雙生子（下）
嵊藍(lán)繼續(xù)向前走，路過蛙跳女孩時(shí)留意了一下，她正哼著歌兒梳頭發(fā)，好像唱的是外語老師教的“混沌生清濁兮，陰陽兩隔離?！钡玫恼Z言嵊藍(lán)從未聽到過——也是有故事的人啊。
蛙女感覺到了目光的注視，她回頭看到嵊藍(lán)，鼻子里哼了一聲，將臉一板——所有的對(duì)猴子顯露善意者都是她的敵人。
嵊藍(lán)安慰她道：“失去了法相可能是好事，金擊子不找上你，就能活幾萬年，幾十萬年。”
蛙女不客氣地道，“滾你的蛋。”然后款款坐下，化為石像。
道理也許是那個(gè)道理，但是別人剝奪了你的選擇權(quán)，難道我還覺得他做得對(duì)？滑稽！有沒有聽說過，若為自由故，生命全可拋？……你倒是自由，因?yàn)閽伒舻娜莿e人的生命。
在嵊藍(lán)坐下之前，他回首向教室方向望去，似乎有一朵巨大的烏云般的黑影籠罩在操場和十個(gè)“鳥巢”的上方，偶爾有人參果子從黑霧彌漫中探出頭又縮將回去。
嵊藍(lán)打了一個(gè)冷戰(zhàn)。這個(gè)世界真是神秘而兇險(xiǎn)??！表面上大家都是吃素的，但實(shí)際上吃起同類毫不手軟。甚至半夜三更了還有神秘的人影出沒，似乎在進(jìn)行著《基督山伯爵》或者《三個(gè)火槍手》所形容的黑暗之極的陰謀詭計(jì)。
母親樹的電流火花從下至上，再從頭到腳沖刷著嵊藍(lán)，其中一部分流向未知的虛空，此時(shí)嵊藍(lán)還不知道洛可嘉——他的一魂雙生子——得了大便宜。他唯一知道的是自己出生于此并非是個(gè)一無所知的嬰兒，從前世中帶來了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。他很想知道“我是誰”，也很想知道，“為什么自己會(huì)來到這里”，來此的靈魂都帶著使命，其他人的目的是什么？日后該如何面對(duì)金擊子的殺手和清風(fēng)明月的裁決？
嵊藍(lán)拋開心事，開始安安心心地享用著天地靈氣的滋養(yǎng)，體內(nèi)漸漸混沌。稍后，從莫名虛空中反饋回一縷銀光，越來越近的銀光輝煌無比，照亮了嵊藍(lán)心靈的邊邊角角。這銀光仿佛是一柄劍，一把刀，突破了阻礙，毀掉了禁錮，宣告著神跡。
這一股陰冷之氣又侵入了圣樹，靈根一愣，這倒是個(gè)新體驗(yàn)。這股陰冷之氣似乎是來自于外界的“學(xué)識(shí)”、“經(jīng)驗(yàn)”、“探索”和“反思”的精神力量，理論上自己應(yīng)該很熟悉，但似乎又有些特別，和她所熟知的經(jīng)驗(yàn)不能完全吻合。
圣樹舒適地顫抖了一下，這種陰氣只存在于智慧物種的“書籍”中，而且必要在物理環(huán)境中累積到某個(gè)程度才會(huì)形成這種高品質(zhì)的純凈精神風(fēng)暴！從哪里來？又往哪里去？
祂的目光看不見的地方，這道銀光從嵊藍(lán)的脖子根綻放，照亮了整個(gè)圣樹一枝千葉。
圣樹仔細(xì)體味著這道銀光。這股力量雖然銳利，卻溫暖，如同激流攜天威而來卻繞指之柔，更兼將內(nèi)在的力量反哺嵊藍(lán)。
這是洛可嘉在償還他所得到的便宜。二人之間的聯(lián)系較之前面只能從嵊藍(lán)到洛可嘉的單向輸出穩(wěn)固了十倍。這股陰寒氣在圣樹的陽氣海洋里調(diào)皮地穿梭，逐漸降低了速度，然后消失在圣樹的肚子里——仿佛來過，又仿佛走了，沒有留下任何破壞或痕跡。
大概這也是一種天道的平衡，得到了恩惠就找機(jī)會(huì)回報(bào)你，誰也別欠誰。
