第三章：對峙
這一刻，李善那幼小的心靈再次遭受了這個(gè)年紀(jì)不該承受的沉重打擊。
他被無視了。
（明明是……是我……）
他愣了好一會兒腦子才轉(zhuǎn)過彎來，隨后看到那領(lǐng)頭之人的動作，頓時(shí)一個(gè)激靈，腦袋清醒了不少。
這個(gè)時(shí)候，不應(yīng)該想這些。
“放開那個(gè)女孩?。?！”
李善終于想起他該做的事，他單手抬起手邊的課桌，掄起一個(gè)漂亮的半圓，只聽“呯”的一聲，桌子砸到了那群人面前。
“你們這幾個(gè)壞事做盡、喪盡天良的爛番茄、臭鳥蛋，豎起耳朵給我聽好了！”
他上前幾步，一腳踩在課桌上，居高臨下地指著這烏泱泱的一大幫子人：
“從今往后，這個(gè)班里我說了算！往后高一一班絕不容許欺凌弱小、尋釁滋事的事發(fā)生，否則我打爛他的狗頭！
“如果你們不服，今天放學(xué)后，你們有多少人就叫多少人來，我絕對奉陪！”
這段話是李善精心準(zhǔn)備的腹稿。
之前是吃了沒經(jīng)驗(yàn)的虧，在找回場子的時(shí)候一時(shí)找不到詞，翻來覆去都是那兩句“放學(xué)別走”、“誰走誰是狗”，顯得很沒文化。
從那以后李善痛定思痛，下定決心再也不做那粗鄙之人，至少場面話要有氣勢。
果然，這番話配合悍然砸落的課桌，一眾預(yù)謀搗亂的家伙都被李善的氣勢鎮(zhèn)住，紛紛停下了喧鬧。
不過現(xiàn)在的李善又遇到了一個(gè)新的問題……
放完場面話后，場面僵住了。
現(xiàn)在李善指著一眾目瞪口呆的混混，手指停在半空，不上不下，甚是尷尬。
李善的后背又開始冒出冷汗了。
（為什么……
?。槭裁礇]人接話？
（這時(shí)候不應(yīng)該有人跳出來和我大罵三百回合然后互放狠話再秋后算賬嗎？
?。ò萃辛?，誰都好，接個(gè)臺詞吧，要不然跟我打一架也行，這樣僵著對彼此都沒好處，何苦呢？
（你們不要讀書的嗎，不要學(xué)習(xí)的嗎？
?。ㄎ疫@樣站著很尷尬的?。。?p> 正當(dāng)李善頭皮發(fā)麻，打算隨便找個(gè)場面話把冷場圓過去，站在那群預(yù)謀搗亂的家伙最前方的那個(gè)流里流氣的家伙終于站了出來。
他望著李善瞇了瞇眼睛，嘴角微微勾起：
“你叫什么名字？”
終于擺脫了冷場危機(jī)的李善暗暗松了口氣，按照準(zhǔn)備好的臺詞正義凜然地指了指自己：
“行不更名，坐不改姓，我，李善是也！”
“哦，李善是吧?！?p> 那人點(diǎn)了點(diǎn)頭：“放學(xué)別走?！?p> （……熟悉的爛俗臺詞！
?。ㄕ鏇]文化。）
李善暗暗鄙夷，突然又變了臉色：
?。ǖ鹊?，這句話該怎么接？
?。ㄎ摇液孟駴]做過預(yù)案??？
（氣勢……氣勢不能輸?。?p> 李善惡狠狠地盯著他的眼睛，一字一頓地說道：
“誰走誰是狗！”
——————
李善在座位上頹然坐下，雙目無神。
精心準(zhǔn)備的腹稿，就這么在收尾階段栽了個(gè)跟頭。
好好的一場證道之戰(zhàn)，場面硬生生變成了小孩打架。
終歸還是吃了沒經(jīng)驗(yàn)的虧啊。
他有些惆悵，有些迷茫。
?。ú贿^，沒關(guān)系，反正目的達(dá)到了。）
良久之后，他翻開了教科書，一邊翻一邊想：
?。ㄖ灰艑W(xué)以后那場架打贏了，在這個(gè)班里，我就有了話語權(quán)，只要擁有了話語權(quán)，我就可以讓這個(gè)班里不再有欺凌弱小的事發(fā)生。）
至于輸?shù)目赡苄浴?p> 很小。
血肉領(lǐng)域?qū)Τ赡耆怂较露窔墓芾矸浅?yán)苛，尤其是對學(xué)生動手的，這種情況只要一發(fā)生，往往能鬧得半個(gè)片區(qū)雞犬不寧，
所以和李善約架的那個(gè)名為閆紹斌的家伙，不可能帶成年人來。
而且還需要上學(xué)獲取基因藥劑的家伙，一般也不會是什么大家族的少爺，影響力有限，能吸引來的也不會有什么用過基因藥劑的人物。
十拿九穩(wěn)！
李善躊躇滿志，心中仿佛有滿滿的豪情。
突然，他在視野的邊角捕捉到了一束熟悉的目光。
目光躲躲閃閃，不時(shí)落在他身上，但當(dāng)李善轉(zhuǎn)過頭時(shí)，又急急忙忙避開。
見此情景，李善渾身一震，心中暗暗竊喜。
?。ㄒ患p雕，一箭雙雕！
?。ㄟ@個(gè)唐雅玲，心境還是不夠沉穩(wěn)啊，遇到這種事竟然被嚇得無心學(xué)習(xí)，在武道上，這就是道心有損！
（這可怪不得我！我還幫了你來著！
?。阕约红o不下心，和我有什么關(guān)系？
（你靜不下心學(xué)習(xí)，我靜得下！
?。氵€怎么跟我斗？拿什么跟我斗？）
當(dāng)李善發(fā)現(xiàn)這個(gè)班里最大的敵人出現(xiàn)了破綻后，當(dāng)機(jī)立斷，重整旗鼓，將所有的心神都投入在學(xué)習(xí)上。
在他心里，這個(gè)班最大的敵人從來都不是那幫以閆紹斌為首的搗亂者，而是那個(gè)宛若魔王般的少女。
——————
時(shí)間漸晚，漸漸到了放學(xué)的時(shí)間。
李善將教科書一本一本地收進(jìn)書包，然后將書包留在座位上。
這些東西妨礙行動不說，還有損失的風(fēng)險(xiǎn)。
家里有教科書，不帶回家也不耽誤學(xué)習(xí)，如果被劉文問詢?yōu)槭裁礇]帶書包回家，推說忘了就行。
“李、李善同學(xué)！”
忽然，李善感覺自己的袖子被扯了一下，他疑惑地轉(zhuǎn)頭，正對上一雙怯懦的眼睛。
“怎么了？”
李善朝唐雅玲禮貌地笑了笑，心里卻有點(diǎn)不耐煩。
他現(xiàn)在只想速戰(zhàn)速決，不然回家回晚了，恐怕又要被劉文嘮叨。
“他們在校門口堵你。”
唐雅玲唯唯諾諾地說道：
“我們?nèi)ジ嬖V老師吧。”
“……”
李善沉默了一會兒，忽然笑了起來：
“你說，我們把這事告訴老師，老師該怎么做？”
“老師會警告他們的?！?p> “他們不聽呢？”
“……那就通知家長?！?p> “家長默許呢？”
“那……那就……”
李善看唐雅玲“那”了半天，沒“那”出個(gè)所以然來，不由搖頭笑了笑，將唐雅玲推去一邊，離開了教室。