璃盞放好畫(huà)紙，用精致的銀紅羽毛筆在畫(huà)紙周圍畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)易的大蝴蝶，說(shuō)是蝴蝶，其實(shí)是一種特殊的魔法陣，翅膀、軀干各處形成一個(gè)個(gè)小的魔法回路，同時(shí)又居于整體的大魔法回路當(dāng)中，每一個(gè)魔法回路的線條都如同亮銀。畫(huà)好之后，詠唱咒文：“南之心臟、北之瞳，西之指尖、東之翼……尋零零壹紀(jì)容希，定位！”
白光閃現(xiàn)，魔法陣散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，就如一面閃亮的鏡子，里面人影如走馬燈花，一個(gè)個(gè)閃過(guò)。璃盞聚精會(huì)神地盯著每個(gè)閃過(guò)的人影，在心中暗暗數(shù)著方位，“一、十七、五十九、一零八……定位成功?！睎|一二七、北三二四，地點(diǎn)圖書(shū)館。
璃盞心中大喜，伸手在虛空閃著亮光的魔法陣抹了抹，蝴蝶頓時(shí)消失不見(jiàn)。她無(wú)暇顧及周邊人詫異的目光，大聲道：“找到了，紀(jì)容希在圖書(shū)館！”
校醫(yī)院本來(lái)是個(gè)很安靜的地方，這下更是鴉雀無(wú)聲，突然不知哪一個(gè)大嗓門(mén)大聲喊：“為什么你沒(méi)有失去魔法？”
霎時(shí)，所有人的目光都看了過(guò)來(lái)，璃盞可憐地再次成了整個(gè)校醫(yī)院的焦點(diǎn)。
女專家看了她一眼，拿起通向禮堂廣播的麥克風(fēng)，一字一句道：“防護(hù)系一年級(jí)F班的璃盞同學(xué)聲稱放出系四年級(jí)A班的紀(jì)容希同學(xué)現(xiàn)在在圖書(shū)館。此信息僅供參考?！?p> 這個(gè)突兀的話語(yǔ)一沖進(jìn)禮堂，里面的所有人都大叫起來(lái)。
“為什么璃盞沒(méi)有失去魔法？”
“她不會(huì)是偷學(xué)了黑魔法，對(duì)我們?nèi)咳耸┝朔ò?？?p> “她到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)大禮堂，肯定是躲起來(lái)了！”
……
在可怕的喧鬧中，王子譽(yù)無(wú)聲地站在墻角的陰影處，靜靜地看著這一切，他額前黑色的碎發(fā)半掩著那雙幽深的眼睛，偶爾有風(fēng)吹過(guò)，撩起發(fā)絲，露出平靜的眼底，沒(méi)有一絲波瀾，讓人看不出絲毫的情緒。
些許時(shí)候，他撥通圖書(shū)館十八層的通訊器：“里面所有人員，立刻轉(zhuǎn)移。”
大會(huì)因?yàn)橐馔舛K止，所有人都朝圖書(shū)館跑去，璃盞也想去圖書(shū)館，但女專家走過(guò)來(lái)，把她拎進(jìn)了外科檢查室：“你目前的工作是接受全身檢查?！?p> 璃盞在心里翻了個(gè)白眼，只能遵命。
不用說(shuō)，在一系列的檢查之后，璃盞的腦袋早已在那一堆閃閃發(fā)亮的醫(yī)學(xué)儀器之下當(dāng)機(jī)，最后在女專家的“好好休息”下罷工，但這才是噩夢(mèng)的開(kāi)始。大概是下午放學(xué)的時(shí)間，餓得前胸貼后背的璃盞終于獲得自由，揉著空蕩蕩的肚子走向校醫(yī)院的大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到有人在門(mén)外喊，“璃盞你出來(lái)，你竟敢騙我們？”
璃盞傻眼了。
怎么回事？她不明狀況地喊道。
