑自身領(lǐng)悟的教學(xué)不同,沈辰在盡可能的讓孩子們識字懂理,能自如學(xué)習(xí)書中知識。
短短一年的授課效果顯著,據(jù)鄉(xiāng)里的老秀才評價,已經(jīng)有幾個學(xué)童接近開竅的境界,而且即使最差的學(xué)生也能識字了。沈辰卻是不管什么境界不境界的,他只管教書,能夠用心體悟到一點道理的孩子,自然也就能開竅。
儒門以修身明性為修煉法門,共分九品,九品開竅,八品修身,七品仁者,六品儒生,五品德行,四品君子,三品立命,二品大儒,一品亞圣。到超凡入圣方稱為圣人。
王朝以武立國,亦推崇儒家倫理,故而兼儒法兩家治理天下,以法安天下,以德潤人心。兩家各個品級皆可以在朝廷為官。縣的主官最少為八品,大多數(shù)地方為七品。
世上之人,有幸得授先生所學(xué)的總歸是少數(shù),也就是說只要沈辰愿意他可以輕松謀得一官半職,甚至在個別地方可以成為一縣主官,但他卻是甘心在村子里教書。
回到學(xué)堂,晨讀結(jié)束之后,罰站的學(xué)生回到了各自的位置。
“別以為這就行了,回去補(bǔ)上昨天早上落下的功課,還要多抄寫一遍論語,多聽聽圣人的教誨才行?!鄙虺綄χP站的幾個學(xué)生說。
一時間嘆氣聲接連不斷,沈辰不經(jīng)感慨,真是身在福中不知福,也就是村子地處平原,最近也沒有戰(zhàn)亂,風(fēng)調(diào)雨順,從世上有記錄的歷史來看,這是多大的幸運才能有現(xiàn)在的好日子。
想起日漸老邁的國君,今后如何還未可知啊。其實如果沈辰在州府就會知道,他所擔(dān)心的事情,已經(jīng)發(fā)生,而且朝廷的動蕩已經(jīng)不可避免,事件的影響已經(jīng)開始波及縣城。
隨之授課進(jìn)行,時間在一聲聲讀書聲與辯論聲中慢慢流逝,夕陽西下,孩子們結(jié)束今天的課程開始返回家中。
沈辰叫住一個半大的小子,“小權(quán)子,我讓你告訴你爸跟二叔公他們今天過來一趟,你說了沒有。”
虎頭虎腦的小男孩回到:“放心吧,他們一會放完農(nóng)具就過來?!?p> 沈辰坐在學(xué)堂的講臺上,靜靜的看著空蕩蕩的學(xué)堂,想著最近在縣城看到的場景陷入沉思,臉上是前所未有的凝重。