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不會戀愛的我,只能被指導了

004.看來得調(diào)教了

  何為假期?

  大多都是還沒反應過來,就已經(jīng)在了學校。

  租房離學校不遠,來回便捷。

  于時坐在后排靠門位置。

  該說不說,放學離開,確實方便。

  起身出門,說走就走。

  唯一缺點就是——

  在門打開的那會,極度缺乏安全。

  原因無他,就只是班主任極有可能突然出現(xiàn)在身后。

  因此,后排同學極為默契的同意關門,沒有任何爭執(zhí)。

  只有在放學頭一個課間,才會選擇把門打開。

  于時靠門而坐。

  腦海里僅存唯一想法。

  要不要找她問問?

  抬頭,找尋熟悉身影。

  對方畢竟是班級人氣角色。

  長相甜美出眾,加上成績優(yōu)異,搭配平易近人的性格表現(xiàn),大多同學都很喜歡。

  就連于時剛開始,都是本著一種跟對方壓根不是一個世界的人來看。

  結(jié)果沒想到……

  這個感覺并不是戀愛的那種喜歡。

  畢竟每個人都有追求美的權(quán)利,要說對夏沫伊不感興趣,不喜歡,那絕對是假。

  誰不喜歡美女?

  不接觸又不影響欣賞。

  只是怕被其他人私底下議論,所以才不可以去接觸她。

  生活就是如此。

  往往越是不想,越會發(fā)生。

  得到夏沫伊是合租對象后,起初于時深感震驚。

  聽完爸媽解釋,一想到對方還是自己所謂不太熟悉的青梅竹馬,進一步慌了神。

  結(jié)合放假發(fā)生事端……

  終究是逃不掉了。

  一想到人物構(gòu)建設計后續(xù),于時就已經(jīng)忍不住去找對方詢問。

  對于美色誘惑等行為。

  于時并不感興趣。

  雖說自己也追求美,但戀愛文章的構(gòu)造設計,在內(nèi)心地位里,還是相對要高上許多。

  看著教室前方,面露甜美笑容的夏沫伊,于時最終打算,還是等回到租房后,再做詢問。

  “小于,在看什么呢?”

  可能是因為長時間沒從夏沫伊身上收回目光,所以才被一旁同桌發(fā)現(xiàn)。

  同桌名叫蘇宇。

  微胖身軀,整整一米七。

  長相適中,可能是由于有著于時的對比,所以顯得普通。

  長居后排。

  名副其實的后座大佬,前綴帶上二次元。

  該說不說。

  就是在對方的帶領下,于時得以打開新世界大門。

  “沒,沒什么,看看下節(jié)什么課?!?p>  保持淡定,于時自以為冷靜解釋。

  “我說小于,課表在黑板左邊,你眼睛一直看右邊,恨不得眼珠子都要到別人身上去了?!?p>  “我真沒有看她!”

  話語出口,于時就已經(jīng)意識到自己已經(jīng)上套。

  特別是在看到蘇宇得逞表情后。

  “是不是喜歡她?”

  “怎么可能,不可能的事,就是一種單純的欣賞,這不是你之前說的,誰不喜歡好看的女生?”

  “難度有點大啊……”

  蘇宇說出看法,壓根就沒有聽于時解釋,而是在思考著怎么去幫自家兄弟出謀劃策。

  “我真不喜歡!”

  “我懂,我懂?!?p>  “你懂個der!”

  最終于時沒有辦法,只能任由蘇宇胡思亂想去了。

  跟眾星捧月的夏沫伊不同。

  于時在班級里就像個小透明,唯一朋友蘇宇,還是因為兩人長時間后排相處,才有了交道。

  至于其他人,都是禮貌應答,不至于不說話,只不過不會去主動交流。

  “小于,你這樣不行的,你要多多突出自己存在感,吸引對方注意,才會有后續(xù),一味單相思,那跟暗戀沒什么區(qū)別,聽兄弟的,你……”

  “停停停!我真不喜歡!”

  再不搭理,指不定對方就說出一些駭人聽聞的話語。

  然而回應于時的,依舊是那副我懂的表情。

  實屬無奈,目光下意識看向罪魁禍首,結(jié)果沒想到,兩人此刻互相對視。

  跟于時不同。

  夏沫伊完全沒有任何緊張樣子,相反正大光明地看著于時所在方向。

  她……

  難道就不怕被別人看到了嗎?

  于時心虛的將目光轉(zhuǎn)移,做出一種漫不經(jīng)心,四處打量的樣子。

  “小于,小于,她剛剛是不是看你了?!有機會!你小子,成功的吸引了她的注意。”

  不知為何,于時覺得,身旁這兄弟比自己還激動。

  看來當時沒有告訴他,自己現(xiàn)在就跟夏沫伊住在一塊,確實是個不錯選擇。

  仔細思考。

  對方投來眼神,無疑就是詢問。

  怎么還不來請教?

  實際夏沫伊真就這么想。

  從給于時寫上分析開始,就已經(jīng)期待著對方主動到來,放下不愿搭理自己的姿態(tài),進行溝通。

  可是……

  他為什么還不來找自己?

  是方法做的不對?

  還是說,分析的方向,根本不是他想要的東西。

  現(xiàn)在看來,大概率是后者。

  一想到對方在學校很少說話,就把希望寄托在了回家。

  應該是不好意思,回家后,應該就會來找自己了。

  夏沫伊心情瞬間好轉(zhuǎn)。

  陰郁臉龐變換為晴天,開始期待著放學。

  兩人表面看上去在班級里沒有任何交流,認真觀察,就會發(fā)現(xiàn),都在彼此相互偷看。

  于時次數(shù)較少,相比之下,夏沫伊的偷看次數(shù)偏多。

  之前大多都是觀察對方是否偷懶。

  現(xiàn)在的話,理所應當又多上了個偷看借口。

  他這會是不是又在構(gòu)造小說人設?

  想想對方成績。

  加上伯父伯母囑托。

  看來要適當采取調(diào)教了啊……

  不然下次考試排名一出。

  他就又要陷入左耳進右耳出的狀態(tài)了。

  因為關系,所以于時常常被爸媽他們拿去跟夏沫伊作比較。

  自家孩子不必多說,肯定都是缺點滿滿,無盡嫌棄。

  這算是每個家長的共性。

  時間分秒流逝。

  對于時來講,簡直是度日如年。

  身旁蘇宇更是唉聲連連。

  “怎么還不放學……我都要餓死了都……”

  當下課鈴聲響起。

  后排眾人,皆是脫韁野馬,完全不受束縛。

  在老師的下課指令中,一瞬消失。

  特別是于時。

  畢竟靠門,說走就走。

  吃飯?zhí)K宇就跟于時不同路,為了省錢,對方幾乎每頓都在學校食堂。

  于時則是回家,自己搗弄。

  不同以往。

  這次沒有急忙提速,而是悠閑的散步。

  心里開始默默倒數(shù)。

  結(jié)束之后。

  在拐角處,夏沫伊的身影出現(xiàn)在于時后方。

  “你要一起吃飯嗎?”

  “???真的嗎?!”

  夏沫伊顯然有些受寵若驚。

  這人莫非是開竅了?

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