“紀(jì)容希根本不在圖書(shū)館！真是太過(guò)分了，你居然騙我們爬了十八層樓梯！”有女生見(jiàn)到她的身影，沖上來(lái)抓她的頭發(fā)，“我就說(shuō)嘛，憑什么你沒(méi)有失去魔法，原來(lái)都是騙我們的。”說(shuō)著，懷有惡意地推了璃盞一下，璃盞餓得兩腿發(fā)抖，剎車不住，一個(gè)踉蹌，跌在校醫(yī)院門(mén)前的石階上。
來(lái)找璃盞“報(bào)仇”的絕大多數(shù)是女生，聽(tīng)說(shuō)因?yàn)樗腥硕寂軋D書(shū)館，但不知道在哪一層，所以層層搜索，活生生爬了十八層樓梯。
璃盞哭喪著臉站起來(lái)，又被一個(gè)擦身而過(guò)的金發(fā)女生用剪刀劃破了制服裙子，及膝的校服裙頓時(shí)成了性感超短裙，她緊緊捂住破爛的裙子下擺，頭發(fā)“嚓”的一聲，也不見(jiàn)了一截，墨一般的發(fā)絲飄得滿地都是。
尼瑪?shù)牡降资窃趺椿厥卵剑苛ПK很有掀桌的沖動(dòng)，剛才她的全部東西都被女專家“代為保管”了，這會(huì)兒根本不知道發(fā)生了什么事。她氣悶地瞪了一眼心懷惡意的女生，再次使用魔法定位。
魔法沒(méi)有失效，但怎么也尋找不到紀(jì)容希的信息?？粗鴱溺R像中一閃而過(guò)的魔法波，璃盞越來(lái)越覺(jué)得奇怪，魔法波是身體能量的指標(biāo)，魔法波越大能力越強(qiáng)，她的定位的本質(zhì)就是追尋對(duì)方的魔法波，如果所有人都失去了魔法能力，那魔法波為什么還存在？她是絕對(duì)相信自己的魔法能力的。
這么說(shuō)來(lái)，所謂失去魔法能力只是一個(gè)騙局？可那又如何說(shuō)明眾多學(xué)生用不了魔法的事實(shí)？
璃盞甩了甩頭，不管如何，這足夠證明了，紀(jì)容希的魔法波還在，而她上午找得到人，現(xiàn)在找不到了，那只有一個(gè)原因：紀(jì)容希距離她至少有一里之遠(yuǎn)。這是超出學(xué)校的范圍了，作為封閉式管理的魔法學(xué)校，為什么紀(jì)容希會(huì)突然離校？這個(gè)魔法定位局限于周邊的一里，只適合附近尋人，超出一里，就力不所及了。
女生們看見(jiàn)她真的亮出魔法來(lái)，都不禁愣住了。璃盞抹去魔法痕跡，生氣道：“你們失去魔法不去找原因，找我有個(gè)毛用？明明你們的魔法波都在，還鬧個(gè)屁?。 彼拖褚恢徽拇题?，也不管是什么人，先罵一通再說(shuō)。
一句話，把一群腦殘的女生罵醒了，她們尷尬地站在那里，臉色訕訕，都不知道該說(shuō)什么好。女專家走出校醫(yī)院大門(mén)，見(jiàn)一群人圍堵，把手往腰上一叉，一副掐架的樣子：“誰(shuí)有空？陪我練練手?！?p> 女生們一見(jiàn)，嘩啦一下做鳥(niǎo)獸散，幾秒鐘就不見(jiàn)了蹤影。那女專家是卡拉變態(tài)排行榜上排行第八的變態(tài)，經(jīng)過(guò)她手的人，幾乎身體都是拆了重裝，誰(shuí)敢惹？
璃盞愕然地看向女專家，女專家卻轉(zhuǎn)身往回走了，走路姿勢(shì)如同金剛機(jī)甲。璃盞沮喪地松了一氣，一邊走一邊想到底是怎么回事，沒(méi)留意到前方有人扔了一塊西瓜皮，一不留神往前一滑，失去平衡……
嗚嗚——璃盞恨不得大哭。
今天的運(yùn)氣怎么這么背??！到底是誰(shuí)和她過(guò)不去？璃盞只覺(jué)得渾身痛得要命，又餓得無(wú)力，她癱坐在地上，拎起那半片西瓜皮，怒道：“TND，沒(méi)道德，沒(méi)良心，連素質(zhì)也沒(méi)有！我們學(xué)校怎么會(huì)有這種渣？”
“嗤！”耳旁似乎有誰(shuí)笑了一聲。