圣樹大概理解了這股精神風(fēng)暴的跟腳，貪婪地品嘗了這股實(shí)質(zhì)性的力量的味道，任由這風(fēng)暴沖刷著自己的靈魂，然后一絲絲地將陽氣注入了嵊藍(lán)身體中。
這種現(xiàn)象從來沒有出現(xiàn)在人參果身上，圣樹也極想知道，這個(gè)陰陽兩隔陰陽互濟(jì)的狀況以后會(huì)怎樣發(fā)展。
沒有人知道，這股來自洛可嘉的陰冷的靈魂意念對(duì)圣樹是如此的重要，她的心智于一瞬間產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，從依照本能行事變成了評(píng)判得失，根據(jù)計(jì)算行事。這就是妖化！
祂新升級(jí)的心智在碰到一個(gè)東西時(shí)感到了不適，那是一個(gè)入侵進(jìn)了祂的神智中的靈魂……圣樹極小心地將沉睡在身體中的外來靈魂給包裹住、排斥封閉在單獨(dú)的角落里……那個(gè)舒舒服服躲在圣樹里的靈魂目前還不知道，自己的棲息地馬上就要將他攆走了。
陰陽交換結(jié)束，洛可嘉繼續(xù)滋養(yǎng)他的脖子，眼睛也明亮了，能看到別人的法相，全身細(xì)胞受到刺激，不因癱瘓?jiān)诖捕チ嘶盍?。而嵊藍(lán)的變化更大，他和圣樹的靈魂建立了直接聯(lián)系！他頭腦更靈活了，產(chǎn)生的智慧在接下來的一百年時(shí)夠他一點(diǎn)點(diǎn)地適應(yīng)和穩(wěn)定了。
更重要的是，洛可嘉與圣樹也發(fā)生了直接聯(lián)系，新的綁定出現(xiàn)了，他們?nèi)齻€(gè)命運(yùn)從今日起交織在了一起，再也無法分離……
只是在看不的角落里，有數(shù)雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)地觀察著小人參果子們的一舉一動(dòng)，母樹舒爽地嘆息只是樹葉微微一顫，卻沒能讓眾人眼睛眨一下。這些眼睛一時(shí)還想不到無知無識(shí)的圣樹母親如今已經(jīng)是個(gè)妖了，祂跨過了從植物化形到人的最大難關(guān)——覺醒，擺脫本能，形成理性。
圣樹的枝葉其實(shí)是發(fā)光的，雖然并不明亮，也不顯眼，卻能讓老師們的法相看著孩子們散入四方變回雕像。鵜鶘從嵊藍(lán)頭頂飛回，共享視野、共享聽覺使其本尊很清楚地看到并聽到了嵊藍(lán)、金猴子的對(duì)話。
鵜鶘老師將透明的法相收拾在背后，第一個(gè)坐下，然后開始在一節(jié)干枯的葉絡(luò)上鉆孔——看形制他大概在制作一支排簫。
森蚺美女老師則抱著胸，臉色極其不好地斜靠著葉絡(luò)——她的法相速度慢，現(xiàn)在還沒回來。
根本沒有法相的肌肉男老師坐在遠(yuǎn)離大家的角落里，和煦的表情一掃而空，臉色空洞而抑郁。他也在削葉絡(luò)，只是其工藝明顯更簡單——那是一支筆管，他曾說過要做一根超長毫，寫狂草。
風(fēng)暴女盤膝坐在最高處，她的身影一直在葉端翩翩起舞，嬈嬈多姿——這是她為數(shù)不多的娛樂。
另外還有十多個(gè)面目陰沉的熟果子藏身在巨大的葉子下面，他們將臉藏在別人注意不到的地方。
“那孩子的心氣兒調(diào)動(dòng)起來了，”鵜鶘老師幽幽地道，他順手把排簫管子排開，一根一根地聽聲音回響。
“是啊，”森蚺美女冷笑，“如果不是風(fēng)暴前輩出手啟發(fā)他，我們說不定還安全著，不像現(xiàn)在得早晚提防著被他們吸去了法相！”